人社部门涵盖人力资源和社会保证局。
人社局的职能范围是以下几点:
1、负责人员人事档案管理和干部统计的工作;
2、负责局机关和直属单位的机构设置、人员的编制和计划生育管理的工作;
3、负责直属单位专业技术人员和技校系列职称管理工作;
4、拟订劳动和社会保证系统的干部教育培训规划和制度并组织开展;
5、负责局机关及直属单位人员的出国审核查验和报批工作还有离退休人员的管理工作;
6、担负政府发布的相关行政审批事项;
7、承办政府交办的其他需要注意的地方。
1、贯彻执行人力资源和社会保证方面的法律法规和方针政策,拟定人力资源和社会保证中长时间规划、年计划并组织开展;
2、负责人力资源的统一管理,规范人力资源市场建设,促进人力资源合理流动和有效配置;
3、负责促进就业工作,完善就业政策体系和公共就业服务体系,牵头落实高校毕业生就业政策;负责城乡劳动者的职业培训,负责农村劳动力转移就业培训;完善职业资格制度,健全职业技能多元化评价体系;
4、逐步递次推动社会保证体系建设,落实养老、失业、工伤、农村社会保险及补充保险的管理和监督制度;负责就业、失业、社会保险基金预测预警和信息引导,编制应对预案,开展预防、调解和控制,保持就业形势稳定和有关社会保险基金整体收支平衡;
5、贯彻执行表彰奖励制度,综合管理全区表彰奖励工作;承办以国家、省、市、区党委、政府名义开展的表彰奖励相关事宜;担负全区评比达标表彰工作;承办区政府人事任免工作;
6、落实企事业单位工资收入、福利和离退休政策;会同相关部门拟定全区事业单位人员工资收入分配政策;建立企事业单位人员工资决定、正常增长和支付保证机制;
7、负责事业单位人事制度改革;拟定事业单位工作人员和机关工勤人员管理政策;根据管理权限规范事业单位岗位设置、公开招聘、聘用合同等人事综合管理工作;
8、负责职称制度改革;落实专业技术人员管理、继续教育和博士后管理等政策;负责高层次专业技术人才选拔培养和服务工作;落实吸引在国外留学深造学习后回国人员政策;组织拟定技能人才、农村实用人才培养、评价、使用和激励制度;
9、贯彻落实农民工工作有关政策,会同相关部门拟定农民工工作规划并组织开展,协调处理重点难点问题,维护农民工合法权益;
10、负责劳动人事争议调解仲裁工作,依法处理劳动人事争议案件、落实劳动保护政策,完善劳动关系协调机制,监督执行消除非法使用童工政策和女工、未成年工的特殊劳动保护政策;组织开展劳动监察,协调劳动者维权工作;
11、完成区委、区政府交办的其他任务;
12、职能转变。加强领导和管理所属社会组织党建工作工作职责。
县级以上的地方各级人民政府领导所属各工作部门和下级人民政府的工作,有权改变或者撤销所属各工作部门和下级人民政府的不一定程度上的决定。以下为有关的权利,都拥有很大的决定权:
1、执行公务员制度,负责全县国家机关公务员的职位 分类、考试录用、考查、职务升降、奖惩、工资福利、退休 退职、权力保证等工作。
2、代县政府进行一定层次的公务员管理和任免;宏观管理事业单位行政管理人员和专业技术人员;负责企事业单位专业 技术职务的评审工作。
3、研制拟定党政机构改革方案和国家行政机关职能调整意见,承办县机构编制委员会的平日工作。 4、负责全县党政机关、事业单位的机构编制管理工作,审查核验机构设置和人员编制调整。
5、负责企业、事业单位人事制度改革的协调工作。
6、负责拟定全县人才流动的政策,组织全县人才流动、培训和继续教育引导工作、建立人才流动的社会调节机制和人才信息库。
7、负责编制国家机关、事业单位工作人员计划和工资计划, 负责相关统计工作。
8、负责全县国家机关和事业单位人员的工资工作。
9、负责大中专毕业生分配和军队转业干部的安置工作。
10、负责人事法规普及和人事政策的大数据细分研究工作,探讨人事工作为经济建设服务的有效途径。
至少要从三个方面转变:一是心态转变,要从一个学生变成警察心态的转变是一定要的,看问题做事情更多是要有全局意识,核心意识,要为人民服务出发,而当学生时更多的是以自我为出发点,以自我喜好作为处事做事的标准;而是角色的转变,学生是被服务对象,警察是为人民服务的主题,两者角色要互换,这个问题就要更严格的要求自己,多向领导、同事学习,多向有经验的人请教;三是职责的转变,学生的职责是学习,警察的职责是保护群众生命财产安全,前者更多的是为自己负责,后者更多是为群众负责,这个问题就要求自己更要有责任心使命感!总而言之这样的转变需一个过程,需以自己为先锋严格要求自己的同时在实践中勤思考多总结才可以完成完美的转变!
