初中英语教资面试常考的语法点，高中英语教资语法专业术语大全

初中英语教资面试经常容易考到的语法点？

经常容易考到的语法点有：时态、语态、被动语态、虚拟语气、情态动词、主谓完全一样、定语从句、状语从句等。初中英语教资面试针对这些语法问题时常会进行考核，因为语法是英语学习中的基础，假设语法掌握并熟悉不好，就可以影响到整个英语学习过程。针对学员来说，应该在备考这个时间段重点强化这些语法重要内容及核心考点。除开这点还有一部分常见的易混淆的语法点，如it与there地运用、a, an与the的区别等，学员在备考这个时间段也需进行重点学习。

高中英语教资语法专业术语？

1 涵盖但不限于：主语、谓语、宾语、定语、状语、从句、分词、无动词句等。2 这些术语是用来描述句子的各个组成成分还有它们在句子中的作用和关系的，针对英语教师来说是很重要的基础知识。3 学习这些专业术语能有效的帮教师更好地理解和语言情况，提升教学效果，也有助于学生更好地掌握并熟悉英语语法知识，提升英语语言运用能力。

有关这个问题，1. Parts of speech (词性)：Noun (名词), Verb (动词), Adjective (形容词), Adverb (副词), Pronoun (代词), Preposition (介词), Conjunction (连词), Interjection (感叹词)

2. Tenses (时态)：Present Tense (目前时), Past Tense (过去时), Future Tense (以后时)

3. Active and Passive Voice (主动语态和被动语态)

4. Direct and Indirect Speech (直接引语和间接引语)

5. Conditionals (条件句)：Zero Conditional (零条件句), First Conditional (大多数情况下条件句), Second Conditional (虚拟条件句), Third Conditional (过去虚拟条件句)

6. Gerunds and Infinitives (动名词和不定式)

7. Modal Verbs (情态动词)：Can, Could, May, Might, Must, Shall, Should, Will, Would

8. Relative Clauses (关系从句)

9. Reported Speech (间接引语)

10. Phrasal Verbs (短语动词)

11. Subject-Verb Agreement (主谓完全一样)

12. Articles (冠词)：Definite Article (定冠词), Indefinite Article (不定冠词)

13. Adjective Order (形容词顺序)

14. Comparative and Superlative Adjectives (比较级和最高级形容词)

15. Prepositions of Time and Place (时间和地址位置介词)：At, In, On, By, To, From, Between, Among

16. Adverbial Clauses (状语从句)

17. Noun Clauses (名词从句)

18. Coordinating and Subordinating Conjunctions (并列和从属连词)

19. Idioms (习语)

20. Collocations (搭配)

下面这些内容就是高中英语教资语法专业术语：

1. Part of speech：词性，如名词、动词、形容词、副词等。

2. Syntax：句法，词与词当中的关系或句子的结构及其规则。

3. Phrase：短语，由一个或多个单词组成的词组，可以用作句子的成分。

4. Clause：从句，由一个主语和它所需的谓语构成，可以独自为句子成分，也可作为句子的部分。

5. Modifier：修饰语，可以是形容词、副词、短语或从句，用来修饰名词或动词。

6. Subject：主语，句子中进行动作或被描述的人或事物。

7. Predicate：谓语，用来说明主语的动作或状态。

8. Object：宾语，句子中接受动作的人或事物。

9. Adverbial：状语，用来修饰动词、形容词、副词、短语或从句。

10. Pronoun：代词，用来代替名词，如he，she，it。

11. Conjunction：连词，用来连接单词、短语或从句，如and，but，or。

12. Preposition：介词，用来表示时间、地址位置、方向、关系等，如in，on，at，before，after。

这些专业术语针对理解和掌握并熟悉英语语法很重要，能有效的帮学习者更好地掌握并熟悉语言结构和语法规则。

英语语法重要内容及核心考点归纳？

英语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为-大多数情况下、进行、完成、完成进行）。“时“指动作出现时间，”态“指动作的样子和状态。

