太原万柏林2023年小升初政策，太原21年小升初-华宇考试网

本文主要针对太原万柏林2023年小升初政策，太原21年小升初和太原公立初中招生条件等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对太原万柏林2023年小升初政策有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

太原万柏林2022小升初政策？

根据不需要考试和相对就近的原则，由区教育局依据生源情况、学校布局、办学规模、交通便利等因素，科学合理确定区域内每所公办初中学校入学范围，并向社会发布，保证每名小学毕业生都可以升学接受初中义务教育。

　　（一）不需要考试就近全覆盖原则

　　将全区全部满足条件的小学毕业生纳入全区小学毕业生升初中招生入学工作体系，合理划分入学片区、确定入学方法，统筹具体安排适龄少年不需要考试就近升初中，继续接受义务教育。继续积极稳妥地实行房产地点位置“学位限制要求”，即自登纪录写入学之年起，原则上同一套住宅3年内只可以享有学区内初中1个学位（满足国家生育政策的除外）。

　　（二）义务教育学校不可以挑选生源原则

　　严禁任何部门、义务教育学校和机构以考试、测试、面试等形式筛选生源。民办义务教育学校报名人员数量超越招生计划的，都实行电脑随机录取。义务教育阶段学校都实行均衡编班。

　　二、工作体制

　　在市教育局统筹详细指导下，根据不需要考试和相对就近的原则，区教育局按照我区中小学校布局和生源情况科学划片，制定开展方案，组织各小学根据市、区要求开展小升初工作，区教育局对此次工作实行整个过程跟踪监督管理，保证每名小学毕业生都可以升学接受初中义务教育。

　　三、入学办法

　　根据不需要考试和相对就近的原则，我区依据本地区生源情况、学校布局、办学规模、交通便利等因素，科学合理确定区域内公办初中学校入学范围，初中入学对象根据划定的对口小学或片区，以单校划片或多校划片形式分别确定，保证每名小学毕业生都可以升学接受初中义务教育。详细办法请看下方具体内容：

　　（一）本市户籍小学毕业生

　　本市户籍小学毕业生分配顺序：先进行太原市外国语学校初中学位的分配和电脑随机派位，这之后进行对口直升和单校划片学校初中学位的分配，最后进行多校划片初中学校学位的电脑派位。

　　1.太原市外国语学校初中学位分配办法

　　本着尊重历史、注重衔接和就近入学的原则，科学合理确定太原市外国语学校学位分配办法。太原市外国语学校漪汾校区、开城校区周边小学毕业的双籍生（即学籍和户籍为万柏林区，学籍和户籍截止日期为2021年6月30日），都可以填写太原市外国语学校志愿。通过电脑随机派位的办法确定学位，且每一个毕业生只参与一次太原市外国语学校学位的电脑随机派位。

　　（1）太原市外国语学校漪汾校区

　　详细学位比例及分配派位顺序请看下方具体内容：

　　（1）太原市外国语学校漪汾校区招生计划百分之40的学位，分配到户籍地点位置和实质上住址（人户完全一样）均在漪汾苑小区内且与户主是直系亲属关系的太原市实验小学毕业生，资格由太原市实验小学进行审定，并报区教育局审查核验。满足条件人员数量大于招生计划时电脑派位，少于或等于招生计划时都具体安排学位入学。

　　（2）太原市外国语学校漪汾校区招生计划百分之60的学位，分配到太原市外国语学校漪汾校区周边16所小学：太原市实验小学、兴华街小学、区外国语小学、区第二外国语小学、凤凰双语小学教育集团、彭村小学、瓦窑小学、后北屯小学、公园路小学教育集团公园路校区、太原理工大学附属小学、区第二实验小学、玉河街小学、阳光双语小学、童乐双语学校、公园路小学教育集团桥西校区、公园路万科紫郡小学。报名人员数量大于招生计划时电脑派位，少于或等于招生计划时都具体安排学位入学。

