刚刚当高职教师的感悟，初入教师行业的个人收获怎么写-华宇考试网

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刚刚当高职教师的感悟？

当上高职教师，心里还是兴奋的，有初为人师的自豪，也有刚刚入职的忐忑。疫情之下，找到一份适合稳定的工作也是相当不容易的，倍感珍惜，也决心投入到伟大的教育事业之中，做一名光荣的人民教师。

初入高职学校，没有工作经验，内心还是有一部分忐忑，但是，不怕，年轻就是好的资本，有的是精力和活力。

初入教师行业的个人收获？

30天的实习期就这么过去了，想来时间过去了马上快要，回想起这这个时间段的点点滴滴，我的感触不少，也学会到了不少大学课本里不曾有的东西。在离家比较近的_职教中心，我启动了为期30天的实习生活。职教中学是我们县一所也是规模很大的职业学校，校内也设立基础部就是普通高中，我实习的主要内容就是跟着团委朱_老师学习，他也是高二3班和高三9班的历史老师，故此，我也就以自己的专业为主学习做历史老师。

实习过程：

“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素质的大学生为目标，全面以自己为先锋严格要求自己，持续性努力，持续性追求进步，持续性完善自己。30天的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我所学的理论知识变为社会实习。短短的实习生活，感觉基本上不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“李老师好”“李老师好”的感觉真好，我有的时候，认为自己是不是被叫上瘾了，呵呵。30天的实习，也令我感慨颇多。

一、转变角色，迎接全新的挑战

　　针对刚刚踏出校门的我们，找准定位是十分重要的，进修学校校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这哪些问题，我认为是十分一定要而紧迫的，刚刚结束了学生生涯的我们，有的时候，候还没能把角色从学生转变为教师，但是，社会不等着我们成长，社会不等着我们成熟。故此我们需要在转变角色方面多下工夫，努力成为学生的良师益友，持续性地将自己的理论知识付诸实践，做好传道授业解惑的本职工作，关爱学生，以强烈的责任意识，迎接全新的挑战。

　　二、提高自我，迎接未来的挑战

　　这是我未来努力的方向。老话常说，“要给学生一杯水，老师就得有一桶水。”校长再次语重心长地说到，教师一定要具备精深的专业知识和广博的文化知识。我了解地清楚，这不可能一蹴而就，需我们坚持下去总会有收获，平时日常多累积，我会把这定为自己在未来教学中一大重任。针对教学经验匮乏的问题，我想在以后的教学实践中需要扎扎实实稳定根基，多向经验丰富的老教师学习，多和新教师交流，持续性自己提高自己的教学水平。

　　三、快乐关爱，迎接持久的挑战

　　这是本次培训的收获。老师说：“学会沟通，做一个快乐的教师。”很长不短的一个时期里，我细细品味这句话，感受颇多。第一，一个快乐的人可以给周围的人带来快乐，而一个快乐的老师却可以给不少人带来快乐，而且，这样的快乐可能是影响着他们的一生。在教师这个岗位上，为师者要做好自己的本分，笑着当老师。再者，有关沟通，在之前我认为关爱学生就是让学生快乐的表现，听了老师的介绍我才恍然大悟，不仅要关爱，还需要让学生感受到你的爱，这才是成功的关心，才是沟通的重点。这个误区的发现是我此次培训的收获。这样的收获，不仅限于教学上，我想也会对我的人生出现重要的影响。

　　四、讲究策略，迎接未来的挑战

　　这是本次培训相对较大的收获。我的教师证写的是高级教师资格，我入职的是小学语文呀，但是我也反对别人说这是大材小用，因为不一样的阶段，学习方式的教授不一样，策略也有很多不一样的地方。而x老师《小学教学常见与开展策略的探究》这个讲座的介绍，不仅让我对小学的教学有了近一步了解，针对高中和小学的学法的差异有了明显的感知，解开了思想上的疑惑，这对在以后的教学是有很大的帮的。