员工培训计划要怎么写，新员工培训整体思路怎么写

员工培训计划要怎么写？

以下建议：

第一、先要进行培训需求调查，了解一下员工和部门主管想要参与那些课题的培训。

第二、选择讲师。就像业务部门大多数情况下的讲师都是从有关部门的主管中选择或者选择基层的优秀员工担任讲师。这要早一点与领导沟通，达成完全一样意见。假设没有适合的人选，那就要请外训的讲师，这样，会涉及不少的费用。

第三、详细计划的制定。涵盖：培训时间、地址位置、参与的人员、讲师、课程大纲、费用等项目。

第四、计划的开展。按照计划逾时与有关部门沟通，确定参与培训，对整个流程进行监督检查。

第五、效果评估。培训结束以后，当场要进行效果评估，主要指的是考生针对授课内容的理解和掌握并熟悉程度；主要的是在课后要对考生在实质上工作中地运用情况进行跟踪了解，这才是培训的目标。

制定年培训计划应注意的问题

一般，各个企业都在做年培训计划，但是，因为企业管理水平、人力资源干部素质还有企业对培训有什么不一样的看法的不一样，致使各个企业的年培训计划存在很大的差异。

比较常见的做法是由人力资源部设计培训需求调查表，下发给各个主管部门，然后由人力资源部汇总成年培训计划，由总经理办公会讨论通过。这个程序差不多没有太大的差异，大部分企业都是如此。

这当中，区别在于需求调查表的主要内容和结构。有的企业做得比较简单，在需求调查表上列了一部分非常流行的课程，让部门按照需去选择，而课程的讲解时常也只是一个名称。至于课程的培训对象、培训目标、课时、课程大纲、提供商等内容则没办法准确获知，故此当需求调查表下发到部门时，部门负责所做的工作也只是根据人力资源部“限选3-5项”的要求在课程名称后面打勾，针对自己究竟需什么样的培训，对什么人进行培训，还有人力资源部能提供什么培训等根本不关心，在他们看来，这又是例行公事，只要把人力资源部下发的表格在内容框中填写完成，就是完成了年培训计划的任务。

做得更好一点的企业，除了列出一部分课程名称之外，还会设计一部分开放式问题，如：“需什么培训”、“为什么需这些培训”，“期望通过什么方法进行培训等”，但是，主要精力都在业务的部门负责人哪有心思和时间关心这些在他们看来摸不着头脑的问题，于是，他们仍然是在课程后面打勾。

因为这个原因，制定年培训计划时需要大家特别注意以下三个问题：

第一，掌握并熟悉真实需求并能描述需求的来源。这里说的掌握并熟悉真实需求是指要了解各个部门现目前的工作需的培训需求，而不是时下有什么流行的课程和什么知名的讲师。不少企业容易犯一个错误，就是在进行培训需求调查时并非从公司的业务出发，而是从培训提供商出发，不是考虑员工的工作需什么培训，而是从一部分培训机构来信来函的讲解中所列举的课程出发，把这些课程重新编排，作为需求调查的主要内容。

这样的做法比较容易误导对培训依然不会熟悉和擅长的部门负责人，以为培训就是听口碑好的老师的课，不管老师讲什么内容，只要是名师，只要是知名的培训机构，就是好的选择，因为这个原因，他们把知名的老师和知名的机构作为培训需求的源头，制定本部门的培训计划。

事实上培训的需求来自绩效。这是培训的唯一来源。一切培训活动都也是为了帮员工提高绩效，帮员工与企业步调完全一样，目标统一。

故此唯有从员工绩效出发的培训需求才是真实的需求，也是企业需的。从此看法出发，人力资源部在设计培训需求调查表时，就要从员工的绩效出发，设计结构化的培训需求调查表。有关这个问题后面还需要详述。

第二，年培训的目标要清晰。这里说的培训目标，实际上很简单，也显而易见，就是帮员工改善绩效。在这个大目标的基础上，可以按照员工的工作职责还有上一绩效周期的绩效考查，确定针对性的培训目标。比如，上一绩效周期内，员工在工作计划方面存在薄弱环节，工作缺少计划性，或计划不合理，可以设计一个《如何做好计划管理的课程》，培训目标是：掌握并熟悉计划管理的理论、学会编制计划、学会检查计划。