一是自我审视,合理定位。新入警大学生应该清醒地认识到,可以参与公安工作是一个难得的机会,这不仅是大学生走入社会锻炼自己能力的起点,也是学以致用、回馈社会、为民服务的第1个步骤。新入警大学生应与领导、同事们多沟通,通过多渠道来了解自己在公安工作能力不够的缺陷,彻底抛弃大学生的架子,谦虚谨严,勤学多问。既要将自己放在大的社会环境和对应条件下认识自己的能力、作用、责任、地位等,也要将自己放在小的环境下,放在科、所、队的详细工作中,从中体验自己的能力、作用、地位、责任,从中找出自己的优势与劣势,给自己一个合适的定位。这样对入警大学生构建理想的自我、正确地发展自我和处理人际关系都会起到积极的作用。 二是谦虚好学,制定目标。新入警大学生应全方位地客观地评价自我,要不要漫无目的地接受他人的暗示和对权威、从众心理的完全依赖,在虚心向老同事和领导学习的同时,要形成自己独立的意志和见解,还还需要不要狭隘地以一时、一事作为衡量评价自己的尺度,要对自己有一个稳定的、概括的评价。不可以对自己文化层次高,知识面广的优势沾沾自喜、得意忘形,要秉持谦虚谨严的态度,不耻下问,这里说的“三人行必有我师焉”,每个老同事身上总有各人的长处值得学习;但也不可以因为自己缺少人生阅历、工作经验而妄自菲薄,对自己涉世不深,实践经验少的劣势要有一个清醒的认识,找出问题根本和处理问题的办法,给自己制定一个远期目标和最近几天阶段性目标,通过目标的达到来持续性提高自己的自信心。 三是自信自强,遵纪守法。新入警大学生来到基层公安机关工作,这只是外在的表现形式,更加重要的是入警大学生要从心理上出现对公安工作的认同感和归属感,能发自内心的认同自己是警察队伍的一员,达到有效地控制自我。接纳自我是发展形成正确自我意识的核心和重要,接纳自我是要无条件地接纳自我,培养自立、自信、自强、自主的心理品质,以此发展自我、改变自我、肯定自我。警察队伍是一支纪律部队,有严格的组织纪律,规范的学习生活,身为人民警察就要有很强的自控力,一定要遵循条令、规定的相关规定。同时,对自我的有效监督和控制,离不开意志的力量,唯有意志健全的个体,才会做到对自我的有效控制,以此最后达到理想的自我。因为这个原因,新入警大学生应该从培养健全的意志品质做起,提高对挫折的承受力,提升自控能力,以此达到自我达到,使理想的自我和现实的自我得到统一。 四是完善自我,快速成长。新入警大学生要针对自己对公安业务和公安技能等方面的缺乏,加强理论知识的学习和工作实践的探索,持续性给自己“充电”。有部分大学生自恃文凭高,有专长,放不下架子,不愿学习其他知识和技能。针对初入警营的大学生来说,警察是一个全新的领域,需学习的东西不少,而不可以死抱着在学校里面的专业不放,既要看到自己的优势,更要看到自己的不够,大胆实践,刻苦锻炼,虚心学习。在达到价值的途中,新入警大学生要持续性纠偏自我意识,要培养正确的世界观、人生观、价值观,建立牢固的公仆意识和集体意识,立足本职,大胆实践,要坚持工作的高标准,既要以一名人民警察的标准来要求自己,及时摆脱“学生腔”、“书生气”,又要充分发挥自己的文化知识、综合素质等方面的优势,创造性地完成各项工作,持续性地提升自己,完善自己,达到自我价值。 鸟儿要高飞,一定要有坚强的翅膀;花儿要绽放,一定要吸收充裕的养料。作为一个刚刚入警的“新兵”,一切都是从零启动的,“零”的负担最轻,“零”的任务也是最重。老话说:“经历一番寒彻骨,才得梅花扑鼻香”,针对新入警地方大学生来讲,唯有立足本职,脚踏实地,找好角色定位,自始至终保持谦虚谨严的工作作风和学习作风,克服好高骛远的不良思想,才可以在工作中获取持续性的进步,才可以努力提升自己素质,使自己达到从一名地方大学生到一名合格的人民警察的转变。
了解学校的相关规定,了解人民警察的职责,做为一个新警人,唯有了解自己该做什么了,警察的职业是什么,角色就比较容易转变,最主要是自己的心态,从无拘束到有规有矩,更需自己的决心。
一、新入警大学生表现出的特点 一是遵循规章纪律,但过于不拘小节。当代大学生自己素质非常高,对一部分令行不允许的东西,能严格遵循,有很强的法律意识,可以依法办事。但因为大学生在学校念书这个时间段,管束较少,行动自由,天马行空惯了,刚一进入公安队伍,肯定有不少不适应的地方。如出门请假、返队销假、上班着装、及时值班备勤等等,总认为框框太多,不胜其烦。同时因为受高校自由民主的氛围、多样交融的文化、纷繁复杂的社情的影响,少数人爱标榜自己的个性,喜欢与众不一样,向往标新立异,未能从思想上培养严格自律意识。