　　（2）太原市外国语学校开城校区

　　太原市外国语学校开城校区招生计划分配到学校周边16所小学：大虎沟小学、旧矿街小学、西铭小学、西苑小学、建筑中巷小学、建筑北巷小学、杜儿坪小学、虎胜街小学、五三街小学、官地实验学校、河涝湾小学、太白街小学、河北街小学、红星巷小学、北寒小学、公园路小学教育集团玉门校区。报名人员数量大于招生计划时电脑派位，少于或等于招生计划时都具体安排学位入学。

　　2.九年一贯制对口直升学生

　　（1）官地实验学校毕业生对口直升官地实验学校。

　　（2）马蹄莲第二小学对口直升太原市风帆中学校。

　　3.单校划片学生

　　（1）区第三实验小学、东社小学、圪僚沟小学、兴西小学、科技实验小学对口直升至万柏林区实验中学。

　　（2）杜儿坪小学、虎胜街小学对口直升至万柏林七中。

　　（3）五三街小学对口直升至官地实验学校。

　　（4）大虎沟小学、旧矿街小学、西铭小学、西苑小学对口直升至万柏林四中。

　　（5）建筑中巷小学对口直升至万柏林十一中。

　　（6）河涝湾小学对口直升至万柏林十中。

　　4.多校划片学生

　　针对暂时很难实行“单校划片”对口直升的区域，实行“多校划片”入学。今年多校划片学生分为南、中、北、西四个片区，详细划分请看下方具体内容：

　　南片：

　　小学11所：区实验小学教育集团区实验校区、区实验小学教育集团西峪街校区、和平南路小学、新庄小学、南屯小学、万柏林区现代双语小学、诚师双语小学、树人学校、中心实验小学、长风实验小学、泰华实验小学。

　　中学4所：太原市十六中、太原市六十二中、太原市六十三中、万柏林区二中。

　　中片：

　　小学21所：公园路小学教育集团公园路校区、众纺路小学、和平小学、公园路小学教育集团桥西校区、大唐实验小学、区第二实验小学、玉河街小学、气化街小学、千峰南路小学、公园路万科紫郡小学、太原理工大学附属小学、恒大华峪实验小学、后北屯小学、瓦窑小学、区第四实验小学、大王小学、窊流小学、闫家沟小学、大井峪小学、童乐双语学校、南内环双语学校。

　　中学7所：太原市二十中、太原市二十九中、太原市四十九中、太原市五十六中、太原市第二实验中学、万柏林区一中、万柏林区三中。

　　北片：

　　小学9所：兴华街小学、区外国语小学、区第二外国语小学、兴华西街小学、凤凰双语小学教育集团、彭村小学、阳光双语小学、太原市实验小学、太原科技大学实验小学。

　　中学3所：太原市十三中、太原市六十一中、万柏林区实验中学。

　　西片：

　　小学7所：建筑北巷小学、河北街小学、太白街小学、红星巷小学、北寒小学、公园路小学教育集团玉门校区。

　　中学3所：太原市六十五中、万柏林区十中、万柏林区十一中。

　　属于多校划片派位四大片区（南片、中片、北片、西片）内的小学毕业生，由各小学组织小学毕业生家长填写入学志愿，对报名人员数量少于招生计划人员数量的初中学校，按学生志愿直接分配入学;对报名人员数量超越招生计划人员数量的初中学校，通过电脑随机派位方法具体安排学生入学（电脑派位志愿填写和详细流程及办法详细内容查看附件3）。

　　5.跨行政区域学生和外返生

　　凡跨县（市、区）深造念书的本市户籍小学毕业生，原则上应回户籍所在地县（市、区）深造念书初中。因户籍或房产变化拟跨县（市、区）深造念书公办初中的本市公办小学毕业生和满足返并深造念书条件的太原市以外小学毕业生。可以在全市统一时间内（2022年7月13日8:00—2022年7月17日18:00），通过在线登录太原市教育局官方网站（http://jyj.taiyuan.gov.cn）、“太原教育”微信公众号或“我的太原”APP进行网络在线报名。严禁跨县（市、区）在公办初中学校当中择校。确可以在实质上居住地万柏林区入学的，由区教育局统筹具体安排入学，不可以择校。

