高考英语口语考试怎么考是怎么一个过程高考英语口语考试怎么考是怎么一个过

高中毕业考试英语口语考试怎么考?是咋一个过程？

1、凭高中毕业考试《准考证》、《外语口试公告单》到指定考点报到处交费报到。

2、学员进入考场只可以带上钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高中毕业考试《准考证》、《外语口试公告单》、居民身份证，不可以带上手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、学员进入考点，要严格按工作人员的具体安排实行有关各项准备。

4、学员到点名处领取《外语口试成绩表》后，对照口试公告单仔细在内容框中填写区县(指学员高中毕业考试报名单位所在区县)，口试语种、口试号、学员号、姓名、性别等项目。

5、每个学员在备考室按考试试卷内容准备10分钟，然后随领队进入考场口试。

6、口试时要严肃仔细，积极主动回答口试教师的提问。

7、口试结束后，马上退出考场，退出考场后不可以与未口试的学员交谈有关口试内容，不可以在考场附近停留或喧哗。

1、早一点到达考点。大概早一点半小时到达指定的考点，听老师介绍须知。

2、了解考场信息。到公示牌上找到自己所在的考室和自己前面一个序号的人，然后熟悉考室进入和退出的线路并早一点上厕所。

3、集合排队。快到考试时，在老师的组织下根据公示牌上的顺序排队并等着考试的入场公告。

4、启动口试。口试内容比较简单，阅读一篇打印在纸上的简单短文再回答哪些简单的问题。大多数情况下只要心情放松、礼貌大方、回答流畅都可以通过。

5、退出考场。假设临近考试前集合老师不限制留下来完全就能够离开了。

高中毕业考试英语口语考试怎么考?是咋一个过程？

高中毕业考试英语口语考试现在有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话(也就是机考)”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与学员进行沟通，以判断学员英语口语表达能力。

考官按照学员的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对学员成绩进行考查。考官最后将这四项成绩合计为满分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大多数地区的高中毕业考试英语口语考试采用了“人人对话”模式考试。

“人机对话(也就是机考)”模式是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，全部考题和指令均由电脑发出，学员按照从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将学员在考试中回答问题时全部语音信息进行录音并保存。学员考试的整个过程不介入任何人为因素。

考后后，全部学员的考试录音将被集中，评卷教师按教育部网络在线阅卷要求进行统一集中评卷。现在我们国内使用“人机对话(也就是机考)”形式高中毕业考试口试的地区还很少，仅上海、广东、广西等很小一部分地区使用这样的模式，各地区设计的题型也有很多不一样的地方。

英语口语考试考什么？怎么考？

口试内容

考试分为2个部分：第一个是以一篇小短文为基础，要求学员朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二个是就平日生活或简单的社会问题提出一个可供学员自由发挥，题，做一个简短的口头作文，大多数情况下很多于十句话。考官将按照学员4方面的表现打分，涵盖语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高中毕业考试成绩一起发布。

高中毕业考试英语口语考试基本问题流程？

高中毕业考试英语口语考试流程请看下方具体内容：

1、朗读：一个英语故事上用星号标出100-150字的一两段，让学员大声读出来；考签上单设一项，印出哪些句子针对供朗读使用。

这个主要考核学员的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等。

第一个就是机器读一段文章你跟着读一段；

2.

第二个就是听机器播的一段对话，然后回答他的问题；

3.

第三个是故事复述，就是听一个故事然后把它复述出来，这个相对是最难的，考察了听力、总结、表达等综合能力。

第一个就是机器读一段文章你跟着读一段；

2.

第二个就是听机器播的一段对话，然后回答他的问题；

3.

第三个是故事复述，就是听一个故事然后把它复述出来，这个相对是最难的，考察了听力、总结、表达等综合能力。

2021山东英语口语考试流程？

1：会面，寒暄一番，主考官会鼓励(引导学员)多讨论一下大多数情况下话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等)，学员应勇敢发表讲话(约4-5分钟)。

2：主考官抽出一张题卡，卡上写明某话题，学员有一分钟准备时间，后面须按照要求对该话题进行2分钟个人观点阐述(约3-4分钟，涵盖1分钟准备时间)。

3：考官就第二个所提及，题与学员进行更深入的双向讨论，或者考官就其他话题与学员进行双向讨论。这个阶段讨论内容灵活各异，视情况而定(约4-5分钟)。

初中口语考试整个过程？

第一个步骤是进行耳机测试。讲你读的一段话录下来，回放给你自己听。一定要注意声音大。

第二个步骤是进行三十秒的自我讲解。时间不长，不用准备太多。但应该流利的说出来。这项中你会听到同组的自我讲解，不要被对方吓到。

第3个步骤是给你四十五秒时间准备一段短文。你不仅趁着这期间要迅速阅读一下这个小短文。还应该了解总体意思。实际上短文很简单，但不要完了了解意思。后面便是正式的阅读短文了。语速适中，声音放大。不用太紧张，不要抢。

第4个步骤是按照第3个步骤中的短文回答两个小问题。你不仅要听懂监督考试老师，还要有记得第3个步骤中短文的意思，并将它语言组织好。 这会给你几秒时间准备。

第五部是给出你一个主题，让你思考四十几秒，然后让你按照这个主题说出一段话。那就是考验随机应变的能力了。

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