1、大多数情况下目前时（do），

2、大多数情况下过去时（did），

3、大多数情况下以后时（will do)，

4、 目前进行时(is/am/are doing)，

5、过去进行时(was/were doing)，

6、以后进行时(可与大多数情况下以后时换用，will be doing)，

7、目前完成时(have/has done)，

8、过去完成时(had done)，出现在大多数情况下过去时的动作以前，

9、以后完成时(will have done)，

10、目前完成进行时（have/has been doing)，

11、过去完成进行时(had been doing)，

12、以后完成进行时(will have been doing)，

13、过去以后时(would do)，

14、过去以后进行时(would be doing)，

15、 过去以后完成时(would have done)，

16、过去以后完成进行时(would have been doing)

1大多数情况下目前时

表达方式：要运用谓语动词的变化和耗费时长间词语来表示，这当中最主要的是谓语动词的变化。大多数情况下目前时动词变化的规则是：

1.假设主语是名词复数和第一人称I、 we ，谓语动词不需要做任何变化，即也还是用动词原形表示：

2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变化。特别提一点：不可数名词也算作单数处理。

3.谓语动词的变化规律是：

在动词后加-s，-es

read - reads，write - writes，say - says

以s，x，ch，sh，o 结尾的词加-es

teach - teaches，wash - washes，guess - guesses

以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es

try - tries，carry - carries

特殊变化的词

be （是） - am，is，are

I am

she/he/it，名词单数都用 is

we，you，they，名词复数都用are

have （有） - have，has

I，we，you，they，名词复数都用have

she/he/it is，名词单数都用 has

助动词，不论单复数、不论什么人称都没有变化，都用 can，may，must，need，ought to 等。而且句子中有了助动词，谓语动词就不用有任何变化了，即用动词原形表示。

4.大多数情况下目前经常用时间词语

经常会用到于大多数情况下目前时的词语有 sometimes/usually/often/every day(week，year)/ now/always 等。请记住：这些时间词语只是辅助作用，这些词语也可以用于其它的时候态，故此，谓语动词变化才是最重要的。

注意：当表现强烈的感情色彩时，尽管有如 always/never/seldom 等频率副词，但大多数情况下在频率副词前加上be动词，后面变为动词的目前分词形式。

疑问句

1.针对谓语动词或助动词是 be、can/may/must 等，将这些词移到主语前面。

2.谓语动词是实义动词，方式是在主语前加助动词do或does构成，句中动词要改用原型动词。do用于第一人称和名词复数，does用于第三人称单数和名词单数或不可数名词。

表以后：在一部分情况下，大多数情况下目前时能用来表示以后时。

1. 谓语动词是：come，go，arrive，leave，start，begin，return，live，fly 等，可以表示以后出现的动作。

2. 在时间或条件从句中，大多数情况下要用大多数情况下目前时表示以后，而不需要大多数情况下以后时。

3. 谓语动词是 hope，take care that，make sure that 等后的宾语从句中，用大多数情况下目前时表示以后。

4.这样的时态可以和一个时间短语连用以表示已确定的、对以后的具体安排：

5.这一用法代替了较经常会用到的目前进行时态：

The boys are starting school on Monday．男孩儿们星期一就要开学了。

I’m leaving tonight．我今天晚上就动身。

表过去：1. 用于某些动词（tell，say，hear，learn，gather等）表示无法确定的过去时间；2.当要陈述一个客观事实时，有的时候，就算有过去时间状语也可以用大多数情况下目前时。

被动语态：am/is/are done

2大多数情况下过去时：大多数情况下过去时表示过去某个时间里出现的动作或状态；过去习惯性、常常性的动作、行为（“过去”的概念并非只指如 “yesterday,last week，… ”等，其实“与目前对立的过去”，亦即“非目前的之前”，哪怕是“过了说话时间的几分钟以前”，只要想表达时间与说话时的“目前”形成对立，就一定要使用大多数情况下过去时来表达。）。

肯定形式：主语+动词过去式+其它

否定形式：主语+didnt +谓语动词原形+其它（was/were+not；在行为动词前加didnt，同时还原行为动词）

大多数情况下疑问句：Did+主语+谓语动词原形+其它Was/Were+主语+表语?