　　（二）进城务工人员随迁孩子小学毕业生

　　落实以居住证为主要依据的随迁孩子入学政策。进城务工人员随迁孩子小学毕业生升初中须提供：其父母或者其他法定监护人在万柏林区居住满一年的《居住证》（2021年6月30日前办理）；有效《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明（2022年6月30日前连续缴纳12个月以上），或一年以上有效《营业执照》（2021年6月30日前办理）；进城务工人员及其孩子原籍《居民户口簿》；非本市小学毕业的进城务工人员随迁孩子小学毕业生还需要提供原户籍所在地教育行政部门、乡镇或学校证明。

　　进城务工人员随迁孩子小学毕业生，在本市户籍毕业生都分配或派位结束后，统筹具体安排到相对就近公办初中学校深造念书，但学生不可以择校。

　　（1）九年一贯制对口直升和单校划片小学毕业生直升入对应初中，假设直升人员数量大于剩下学位数，由区教育局统筹具体安排，参照本市户籍小学毕业生多校划片办法流程，具体安排到有空余学位的初中学校深造念书。

　　（2）多校划片小学毕业生在本市户籍毕业生都分配或派位结束后，参照本市户籍小学毕业生多校划片办法流程，具体安排到有空余学位的初中学校深造念书。

　　（三）其他情况入学

　　1.民办初中招生工作根据《太原市教育局有关做好2022 年全市民办初中招生工作的公告》（并教基函〔2022〕35号）执行。

　　2.两县贫困家庭孩子小学毕业生

　　阳曲、娄烦两县已建档立卡的贫困家庭在万柏林区居住并务工的人员，其孩子如果确实需要在万柏林区深造念书公办初中的，由区教育局统筹具体安排，不可以择校。

　　3.特殊群体、特殊类型学生入学

　　依法保证残疾儿童少年接受义务教育，落实多部门协同联动的残疾儿童评估鉴定制度，做好“一人一案”教育安置工作，保证轻度残疾适龄儿童随班深造念书接受义务教育，对中、重度残疾儿童通过具体安排至特殊教育学校、开展送教上门服务，各种方法保证其接受义务教育。

　　按规定落实烈士孩子、现役军人孩子、高层次人才孩子等优抚对象的教育优待照顾政策。

　　义务教育阶段国际学生可到区教育局登记，由区教育局根据相对就近入学原则，具体安排到就近区域内具有招收国际学生资格的学校深造念书。

　　四、工作要求

　　（一）全面加强组织领导

　　区教育局和各中小学校要提升政治所站的位置，将小学毕业生升初中招生工作作为构建优质教育体系、帮助“双减”政策落地见效、规范民办义务教育的重要举措，加强组织领导和工作统筹，充分考虑防疫形式，做好风险研判，抓紧研究制定本学校招生入学工作方案和招生工作防疫预案，进一步提升招生入学工作的科学化、制度化、规范化水平，健全公平入学长效机制，维护良好教育生态和社会稳定。市、区教育局和教育督导部门将采用“四不两直、双随机”等方法对各学校招生入学工作进行督查。对违反“十项严禁”规定的，发现一起、查处一起、曝光一起，并依据《教育督导问责办法》，实行严肃的追责问责。

　　（二）严格落实责任，精准做好控辍保学工作

　　夯实拓展教育脱贫攻坚成果，提高逐步递次推动乡村振兴，落实政府、相关部门及学校共同参加的控辍保学联控联保责任机制，完善控辍保学工作方案，健全人口大数据信息内容服务平台比对机制，精准摸排全部适龄儿童少年流向，及时掌握并熟悉学生学籍状态，纳入台账变动管理，逐步递次推动控辍保学从变动清零转向常态清零，严防学生无正当理由长时间请假导致事实辍学，保证义务教育“一个都不可以少”。仔细排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。父母或者其法定监护人无正当理由未送适龄儿童入学接受义务教育或导致辍学，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。

