甘肃教育厅下发的《有关逐步递次推动师范生不需要考试中小学教师资格证的公告》明确,省内相关高等学校有关师范内专业,自2022年有以下学校不需要考教师资格证:兰州大学、西北民族大学、西北师范大学、兰州交通大学,天水师范学院。
实行不需要考试改革的高等学校按照培养目标分类对师范生开展教育教学能力的考查。
2021年教师申报副高有门槛:
一任中级职务五年以上
二至少具备三个省级有效条件之一
1.年考查三个优秀以上
2.学科竞赛,全国竞赛获取一等奖或者二等奖,或者天水能都会传达裁判员两次或两次以上
3.优秀校级优秀班主任三个或者区级优秀班主任一个
4.市高质量课大赛一等奖或者两个二等奖
评审条件
全部申报晋级人员须满足最新上级文件相关要求及规定的基本条件, 具有《高中教师资格证》或达到有关等级业绩能力水平。
(1)正高级教师:应具有本科以上学历,在教学一线从事 ,教学工作 20 年以上,并在高级教师岗位从事教学工作 5 年以上,担负班主任工作 5 年以上。
(2)高级教师:应具有本科以上学历,在一级教师岗位从事教学工作 5 年以上,担负班主任工作 5 年以上
晋级为副高,第一是继续教育要连续五年合格,年考查连续五年没有不合格情况,课题至少一个,论文(发表的)也要有,培养青年教师至少两名并获取一定的成绩,培养的老师最好是比自己年轻已经定级的老师,参与教育教学改革每一年至少两次,开展素质教育,担任班主任三年以上,最少一次教学循环或者两次毕业班教学经历,乡村学校教学经历,还有最最重要,要优先集中精力的就是个人能力的反映奖状,奖状最好是每个方面都拥有一到两张奖状,例如教学成果奖,优秀教师奖(优秀班主任),教学技能大赛等
2021年中小学教师晋升副高职称的要求:
一、担任现职(中级职称)五年以上。
二、担任现职以来,年考查优秀一次以上。
三、县市区级本学科公开课一次以上。
四、市级优秀一次以上或者县市区级优秀(先进)两次以上。
五、文章公开发表两篇以上。
六是一对一辅导中青年教师材料。
中小学教师晋升副高职称的条件是:
一、学历和时间要求,其实就是常说的资格年限要求,二、年考查要求,任现职以来一定要有一次优秀,三、继续教育培训要求,每一年完成国家要求的培训任务,四、荣誉方面要求,盟市级以上荣誉称号,五、业绩要求,盟市级以上示范课及课题等
发表至少三篇以上的核心期刊完全就能够晋升副高
作为高校教师,都想晋升为高级职称,但是,在晋升高级职称的途中,最大的问题就是发表论文,就现在来说,大多数的学校还是比较注重老师的论文的,故此,想晋升副高职称,至少需要在公开刊物上发表三篇以上的论文,而且,针对公开刊物来说一定要是核心期刊
甘肃副高级教师职称评审条件请看下方具体内容:
(一)学历、年限要求
1、研究生毕业并取得硕士学位,从事教育引导工作8年以上,并在一级教师岗位任职5年以上。
2、本科毕业,从事教育引导工作10年以上,并在一级教师岗位任职5年以上。
3、大专毕业,从事教育引导工作20年以上,并在小学、初中一级教师岗位任职5年以上。
(二)年考查要求
任现职以来,年考查成绩均在合格以上。
(三)计算机应用能力要求
申报评审人员,应掌握并熟悉计算机基础知识,学会操作使用计算机,在业务技术工作中能熟练运用计算机技术处理各自不同的信息资料,详细按省职改办统一要求执行。
(四)论文要求
申报评审人员至少须在省级学术刊物上发表本专业论文1篇(乡村教师不作发表论文的刚性要求)。
(五)教学工作量及工作经历要求
1、须完成教育部门或学校规定的教育教学工作量,校长年均教学工作量(授课、听课、评课)很多于考生科专任教师年均教学工作量的1/3,其他从事教育教学管理人员,其年均完成教学工作量很多于考生科专任教师的2/3。
2、城市中小学教师应有在乡村学校或薄弱学校任教累计2年以上具体经历,县域内教师须有乡村任教累计3年以上经历。
