第一,要给学生播放一段一位优秀的七年级学生的视频,让学生看视频,初步了解中学生活是什么样子。
然后,让学生分组讨论,你对初中生活有哪些认识?学生畅所欲言。教师要引导并激发学生发表讲话的积极性。
马上,教师要总结介绍,如何正确处理初中生活中碰见的各自不同的问题,让学生掌握并熟悉适用初中生活的方式。
最后,教师要播放历史上爱国英雄人物的中学时代故事,激励学生为中华崛起而读书。
1.教师应尊重学生、热爱学生
教师需要尊重学生的人格。教师需要注意自己的言行举止,任何情况下不说侮辱学生人格,你能当众体罚学生。
2.教师应主动与学生交流沟通
建立良好的师生关系,教师还需要主动与学生多交流沟通。教和学的互动是在师生的交流中出现的,但是在班级管理中,教师与学生缺少交流是普遍情况。
3.老师应正确处理师生间的矛盾
老师和学生长时间相处,难免会出现各自不同的各样的矛盾。
这个问题就需老师可以结合对学生进行心理健康教育,提升学生的心理素质,培养学生健全的人格
怎样发掘生命的力量?
第一,我们需发现发掘自己生命的力量,我们每个人的生命都蕴含一定的承受力,自我调解自我修复的能力,第二,发掘自己的生命力量,我们可以渐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志第三,发掘自己的力量,依然不会排斥借助外力,学会与他人建立联系,向他人寻找帮,取得他人的支持和鼓励有助于提高我们的生命力量
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