　　各学校要严格落实课程标准，不可以随意增减课时、改变难度、调整进度。任何学校不可以超计划招生，坚决杜绝无计划、超范围招生行为。初中开始年级严格根据每班50人标准进行招生，杜绝出现新的大班额。义务教育阶段学校都实行均衡编班。

　　（三）从严规范学籍管理

　　充分利用中小学学生学籍信息管理系统规范中小学校招生，在学籍系统中设置招生计划数，保证招生计划刚性执行。各中学校学籍注册要严格执行《山西中小学生学籍管理办法开展细则（暂行）》（晋教基〔2019〕19号）规定的注册程序和时间，根据“严格计划审查核验、规范录取（入学）手续、明确注册时限、严格逐校审查核验”的办法进行，保证学校招生计划、招生录取名单和学籍注册名单相统一。对超计划、无计划、违规跨区域招收的学生和违规转学学生全部不可以办理学籍注册和转接。小学和初中要密切配合，跟踪“小升初”毕业学生去向，初中学籍注册时间结束后，初中学校要及时向市、区教育局报告暂时还没有报到的已分配小学毕业生。对全国中小学生学籍信息管理系统中未接续初中学籍的小学毕业生，由学生户籍所在地教育局严格排查，落实家长监护责任，书面告知法定义务，严防辍学。学校校长对学生“人籍完全一样”情况负有第一责任，要定期进行自检自查，规范管理。严禁人籍分离、空挂学籍等问题。严禁民办义务教育学校掐尖招收转学生。

　　（四）完善招生服务，打造良好氛围

　　充分考虑防疫需，入学材料审查核验坚持“非必要不线下”原则，进一步优化入学工作方案，为家长提供方便快捷的入学服务。要积极落实太原市入学“最多跑一次”改革要求，依托“太原市义务教育招生入学系统”，对满足入学条件的小学毕业生升初中达到“入学跑零次”，对确需现场审查核验的要尽可能达到“入学跑一次”。

　　要运用报纸、广播、官方网站、官微等各种方法，及时主动向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、入学条件、录取结果、咨询方法等，加大权威信息公布力度，加强对主要政策和群众特别要注意关注热点问题的解读工作，引导家长形成合理就学预期。要加大对常见违规招生行为的预警，对轻信他人、许诺入学、违规超计划、无计划招生还有未经招生部门正规途径未经同意私自招生的典型案例和严重后果做到广而告之，帮家长和学生提升警惕，防止上当受骗。发现有各自不同的违规招生行为的，要及时向相关部门举报。

　　充分考虑防疫需，今年小学毕业生升初中咨询工作坚持电话号码咨询的原则，区教育局咨询电话号码：6042389，监督电话号码：6190940。

　　（五）从严执行“十项严禁”

　　区教育局和各中学校要严格执行教育部有关普通中小学招生工作“十项严禁”规定和省、市招生纪律要求，健全违规招生查处和责任追究机制，畅通举报和申诉受理渠道，主动接受社会监督，严肃查处违法违规招生行为，保证小学毕业生升初中工作规范开展、公开透明、公平公正、规则和程序良好。民办学校的招生简章和广告，需要根据《中华人民共和国民办教育促进法》报管辖机关备案，严禁学校私自通过微信、公众号、自媒体等互联网平台进行虚假宣传。

　　各中学校要加强舆论引导，规范新闻报道，加强风险评估，完善应急预案，健全应急机制，及时发现并妥善处理苗头性、倾向性问题，有效化解风险隐患，真真切切做好小学毕业生初中工作，为党的二十大成功召开打造安全稳定的社会环境。

招生对象

具有小学学籍的应届小学毕业生、具有本地户籍和非本地小学学籍的应届小学毕业生、满足条件的进城务工人员随迁孩子应届小学毕业生。