二是创新意识强,但有的时候,固执己见。大学生在学校接受系统的教育,知识更新快,知识结构比较合理,反应敏锐,加上脑子里受束缚很少,工作起来不会墨守成规,有一股冲劲、闯劲,敢想、敢试、敢出风头,敢于创新。但有的时候,难免固执己见,容易钻牛角尖,不可以正确地对待善意的建议,以此出现强烈的抵触。
三是工作积极性高,但吃苦精神不够强。对工作有新鲜感,工作起来干劲相对较大,但是在训练强度大、工作压力大、困难有点多的情况下,勇气和毅力不够,有的时候,存在退缩、畏难情绪。 四是思维活跃,但波动相对较大。对事物的认识有很强好奇心,思维活跃,但心理承受能力不够,在受到赞扬、鼓励,或发展顺利时,容易出现优越感和自负心理;在受到批评和挫折时,就怀疑、否定自己,出现自卑心理。因为意志力的薄弱缺少持之以恒的精神,且没有一种平常心,面对成绩沾沾自喜、漫无目的自大,面对挫折消极退缩、放任自流,不可以以平和的心态正确对待工作中的得失利弊。 针对从地方院校自进入警营的新警来说,扎根于基层不只是环境的需,更是人生的转变。大学生有自己的优势,例如知识面广,综合能力高,组织能力强。但是这还不是基层公安机关所需的都,基层不仅需儒雅博学的儒将风范,更应该具备叱咤风云的英雄气概。大学生的综合能力离基层公安的实质上需还具有较大的差距,这需大学生耐心学习,提高自己发展的步伐,及时提高自己的综合素质,满足基层建设的需。
一是自我审视,合理定位。新入警大学生应该清醒地认识到,可以参与公安工作是一个难得的机会,这不仅是大学生走入社会锻炼自己能力的起点,也是学以致用、回馈社会、为民服务的第1个步骤。新入警大学生应与领导、同事们多沟通,通过多渠道来了解自己在公安工作能力不够的缺陷,彻底抛弃大学生的架子,谦虚谨严,勤学多问。既要将自己放在大的社会环境和对应条件下认识自己的能力、作用、责任、地位等,也要将自己放在小的环境下,放在科、所、队的详细工作中,从中体验自己的能力、作用、地位、责任,从中找出自己的优势与劣势,给自己一个合适的定位。这样对入警大学生构建理想的自我、正确地发展自我和处理人际关系都会起到积极的作用。
二是谦虚好学,制定目标。新入警大学生应全方位地客观地评价自我,要不要漫无目的地接受他人的暗示和对权威、从众心理的完全依赖,在虚心向老同事和领导学习的同时,要形成自己独立的意志和见解,还还需要不要狭隘地以一时、一事作为衡量评价自己的尺度,要对自己有一个稳定的、概括的评价。不可以对自己文化层次高,知识面广的优势沾沾自喜、得意忘形,要秉持谦虚谨严的态度,不耻下问,这里说的“三人行必有我师焉”,每个老同事身上总有各人的长处值得学习;但也不可以因为自己缺少人生阅历、工作经验而妄自菲薄,对自己涉世不深,实践经验少的劣势要有一个清醒的认识,找出问题根本和处理问题的办法,给自己制定一个远期目标和最近几天阶段性目标,通过目标的达到来持续性提高自己的自信心。
三是自信自强,遵纪守法。新入警大学生来到基层公安机关工作,这只是外在的表现形式,更加重要的是入警大学生要从心理上出现对公安工作的认同感和归属感,能发自内心的认同自己是警察队伍的一员,达到有效地控制自我。接纳自我是发展形成正确自我意识的核心和重要,接纳自我是要无条件地接纳自我,培养自立、自信、自强、自主的心理品质,以此发展自我、改变自我、肯定自我。警察队伍是一支纪律部队,有严格的组织纪律,规范的学习生活,身为人民警察就要有很强的自控力,一定要遵循条令、规定的相关规定。同时,对自我的有效监督和控制,离不开意志的力量,唯有意志健全的个体,才会做到对自我的有效控制,以此最后达到理想的自我。因为这个原因,新入警大学生应该从培养健全的意志品质做起,提高对挫折的承受力,提升自控能力,以此达到自我达到,使理想的自我和现实的自我得到统一。