第三，编写一份优质的年培训计划书。为使年培训计划的制定更有效，人力资源部应该编写一份优质的年培训计划书，年培训计划书主要考虑以下哪些方面的主要内容：

·培训需求调查

·年培训计划的制订

·年培训计划的组织

·培训总结

·培训效果评估

制定年培训计划的五个步骤

找准需求

培训计划的制定是从需求启动的。培训需求涵盖两个方面，一是年工作计划对员工的要求，一是员工为完成工作目标需做出的提高，通过两个方面的分析，得出公司年的培训需求。

其实，培训需求是和员工的绩效紧密结合在一起的，因为这个原因在设计员工培训结构化表格时，要结合员工的绩效来做。详细来讲，可以设计这样哪些维度：知识、技能、态度，在过去一个绩效周期内，员工在知识、技能、态度方面和公司的要求存在什么地方些差异，把这些差异点找出来，作为员工改进计划，列入培训需求计划（见图表1）。

遴选需求

当每个部门把培训需求提报上来以后，人力资源部要组织做培训需求汇总，然后结合公司的年目标任务，与培训需求进行比对，找出这当中的契合部分，并汇总整理，形成培训需求汇总表。负责培训的人员要选定分类标准，把培训需求分好类别，在分好类别的基础上确定培训的课题。分类时，可按培训的主要内容来分类，譬如:财务类、人力资源管理类、营销类、执行类、管理类、战略类等。也可根据培训对象来分，譬如：新员工岗前培训、普通员工培训、中层管理人员培训、高级管理人员培训等等。

落实课程

按照确定的培训需求，选择适合的课程，列出培训目标、课程大纲，培训课时还有开展时间。在设计培训课程时，要注意课程的先后逻辑关系，做到循序渐进、有条不紊。培训方法的选定上，也要按照参训人员的不一样，选择出合适的方法。比如中层管理人员培训，中层管理人员的培训重点在于管理者能力的开发，通过培训，激发经理级员工的个人潜能，提高团队Team活力、凝聚力和创造力，使中层管理者加深对现代企业经营管理的理解，了解企业内外部的形势，培养长远发展的观点，提升中层管理者的计划、执行能力。培训方法有以上几种：选择内训或外出参与公开课方法、通过集中讨论与自学相结合的方法、部门经理负责对下属提供学习和管理的机会等等。又譬如新员工岗前培训，新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员，内容为公司级培训，后面由所在各个相关机构进行二级培训，所在部门或生产车间进行三级培训。对新招聘员工的培训，采取课堂学习与户外体验式培训相结合的方法，使新员工一步一步认识公司，加深对公司企业文化的理解，取得新感觉、新动力。

另外还要有落实讲师资源是从外面请专业的讲师还是由企业内部的培训师来讲？或者为节省开支买讲师的光盘，在企业内部播放？这些都是培训主管应该考虑的事情。

制定预算

按照确定的培训课程，结合市场行情，制定培训预算。培训预算要经过对应领导的批示。在制定培训预算要考虑各种因素，如公司业绩发展情况，上年培训总费用、人均培训费用等等，在上年基础上按照培训工作的进展情况考虑有比例的加大或缩减培训预算。

做培训费用预算应与财务沟通好科目问题，大多数情况下培训费用涵盖讲师费、考试教材费、差旅费、场地费、器材费、茶水餐饮费等等，一项培训课程应全面考虑这些费用，做出总体预算。在预算得出后，可以在总数基础上上浮10-20％，留些弹性的空间。

编写计划

在以上工作的基础上，编写年培训计划（见图表2）。

年培训计划的审批与管理

年培训计划的审批

年培训计划由总经理办公会(或董事会)负责审批，批准后的年培训计划作为年计划的一些，完全就能够列入明年的工作计划启动开展。

初步制定出来的培训计划先在内部进行核验，由人力资源部的负责人和主管一起分析、讨论该年培训计划的可执行性，找出实质上的困难，进行改善，确定一个后版本，提交给培训工作的高决策机构-总经理办公会(或者董事会)进行审批。公司高领导者要从公司长远发展的的视角出发，制定公司员工培训的长远规划，并写进公司的年计划中。