特殊疑问句：疑问词+ did+主语+动词原形+其它？疑问词+was/were+物主代词/...s+sth.？

被动语态：主语 + was / were + 动词的过去分词

记忆口诀：大多数情况下过去时依然不会难，过去动作、状态记心间。

动词要用过去式，时间状语句末站。

否定句很简单，didnt 站动原前，其它部分不要变。

大多数情况下疑问句也好变，did放句子前，主语、动原、其它部分依次站立。

特殊疑问句也简单，疑问词加大多数情况下疑问句记心间。

Be动词：在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were.

肯定句：主语+was (were) +表语

否定句：主语+was (were) +not+表语（注意：当句中含有系动词was，were时，可直接在其后加not构成否定句）。

疑问句：Was (Were) +主语+表语当谓语动词早一点并直接或间接表达注意时态。特殊疑问句：特殊疑问词+was (were) +主语+表语

实义动词：实义动词的大多数情况下过去时态，肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和does 的过去式did.

否定句：主语+didnt +动词原形+宾语

疑问句：Did +主语+动词原形+宾语

助动词和情态动词过去式请看下方具体内容：shall―should（将要）用于第一人称单数 will―would（将要）用于全部人称

can—could（能，会） may―might（可以） must―must （一定要）

have to―had to（不可以不）

助动词和情态动词的过去时态要使用他们的过去式，后面的动词还使用原形。

3大多数情况下以后时：表示以后某一时段的动作或状态，或以后某不短的一个时期内常常的动作或状态。大多数情况下以后经常常和表示以后时间状语连用。

表达方式：“助动词will或shall+动词原形”这一形式，表示以后出现的事情，用于征求对方的意见或表示客气的邀请。在口语中will用于全部人称，书面语中第一人称经常会用到shall；

be going to+动词原形”用来表示事先考虑过的将要出现的动作还有已有迹象表达必将要出现的某事（有一个先兆），意为“打算；就要”。

表示位置转移的动词（如：go, come, leave, start, arrive等）（要用转移的动词的-ing形式），可用目前进行时表示以后时。

按照规定或时间表预估要出现的动作，在时间和条件状语从句中，都可用大多数情况下目前时表示以后时。

用“be+动词不定式”或用“be about to +动词原形”的结构表示。

比较：will和shall在句子中所表达的“意志”是不一样的，当句子主语是第一人称（I）时表示的是主语 I 的自主“意志”。shall作为情态动词（应该，建议的意思）在第二 、三人称时也和will在第一人称一样。也唯有在二三人称才带有意志还有命令的语气，只不过shall带有的是“说话者”的意志。而不是主语的意志。

形式：will 常简略为 ll，并与主语连写在一起，如：Ill，shell,hell，itll，well，youll，theyll。

大多数情况下疑问句如用will you…？其简略答语须是Yes，I will或 No，I wont；如用 Shall I…？（较少见）其简略答语须是 Yes，you shall．或 No，you shant．

be going to表示计划、打算做某事或者有迹象表达某事要出现。后+动词原形。

be to do 表示客观的计划或者具体安排要做某事，比be going to 更强调客观性。

be about to+动词原形，意为马上做某事，不可以与tomorrow,next week等表示明确以后时时间状语连用。

肯定句：主语 + going to /will/shall + 动词原形

否定句：主语 + Be动词 not going to /will not/shall not+动词原形

疑问句：Be动词+主语+ going to +动词原形

特殊疑问句：特殊疑问词+大多数情况下疑问句（就主语提问时，以疑问 词who开头的疑问词除外）

被动句：will/shall+be+v.ed(及物动词过去分词）

He is coming.这是特殊的用大多数情况下目前时 表达 以后时态 的例子！！

4过去以后时：表示从过去的某一时间来看以后要出现的动作或呈现的状态。大多数情况下过去以后时的出发点是过去，即从过去某一时刻看以后要出现的动作或状态。

结构：同大多数情况下以后时明显不同，把动词be变为过去式，把will，shall变为过去式。

过去以后经常可用来表示过去习惯性的动作。这个时候，不管什么人称，全部用would。（过去以后时有的时候，需要携带时间状语）

be（was，were）going to+动词原形

be（was，were）about to+动词原形

be（was，were）to+动词原形

肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形～.