四是完善自我,快速成长。新入警大学生要针对自己对公安业务和公安技能等方面的缺乏,加强理论知识的学习和工作实践的探索,持续性给自己“充电”。有部分大学生自恃文凭高,有专长,放不下架子,不愿学习其他知识和技能。针对初入警营的大学生来说,警察是一个全新的领域,需学习的东西不少,而不可以死抱着在学校里面的专业不放,既要看到自己的优势,更要看到自己的不够,大胆实践,刻苦锻炼,虚心学习。在达到价值的途中,新入警大学生要持续性纠偏自我意识,要培养正确的世界观、人生观、价值观,建立牢固的公仆意识和集体意识,立足本职,大胆实践,要坚持工作的高标准,既要以一名人民警察的标准来要求自己,及时摆脱“学生腔”、“书生气”,又要充分发挥自己的文化知识、综合素质等方面的优势,创造性地完成各项工作,持续性地提升自己,完善自己,达到自我价值。 鸟儿要高飞,一定要有坚强的翅膀;花儿要绽放,一定要吸收充裕的养料。作为一个刚刚入警的“新兵”,一切都是从零启动的,“零”的负担最轻,“零”的任务也是最重。老话说:“经历一番寒彻骨,才得梅花扑鼻香”,针对新入警地方大学生来讲,唯有立足本职,脚踏实地,找好角色定位,自始至终保持谦虚谨严的工作作风和学习作风,克服好高骛远的不良思想,才可以在工作中获取持续性的进步,才可以努力提升自己素质,使自己达到从一名地方大学生到一名合格的人民警察的转变。
胸怀大局,担当时代责任。时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。鲁迅说,青年“所多的是生力,看到深林,可以辟成平地的,看到旷野,可以栽种树木的,看到沙漠,可以开掘井泉的。”
前进道路压根不会是一片坦途,肯定会面对各自不同的重要挑战、重要风险、重要阻力、重要矛盾,一定要进行具有不少新的历史特点的伟大斗争,迫切需迎难而上、挺身而出的担当精神。各位青年要坚持马克思主义的详细指导地位,发扬斗争精神,为了达到人民对美好生活的向往、达到中华民族伟大复兴敢字为先、干字当头,勇于担当、擅长于作为,坚持把人民放在心中,更有定力、更有自信、更有智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义。
要培养对中国特色社会主义的信心,只争朝夕、不负韶华,珍惜这个时代,做到守土有责、守土担责、守土尽责,在担当中历练,在尽责中成长,集中精力、心无旁骛把每一项工作、每一个环节都做到位,做到但凡是有事能迅速应对,坚决维护国家主权、安全、发展利益,勇立时代潮头,争做时代先锋。
要勇于创新创造,有敢为人先的锐气,有逢山开路、遇河架桥的意志,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进,平时日常多累积经验、获取成果,要以饱满的精神状态和奋斗姿态为党工作,忠实履行好职责,在新时代的长征路上作出新的更大奉献。
无私贡献,锤炼品德修为。国无德不兴,人无德不立,品德是为人之本。止于至善是中华民族自始至终不变的人格追求。正这里说的“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。
我们要建设的社会主义现代化强国,不仅需要在物质上强,更需要在精神上强。各位青年要立志听党话、跟党走,毫不动摇坚持党的绝对领导,以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,坚持以人民为中心,提高“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自始至终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力。
要胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来反映爱国主义情怀,把满腔报国之志转化为立足岗位的工作业绩,在全面建成小康社会进程中建功立业,持续性贡献祖国、贡献人民。
要清醒认识世情、国情、党情的变和不变,体察世间冷暖、现实矛盾,明辨是非、恪守正道,不人云亦云、漫无目的跟风,努力提升政治素质和人文素质,自觉培养和践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,努力成长为志存高远、德才兼备、勇于承担的中华民族伟大复兴历史重任的生力军。
