教师资格考试中如何写好教学目标，教资面试教案要写教学目标吗

教师考试中如何写好教学目标？

1、教案撰写是面试流程的重要组成部分也是面试的第一块内容。

一篇完整的教案大多数情况下涵盖以下哪些部分：教学目标、教学重要考试难点及核心内容、教学过程、板书设计、教学反思五块部分。2、教学目标涵盖知识与技能、过程与方式、情感态度与价值观三块。教学目标。注意以下几点，一是教学的三维目标不可以少写;二是表达规范，大多数情况下涵盖行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。行为主体为学生也可省去，行为动词如“背诵、了解、表达……”，行为条件是指在什么样的条件下。如“学生能在三分钟内对全班考生演说林肯在葛底斯堡演说词全文，语气的停顿和语调的变化应与该演说风格完全一样。” 这里表达的意识是让学生背诵课文，但是，它包含了上面的全部表达要素。

教资面试教案要写教学目标吗？

教师资格证教案设计时，要写教学目标的，还教学目标是非常的重要的一些。大多数情况下面试时间约10分钟，面试分为说课和考官提问2个部分，面试成绩为合格或不合格，主要强调情景教学有关考官的提问，会涉及说课内容。

主要是有关教育教学发展变动、政治思想理论或者有关学员个人的，如为什么想当老师等问题，整体提问不是重点，说课才是重点，提问要认真回答。

教师资格证考试教学目标怎么写？

　　教学目标不仅是课堂教学的出发点，也是教学活动的归宿。确定教学的目标，要注意教学目标的适合性、全面性和目标的细化、明确、可检测性。

　　教学目标涵盖：知识与技能目标、过程与方式目标、情感、态度与价值观目标。其实就是常说的一般所说的三维目标。

　　1.知识与能力，不仅是课堂教学的出发点，又是课堂教学的归宿是课堂教学的目标系统。教与学，都是通过知识与能力来反映的。知识与能力是传统教学合理的内核是我们应该从传统教学中继承的东西。

　　2.过程与方式，不仅是课堂教学的目标之一，又是课堂教学的操作系统。新课程倡导对学与教的过程的体验、方式的选择是在知识与能力目标基础上对教学目标的进一步开发。

　　3.情感、态度与价值观，不仅是课堂教学的目标之一，又是课堂教学的动力系统。新课程倡导对学与教的情感体验、态度形成、价值观的反映是在知识与能力、过程与方式目标基础上对教学目标深层次的开拓。

　　真题所给的材料，大多数情况下是考试教材知识内容的一页截图，或是已将这部分内容详细的课程标准要求给出，我们完全就能够依据课程标准、考试教材-在整个知识点内容与框架体系中的位置还有学情等方面进行教学目标的确定。

　　教学目标的表达特别重要，你所给出的答案就是教学目标的表达。

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