在老师批错题扣错分的情况下应怎么办，老师批错题家长应该找老师说吗

在老师批错题，扣错分的情况下，应咋办，应该如何处理？

假设是学校的小型测试，无关乎升学和学期评定，看孩子自己的想法，按照情况引导和处理：

1.假设孩子特别在意自己的成绩和排名，可以鼓励孩子自己找老师说明情况，把成绩加上。

2.假设孩子不是很在意成绩和排名，不愿意找老师也无妨，毕竟学到知识是重要，要优先集中精力的！

3.假设是学期期末考试，分值又相对较大，这关乎到期末总结和评定，还有未来的升学考试，纪录写入档案，确实考试试卷产生批改错误，或者是成绩核算错误，有必要让孩子找到老师改正过来！第一鼓励孩子自己去找老师说明情况，大多数情况下来说孩子是会自己处理的。假设很小一部分孩子确实胆怯不擅长于表达，家长有必要找老师解释了解，不要难为孩子，让孩子心理有遗憾和难过。在处理问题后，要尝试给孩子讲明白生活中我们会碰见各自不同的问题需面对和处理，我们不可以总是选择逃避，让自己白白失去该得到的东西，要慢慢学会自己去处理问题。

常常撞见这样的情况，发下考试试卷后学生把考试试卷交给我，老师，加错成绩了！一加真是这样的。我告诉他，我是学老师的，马上帮你加上去！但有人迟吃不说，成绩单印下来他才说，我第一认错，然后告诉他下次考好吧！假设没考好，我会把这个成绩加到你那里！

我是一个培训行业工作者，我想说说我自己的想法，在批改作业的途中有的时候，候批改错是会存在的，因为我们面对不一样的学生，有部分学生的字体也会让我们出现误判，这里我举个例子，有一个学生他自己发现被我改错后马上和我来说，他是抱着请教的态度，我检查后发现是因为他的写字不知道让我误会，故此，我和他再次确认他对试题的重要内容及核心考点理解后和他表示了歉意。

1.假设孩子特别在意自己的成绩和排名，可以鼓励孩子自己找老师说明情况，把成绩加上。

2.假设孩子不是很在意成绩和排名，不愿意找老师也无妨，毕竟学到知识是重要，要优先集中精力的！

3.假设是学期期末考试，分值又相对较大，这关乎到期末总结和评定，还有未来的升学考试，纪录写入档案，确实考试试卷产生批改错误，或者是成绩核算错误，有必要让孩子找到老师改正过来！第一鼓励孩子自己去找老师说明情况，大多数情况下来说孩子是会自己处理的。假设很小一部分孩子确实胆怯不擅长于表达，家长有必要找老师解释了解，不要难为孩子，让孩子心理有遗憾和难过。在处理问题后，要尝试给孩子讲明白生活中我们会碰见各自不同的问题需面对和处理，我们不可以总是选择逃避，让自己白白失去该得到的东西，要慢慢学会自己去处理问题。

这个是考试中的正常情况，阅卷量大，老师任务紧，出现在->这样的错误在所难免。 成绩是学生的命根，第一摆平心态，理解这样的正常情况，然后拿着考试试卷找老师指出问题所在，老师跟学生是一条战线上的，能理解学生对成绩的在乎，也会微信自己的错误感到惭愧，找老师改正过来，实际上是两全其美的办法。

实际上我认为老师批错题扣错分是很正常的，因为有可能老师工作量大，学校要求时间紧，故此，可能出现这样的情况，作为学生，我认为应该去理解老师，可以拿着自己的考试试卷去跟老师解释了解，而不是去抱怨，这样做没有意义的。

记得我上高中那时候，我们物理老师教4个班，每个班级70人左右，因为当时学校缺物理老师，故此，物理老师工作量很大，而且，学校急于要成绩，整个高二年级就三个物理老师，故此，我们的物理老师有一次给我核分时产生问题了，而且，有道题估计老师没详细认真阅读，给我批错了，故此我就找了物理老师，说明了情况，物理老师特别好，仔细看了我做的题，重新给我核了成绩，特别有耐心！但是，我们班其他考生没有去找老师，在班级说老师的坏话，说老师不负责任等等。

后来我们也给老师提了一部分建议，可以让班级哪些学习很好的，比较仔细的考生去帮助老师，老师采纳了考生们的建议！后来很少产生了这些事情！

故此，对这样的事情，个人认为还是要理解老师，帮老师去积极改进这样的事情，不要以后产生同样的情况！

但是，针对那种有意或恶意批错题，核错分的老师，我认为有悖师德，这样的人不配做老师！一定要采用措施，清除教师队伍！我认为相当大一部分老师都不是有意或恶意的。

不是什么要紧的考试，就没啥关系， 考试的本质在于检验自己掌握并熟悉了什么，还没有掌握并熟悉什么 把错的题真正弄明白，比成绩更加重要 成绩只是个数字，不要太在意 PS：中国的学校教育很让人担忧

这个确实没有任何办法去避免，假设课堂小测我认为不沟通也可。假设是期中期末您可以直接和老师沟通，期中期末考试试卷都不是本班老师负责判，也许也不是同年级老师判，学校有参考答案，有阅卷小组。

看是什么考试吧。

不管是大考还是随堂小考，孩子都可以主动的去找老师纠偏过来。考试这件事是对孩子来说公平竞争的，没什么灰色地带，对就是对错就是错。老师也不是机器人，会批阅错误很正常，纠偏过来就好。

同时也是告诉孩子一个道理：老师不是绝对的不可忤逆的权威，假设坚信自己是对的，那就要勇于去解释自己被误解的地方。

而不是积累在心里成一个疙瘩或者背后说老师小话的原因。

家长不要说什么一分两分无这里说的，孩子真的真的考差了大人还这么无这里说的倒是可以。

祝广大考生学习进步～

假设是平日间的小考，也就无这里说的了，假设分值少，三两分，就不需要管了，给孩子说，家长已经问过老师改过来了，人非圣贤孰能无过，改错题也很正常，假设是大老，期中考试或者是期末考试，分值很大的，十分左右的，可以让孩子去找老师说明下，老师都会给改过来的，因为孩子努力了，考高分，需要收到表扬，老师会公平的处理，也绝不会批评孩子，放心好了，这件事，放平心态，理性处理就好了！

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