要保持定力、严守规矩,立志扎根人民、贡献国家,把正确的道德认识和了解、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,从自己内省中提高道德修为。
弘扬传统,勇于砥砺奋斗。爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义的实质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。奋斗是青春最亮丽的底色。民族复兴的使命要靠奋斗来达到,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。
毛泽东指出:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。我们共产党是继承这个传统的,目前传下来了,以后更要继续传下去。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,奋斗不只是响亮的口号,各位青年要培养对中华民族伟大复兴中国梦的信心,把永远听党话、跟党走、拥护党作为人生信条,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才可以更好达到人生价值。
要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,把维护祖国统一和民族团结作为重要努力点和落脚点,深入透彻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程。
要提高知识更新的紧迫感,孜孜不倦学习,努力掌握并熟悉科学文化知识,培养科技素养、培养创新思维,既钻研理论又积极掌握并熟悉技能,掌握并熟悉事物发展规律,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时候代发展。
要矢志艰苦奋斗,立足本职,苦干实干,从自己做起,在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神,做到刚健有为、自强不息,在达到中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。
艰苦创业,练就过硬本领。学习是进步的阶梯,实践是成长的良师。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。应该把学习作为首先任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方法。
各位青年要培养对马克思主义的信仰,坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方式论,坚持和运用马克思主义的立场、方式、观点,持续性提升运用马克思主义分析和处理实质上问题的能力,持续性从中汲取科学智慧和理论力量,真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。
要坚持学以致用,向书本学习,向实践学习,在重要原则问题上,头脑要特别清醒、态度要特别鲜明、行动要特别坚决,不可以有任何动摇、任何迟疑、任何含糊,保证党的事业薪火古人传说,保证中华民族永续发展。
要历练宠辱不惊的心理素质,坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的人生态度,变挫折为动力,从挫折中持续性奋起、永不气馁。
要舍小家顾各位考生,不怕困难、勇于开拓、顽强拼搏,紧跟党和人民事业发展步伐,在战斗中成长,在继承中创新,在建设中发展,勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿,投向国家发展的航程,直接投身全面建设社会主义现代化国家的伟业,经受锻炼、增长才干,在未来的新时代的历史进程中,保证在党和人民需时拉得出、上得去、打得赢,为中华民族立下卓越的奉献。
以上就是本文人社部门有什么权力,浅谈新入警大学生如何完成角色转变工作的全部内容
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