3、在教育教学中能胜任学科带头人工作,培养、详细指导至少2名本学科学教育师提升业务水平和教育教学能力,获取明显成效。
为了客观、公正、准确地评价和选拔高级专业技术人才,进一步提升专业技术人才整体素质,按照我省实质上,制定甘肃副高级专业技术职务任职资格评审条件。
一、基本条件
(一)学历、年限
1.博士后流动工作站期满合格的出站人员,或取得博士学位后,从事本专业技术工作2年以上(取得博士学位前专业工作年限折半计算),经单位考查能胜任副高级职务,可转正定职,确定本专业副高级职务任职资格。
2.研究生毕业并取得硕士学位,担任中级职务5年以上;研究生毕业未取得硕士学位,或取得硕士学位而无研究生毕业证书者,从事本专业技术工作8年以上,并担任中级职务5年以上。
3.本科毕业,从事本专业技术工作10年以上,并担任中级职务5年以上。
4.高校教师、中专教师、自然科学研究、社会科学研究人员以外的其他系列,大学专科毕业后从事本专业技术工作20年以上,并担任中级职务5年以上。
5.高校教师、科研人员、中专教师、高中教师、技校理论课教师以外的其他系列,中专毕业在县(不含市、区)、少数民族州(含州)以下和在矿山、井下、森林、野外等艰苦条件下工作的企事业单位专业技术人员,从事专业技术工作25年并受聘担任中级职务5年以上,允许申报评审小范围有效的副高级专业技术职务任职资格。
(二)论文
任中级职务以来,作为第一作者或执笔人(以期刊中标注为准),在省部级本专业学术刊物(不含增刊、副刊、专刊、专辑)全文发表本专业论文1篇以上。在1部公开出版的本专业学术专著、考试教材中撰写3万字以上,可默认为已达到在省部级学术刊物上发表论文的要求。刊物级别认定根据《甘肃职称评定中论文要求及刊物级别认定办法》(甘职改办[2004]7号文件)规定执行。
(三)外语
外语要求按《有关印发(甘肃专业技术人员职称外语考试及成绩使用办法)的公告》(甘人职[2007]18号文件)执行。
(四)计算机应用能力
计算机应用能力要求按《有关参与全国专业技术人员计算机应用能力统一考试的公告》(甘职改办[2003]2号文件)执行。
(五)年考查
担任中级职务以来,年考查成绩都应该达到“称职”或“合格”以上。
(六)继续教育
继续教育达到我省规定继续教育学时,并在《甘肃专业技术人员继续教育证书》上复核查检验印的。
二、业绩条件
任中级职务以来,仔细履行岗位职责,全面完成了本职工作任务,并达到下方罗列出来的两类业绩中的一类:
(一)达到下方罗列出来的条件中1项
1.作为定额内人员,获国家级自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、优秀设计奖、中国土木工程詹天佑奖、国家建筑工程装饰奖;或省部级科技进步、农牧渔业丰收、优秀设计奖一、二等奖;或作为前2名获奖人,获省部级自然科学、技术发明、科技进步、农牧渔业丰收三等奖,省优秀设计三等奖,地厅级科技进步、农牧渔业丰收一、二等奖。
2.作为定额内人员,获国家级社会科学奖、教学成果奖、完成的作品获中宣部“五个一”工程奖、国家图书奖、中国图书奖,省敦煌文艺奖、省级教学成果奖、省社会科学最高奖一、二等奖,省委宣传部“五个一”工程奖;或作为前2名获奖人,获省敦煌文艺、省社会科学最高奖三等奖,省教育厅教学成果奖。
3.作为施工项目经理、质量安全负责人、技术负责人、总监理工程师,完成的工程项目获国家高质量工程“鲁班奖”、省高质量工程“飞天金奖”。
4.被评为省部级劳动模范、省部级有突出奉献的优秀中青年专家,或取得省委、省政府、国家部委授予的专业技术工作先进称号。
(二)科研人员达到下方罗列出来的条件中3项,其他人员达到下方罗列出来的条件中2项,这当中,第1至10项一定要达到1项。
