考小学教师编制是很难的,第一学员需满足学历、年龄、教师资格证等方面的要求,其次普通话还需要达到一定等级。还教师编制考试所涉及的深度和难度也是非比寻常,笔试考试阶段差不多就把报考人员刷下去大半,可见小学教师编制的难考成都拥有多大了。
小学教师编制笔试考试内容主要考察的是教育基础理论知识,涵盖教育学、心理学还有教育法律法规等方面知识,还有学科专业知识,表现为学员报考岗位的学科专业知识,例如报考小学语文学科,既然如此那,学科专业知识考察的就是小学语文的专业知识。
小学教师编制面试大多数情况下会采用说课、试讲的方法进行,主要测试的是报考人员的综合素质还有教学能力。
小学教师编制笔试考试和面试考察的是两个方面的东西,没办法说哪个更难。
笔试考试部分主要考察的是教师专业知识掌握并熟悉的怎么样是不是知识掌握并熟悉的扎实、准确,而面试更加重视的是运用知识的能力,教学方式是不是得当,教学语言是不是满足学生特点等等。
小学教师编制的笔试考试更难一部分。
小学教师编制,笔试考试考的是综合教育知识,有部分地市考学科知识,难度是高中毕业考试标准。因为记忆性的重要内容及核心考点非常多是假设大半时间去备考,题型非常多变,竞争的人也非常多。对比面试来说笔试考试的难度更大,面试只是试讲。
1. 你为什么想成为小学教师?面试官会想清楚你对这个职业的热情和动机。回答时可以谈论自己的教育背景,对小孩的兴趣还有保持年轻的热情。2. 你最擅长的教学科目是什么?这个问题测试你的专业知识和教学技能。回答时可以提供一部分实质上案例,说明自己如何在课堂上掌握并熟悉学生的注意力,同时提供有意义的教学。3. 如何处理教室中的纠纷和吵闹?这个问题主要是看你在困难情况下的处理能力。可以回答一部分比较实用的处理方式,比如用鼓励和认可的方法激发学生相互尊重。4. 你如何激发学生们的学习兴趣?这个问题是看你是不是有足够的教学经验,能帮学生建立兴趣和自信心。可以回答一部分教学方式,比如实践式教学或多媒体教学。5. 如何与学生家长沟通?这个问题主要是看你与学生家长的沟通和合作能力。回答时可以举例说明自己如何与家长建构正面的互动关系并促进学生的学习成长。6. 如何处理学生成绩不太好的情况?这个问题是测试你在学生学习成长中的应变能力。可以回答一部分教学方式,比如个性化教学、探究式学习或扶植式助学。7. 你如何处理自己在教学中碰见的挑战?这个问题主要是看你对自己在教学中碰见的问题和困难的分析和处理能力。可以回答一部分自我管理和个人成长的方式。8. 如何提升自己的教学水平?这个问题主要是考察你是不是有持续性学习、反思和自我成长的自觉性。可以谈论一部分教育培训、专业社群还有输送课程的参加经验。9. 你如何管理课堂?这个问题主要是看你在课堂管理中的实践和经验。可以回答一部分管理策略、学生参加和集体合作的教学实践。10. 如何评估学生的考试成绩?这个问题主要是看你在学生评估和分析方面的专业知识。可以回答一部分教育测评、有代表性的评估和分析方式,还有教育评估中的个性差异和多元性。
(1)你认为新教师怎样才可以上好第一节课?
(2)你会如何对待上课迟到的学生?
(3)你愿意当班主任吗?为什么?
(4)你觉得优秀教师应具备什么素质?
(5)当发现学生说谎时应该咋办,应该如何处理?
(6)在你的心里,好学生的标准是什么?
(7)你觉得一堂好课的标准有什么?
(8)讨论一下你对师德有什么不一样的看法。
(9)你会如何对待在课堂上趴桌子睡觉的学生?
(10)你会如何看待成绩不好的学生?
(1)服从学校的具体安排,做好本职工作;
(2)虚心像老教师请教,及时适应岗位;
(3)严格遵循职业道德规范,做一名合格的人民教师;
6. 你对学校有哪些要求?
答:学校是教师得以达到价值的一个实行性很强的平台,期望学校能关怀教师的生活。
7. 你认为老师的收入多少比较适合?
答:说出一个普遍教师的收入水平,例如说月工资2500-3500。
8. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你?
答:人都是有感情的,只要你真心对你的学生,他们也都会感认为到。
以这些问题全部在学员们面试时主考官会问到的,各位考生一定要了解以上的问题还有答案,万一各位考生碰见时完全就能够顺利应答了。
9. 你不喜欢什么样的学生?
答:不喜欢不求上进和屡教不改的学生。
不怕学生调皮淘气,也不怕学生有一个性,但假设不求上进,既然如此那,就不是好学生,故此,一定要培养他们的进取心。学生犯错不是坏事,但同一件事屡教不改,只可以说他没有用心。
10. 你对学校有哪些要求?
答:学校是教师得以达到价值的一个实行性很强的平台,期望学校能关怀教师的生活。
1. 请讲解一下自己。2. 您为什么想成为一名小学教师?3. 您觉得作为一名小学教师需具备什么能力和素质?4. 如何处理学生当中的矛盾和冲突?5. 您觉得小学生的心理特点是什么?如何应对?6. 您在课堂上如何引导学生主动学习?7. 您如何评估学生的学习情况?8. 您如何与学生家长沟通合作?9. 请讲解一下您在教学中的一次成功经历。10. 您是否有碰见过教学中的困难和挫折?如何应对?
1.回答规定问题。学员由工作人员引导进入指定面试室。考官从考试试卷库中随机抽取2道规定问题,要求学员回答。时间5分钟(报考中等职业学校专业课教师资格和实习详细指导教师资格的学员在这里环节进行专业解读。学员针对拟任教专业进行专业解读。时间5分钟);
2.试讲或演示。学员按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),不可以以说课的形式进行。时间10分钟;
3.答辩。考官紧跟学员试讲(或演示)内容进行提问,学员答辩,时间5分钟。
4.小学全科考官一定程度上提问非试讲科目标知识。
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