否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形～.

疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形～？

肯定句：主语+would（should）+动词原形～.

否定句：主语+would（should）not+动词原形～.

疑问句：Would（Should）+主语+动词原形～？

用法：would+动词原形构成过去以后时，常表示按照计划或具体安排马上就要出现的事。

was /were+going to+动词原形也可以表示按照计划或具体安排马上就要出现的事。

come,go,leave,arrive,start等严格根据时间表出现的表起止的动词（-ing形式）可用过去进行时代替过去以后时。

条件状语从句和时间状语从句中须用大多数情况下过去时代替过去以后时。

注意：was/were going to + 动原或was/were +动词不定式完成式可表示未能达到的过去以后时间的动作。

was/were about to do

was/were about to do表示说话的瞬间就可以出现的动作。

was/were on the point of doing

提示be about to do 和 be on the point of doing结构大多数情况下不与表示以后时间状语连用，但后面可以接when引导的分句。

5目前进行时：表示目前进行的动作或存在的状态。目前进行时表示动作出现时间是“目前”，动作现在的状态是“已经在进行中”。

时间状语：可用来表示目前进行时时间状语，经常会用到的有：now，this week，right now 等；或者告诉你一个准确的目前时间，或者用look，listen，smell（经常会用到于句子的开头，表示提醒听者注意已经在出现

高中英语教师资格证有什么语法？

高中英语教师资格证是从事高中英语教学的资格证书，它与语法还有教学内容没有直接关系

英语语法总结归纳？

语法点

一：名词和冠词,考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词.

二：代词和it的用法,大多数情况下经常容易考到的是other,another,the other,others的区别,both,either,neither,all,every,each,none的区别,还有something,anything,everything的用法（这个比较简单）这一块最难的肯定是it,that,one作代词时的区别了

三：介词和连词,大多数情况下考动词的固定搭配,in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···经常会用到介词.连词最经常容易考到得肯定是“除开这个因素不说”了,expect,expect for,besides,还有表原因的连词；as,for,since,because的区别

四：形容词和副词,这一块比较简单最经常容易考到的就是比较级了,其次是以ly结尾但不是副词的词了,例如说friendly是形容词,形容词的排序问题在今年的高中毕业考试中也产生了,不过这个是基础但不是重点

五：动词和动词短语,这个考点是重点,在完形填空及改错和单选中是必考的,这个只可以靠你自己的累积,课本中的动词短语是重点,一定要记下来

六：情态动词和虚拟语气,常见的情态动词就够应付考试了,虚拟语气是高中语法的难点但不是重点

七：动词的时候态和语态（就是主动句和被动句）时态有大多数情况下目前时,大多数情况下过去时,目前进行时,过去进行时,大多数情况下以后时,目前进行表以后,大多数情况下目前表以后,过去以后时（大多数情况下不考）,目前完成时,过去完成时,目前完成进行时（目前很经常容易考到）.

八：非谓语动词,动名词作主语,不定式作主语,动名词作宾语,不定式作宾语,动名词作定语,不定式做定语,这一块也比较简单九：数词和主谓完全一样,数词的考点；基数词,序数词,成绩,百成绩,（这一块既不是难点也不是重点）,主谓完全一样在之前非常重要,目前地位带来一定下降

英语基础语法知识总结？

可以从三大类总结

一、词类（涵盖名词，代词，形容词，动词，介词，数词等）

二、句型（涵盖陈述句，疑问句，祈使句，感叹句，there be句型等）

三、时态（涵盖，大多数情况下目前时，大多数情况下过去时，大多数情况下以后时，目前进行时等等）

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