1.作为定额内人员,获省部级自然科学、技术发明、科技进步、农牧渔业丰收三等奖、省优秀设计三等奖、地厅级科技进步、农牧渔业丰收一、二等奖;或获省级优秀新技术、新产品奖;或作为前2名获奖人,获市州、厅局科技进步、农牧渔业丰收三等奖;或作为前2名获奖人,获县(市、区)科技进步一等奖2项。
2.作为定额内人员,获省敦煌文艺、省社会科学最高奖三等奖,省教育厅教学成果奖;或作为前2名获奖人,获市州委宣传部“五个一”工程奖。
3.作为施工项目经理、质量安全负责人、技术负责人、总监理工程师,完成的工程项目获省高质量工程“飞天奖”1项,或市州高质量工程奖(如白塔奖、麦积奖等)2项。
4.作为前2名,完成列入国家部委和省科技、计划、工业、建设部门计划下达的科研、工程、技术改造、技术推广等项目1项,或可行性研究2项,通过省直厅局或市州科技、计划、工业、建设部门鉴定、验收(以鉴定、验收证书或文件为准),并获取显著效益。
5.作为前2名,完成未列入省计划的科研成果、新技术、新产品、新材料、新设计、新工艺、新品种等开发项目,通过省直厅局或市州业务主管该项目的部门组织的鉴定、验收(以鉴定、验收证书或文件为准),并取得新增利税30万元以上(附单位缴款收据和税务部门税单)的经济效益;或获市州优秀新技术、新产品奖。
6.自己(第1完成人)取得与本专业有关的国家实用新型专利2项,开展后获取很好经济效益;或自己(第1完成人)取得国家发明专利1项。
7.作为前2名,完成了列入省部计划的社会科学研究项目1项,并经过省部级鉴定验收(含阶段性鉴定验收),获取很好的经济效益或社会效益。
8.作为前2名,制定了由省级以上产品质量监督部门或国务院部委颁布的国家、行业、地方标准或国家、部门、地方计量检定规程1项。
9.独著、第1作者正式出版了本专业专著或译著1部;或主编(排名第一)公开出版了本专业全国性或省级考试教材1部。合作完成专著或译著的,自己累计完成10万字以上(在1部著作中很多于6万字);合作完成考试教材的,自己累计完成20万字以上。
10.独著、第1作者或执笔人(以期刊中署名为准),在国家权威学术刊物(不含增刊、专刊、副刊、专辑,下同)上全文发表本专业论文1篇以上;或在省级学术刊物上全文发表本专业论文2篇以上。
11.自己或自己为第一完成人完成的成果,涵盖自己作为主要详细指导老师(第1名)详细指导团队Team和学生经组织同意参与竞赛,在全国本专业竞赛、考评中获取名次或获奖;在整个省本专业竞赛、考评中获取前3名、或获一、二等奖,或获三等奖2人次;在市州本专业竞赛、考评中获一等奖(或前2名)2人次。
12.获市州或厅局学术技术带头人、市州党政机关授予的专业技术工作先进称号、省直厅局授予的整个省本系统专业技术工作先进称号;或2次获县委县政府授予的专业技术工作先进称号、市州直属局授予的本系统专业技术工作先进称号。
13.担任省级本专业学会常务理事或正、副秘书长5年以上;或担任全国本专业学会理事5年以上;或受聘为省级学术刊物编委3年以上;或受聘为国家级学术刊物编委。
第二类条件中第1、2、3条每达到1次就计算为达到1项条件,第4—13条每条计算够1项后,超越部分不可以累计计算。同一成果(项目、著作、译著、考试教材等)获奖、通过鉴定验收、公开出版、效益显著等,只可以计算1次,不可以重复计算。
三、破格晋升
学历或资历(涵盖专业工作年限和任低一级职务年限)虽达不到规定要求,但本专业工作成绩显著,奉献突出,可以按照《甘肃破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法》(甘职改办(2004]4号文件)破格申报评审副高级专业技术职务任职资格。
四、本条件适用于未制定副高级职务任职资格量化评审条件的系列(专业)。
五、本评审条件从2010年7月1日起实行。由甘肃职称改革办公室负责解释。之前相关文件和本评审条件不完全一样的,均按本评审条件执行。
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