年培训计划的管理

培训也是存在不少风险的，比如选拔外派学习员工流失的风险、专业技术保密难度增大的风险、培养竞争对手的风险等，面对种种风险，企业的防范措施要做到以下哪些方面：依法建立劳动、培训关系；建立有效的激励机制；鼓励自学、加大职位培训力度；完善培训制度，提升培训质量；运用法律手段保护公司专利技术等，尽量降低培训的风险。

此外要组织建设项目管理小组，确定项目小组成员，人员确定到位后，每人各司其职，明确规定他们在项目小组中的工作内容和责任，并及时向项目小组成员通报，同时报分管的副总。其次要制定项目小组的计划，由项目小组成员整个过程参加，直到计划完成并批准。项目小组的组长要控制培训项目标实质上进程，促使其能在预算指标内按期完成任务。为使课程满足部门业务和员工的需，人力资源部需要在开课前预先发出《开课前意见征询表》，并做好课程跟踪的第一记录-《课程签到表》。支持员工的职业生涯发展是激励员工的一个重要的方面，公司在企业发展的同时，要使员工有提升个人技能和得到培训发展的机会，有施展个人才可以专长和个人晋升发展的空间。

制定培训计划要本着促进公司整体目标的达到、促进竞争能力、获利能力及获利水平提升的原则，以员工为中心点，真真切切提升和改善员工的态度、知识、技能和行为模式。良好的计划是成功的一半，当培训计划在为企业经营和业务发展提供帮，在为管理者提升整体绩效时，培训将发挥出大的作用。

新员工培训整体思路？

针对员工培训整体计划思路请看下方具体内容：

1、员工教育训练须由上而下进行才会有效果。

2、训练计划案不但要取得高级主管之参加、支持，而且，需他们大力推动，不然会成为空谈。

3、经费来源，要做长时间投资，公司应每一年编列预算，支持各自不同的训练。

4、制定明确的训练目标，为达成公司的要求或员工个人的需求。训练时期，建议在营业淡季是训练好时段，后就是如何进行训练方法。

车间新来员工培训计划？

对车间的新进员工，大多数情况下按请看下方具体内容框架制定培训计划：

1、三级安全培训，即厂级，车间级，班组级三级的安全培训；

2、质量考点归纳的培训；

3、员工纪律培训；

4、岗位操作技能培训。 如车间属于特别车间，或其岗位属于特殊工种，还需按照特殊要求制定其他方面的培训。

2020山西新入职小学数学教师培训项目跟岗培训计划？

新员工入职培训项目及跟岗培训，

1教师职业道德培训，

2教师职业技能培训，

3新课改通识性，学科性培训

4现代教育技术培训

-山西新入职教师培训项目（小学数学）第一阶段的集中培训结束，此次集中培训共5天，结合新入职教师的特点，理论与实践相结合，以实操为主，精心设计了培训课程。

涵盖数学高质量课例展示-《认识方程》、《专题研讨：深度学习的模样》、《成绩的意义专题研讨》、《如何从数学考试教材中找寻正确学习的过程》，还有考生模拟教学、观课、议课等。

: 2020年山西新入职小学数学教师培训项目具体安排了跟岗培训计划。: 据了解，山西教育厅为了提高山西小学数学教师的素质，推出了一系列的培训项目，还具体安排了跟岗培训计划，让教师在实质上工作中可以得到更好的提升，还可以更好地为学生服务。: 这个培训项目是山西很重要的一项教育引导工作，不仅仅只有利于小学教师的成长和发展，同时也可为学生提供更高质量的教育资源，还可以进一步提升山西的教育水平，为社会经济发展做出更积极的奉献。

新员工入职培训计划 针对新员工的培训大多数情况下分为三个阶段进行:新入职培训、岗前培训、在职培训; 这当中新入职培训:以企业文化渲染

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