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继续教育研修总结怎么提交,求一篇小学老师年度考核小结怎么写

时间:2023-10-10 15:18来源:华宇考试网收集整理作者:上海健康管理师培训
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本文主要针对继续教育研修总结怎么提交,求一篇小学老师年度考核小结怎么写和教师培训研修总结等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对继续教育研修总结怎么提交有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。
继续教育研修总结怎么提交

继续教育研修总结怎么提交?

继续教育的研修总结可以通过以下方式提交,如一第一在线登录继续教育的官方网站,二然后找到研修总结报告的提交处,将自己研修总结使用电脑或手机在线上传,完全就能够提交了

研修总结需使用电脑或手机在线上传

因为研修总结是对研修内容和实践经验的总结,不仅仅只有助于个人学习和成长,也是对所在组织和社会的责任和奉献

需使用电脑或手机在线上传的原因在于方便他人查阅和借鉴,促进资料共享和经验传承

大多数情况下来说,可以将研修总结使用电脑或手机在线上传至所在学校、组织或社区的有关平台或官方网站,精选整理提供其他有关人员查阅和下载

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求一篇小学老师年考查小结?

小学教师年考查工作总结(一)

一年来,在教育教学工作中,我自始至终坚持党的教育方针,面向我们全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来管束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心里培养起榜样的作用。我还积极参与各种政治业务学习,努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作具体安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟这当中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课途中仔细分析考试教材,按照考试教材的特点及学生的实质上情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。针对后进生,我总是给予特殊的照顾,第一是课堂上多提问,多巡视,多一对一辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,培养起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提升。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的蓬勃发展和进步。

在班主任工作方面,我很重视学生的思想教育引导工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科学教育材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,故此,我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在考生中培养起威信,成为考生学习的榜样。

小学教师年考查工作总结二(范文)

回顾这一学期,有不少值得总结和反思的地方。现在将本学期的工作做一个总结,借以促进我未来工作的进一步提升。

一、 加强学习,持续性提升思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我自始至终坚持党的教育方针,面向我们全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来管束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上获取进步,得到提升,使自己能顺应社会发展的需,适应岗位竞聘的需。一学期来,我还积极参与各种学习,深入透彻剖析自己工作中的不够,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提升自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作具体安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,唯有持续性充电,才可以维持教学的青春和活力。随着社会的蓬勃发展和进步,知识的更新,也催促着我持续性学习。故此本学期,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提升自己的工作能力和业务素养,使自己可以更好的胜任自己的教师工作。结合利用书籍、互联网,仔细学习有关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方式等。通过学习,让自己培养了先进的教学观念,也明确了未来教育教学要努力的方向。

二、,仔细开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首先任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不可以落后,应该尽力去作好本职工作,尤其是教学工作。课前,我仔细钻研考试教材、教参,,仔细分析考试教材,按照考试教材的特点及学生的实质上情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透考试教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程观念应用到与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用各种教学方式,精讲精练,从学生的实质上出发,注意改变学生学习的积极性和,力求用活考试教材,实践新观念,增多的吸引力,提高学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的具有更多的特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地反映素质教育的要求,提升教学质量。总而言之,不管在中,还是在课外一对一辅导中,我都以培养学生能力,提升学生的成绩与素质为目标,力求让对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一部分自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和累积了自己最为需的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中实质上的困难。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在获取成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不够。不够有以下几点:

1、对的理论学习还不够深入,需进行反思,教学水平提升速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,未来还需要努力找出一部分自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于未来工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

根据自己在本学期的各方面表现还有在工作中存在的很多不够,我未来的努力方向是:

1、加强自己基本功的训练,尤其是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一部分耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅是课堂上集中注意力学习,课下也要能严格管束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而,我收获的反而那一份份充实,沉甸甸的情感。

icu进修护士个人小结?

自己在ICU进修这个时间段,能遵循各项规章制度,尊敬老师,爱护患者,主动加班加点。基本掌握并熟悉ICU患者的疾病护理常见,护理要点还有ICU呼吸机,监护仪的使用,还有各自不同的抢救器械及设备的使用,维护与保养。

可以独立完成ICU危重患者的基础护理,生活护理还有各自不同的护理记录,圆满完成进修大纲的各项要求。

一、进修情况解读、进修目标的完成情况二、进修态度、进修纪律等三、不够、努力方向

小学教师个人校本研修活动资料?

校本研修计划

一、校本研修的详细指导思想

校本研修是立足学校教学实质上,以学校发展、学生发展、教师发展为本,以学科组为单位,以提升教师的教育教学能力为中心,注重教育理论学习,以以合作交流为渠道,针对学校实质上、教学实质上、个人实质上,促进各位教师在实践中学习,提升英语学科成绩。在反思中成长,在研究中提升,以适应基础教育课程改革和发展的需,大面积提升教育教学的效益,打造浓厚的校本研修文化,推动学校教育教学工作的持续时间发展。

二、校本研修的目标

1、坚持以校为本,加强英语教学工作,提升教学成绩。努力建设一支专业知识扎实、有特长、有现代教育观念、掌握并熟悉现代教育手段、有创新精神的优质师资队伍。

2、积极探索听力教学模式。

3、进一步宣传和确立校本研修的新观念。提高教师的角色转变。培养新型的师生观、科学教学观、终身的学习观、和谐的职业观。达到教师角色的转变:教师由知识的传授者转变为学生学习的促进者、详细指导者;由纯粹的教学执行者转变为文化知识的优选者、教学的研究者;由教人者转变为学习者;由说教者转变为生活示范者。

4、做好现有课题的研究工作,开始规划下一轮课题研究。

三、校本研修的保证及措施

校本教研要着眼于课堂教学,以集体备课活动为重要载体。坚持开展集体备课活动,集中教学智慧,形成学科学教育学资源库,达到整体优化,促进共同提升。

按照学校实质上情况,将努力探索出一条全新的、适用的校本研修之路。校本教研的主要是学校大力支持,保证研修。采用自我反思、同伴互助、专业引领。

学校成立监督小组,组织教研,提供所需的听力设备。

1、自我反思

教师在研究自己课堂教学中的实质上问题中,应加强教学反思及对自己教育行为的反思,重视案例的累积。为了使教师养成学习与反思的习惯我觉得应该:A、每期撰写一篇教育叙事、教学经验总结;B、每月完成一篇经课后反思重新调整的教学设计;C、强化完成每节课的教学反思;D、每期完成一篇自己满意的典型案例;E、仔细作好读后反思。处理自己在教学实践中碰见的问题,把平日教学工作与教学研究融为了一体,使教师渐渐成长。

2、同伴互助

倡导教师对教学中的问题、反思、案例及时交流。在学校念书本研修活动时间里共同研讨、集思广益,探讨处理办法,发挥同伴互助作用,达到经验共享。充分利用集体教研时间,开展同组同伴互助。每一次活动各组、各教研协作区要选取有代表性的反思、案例、疑惑、示范课、研究课、优秀课或集体备课中涉及问题作为研讨内容,要指定中心发表讲话人,各位考生集思广益,平等交流,求异求新,相互启发,达到经验共享。

3、专业引领

学校业务详细指导小组采用业务详细指导。学校组织听课、评课、参与研讨,评价案例、反思,帮详细指导校本教研活动的开展,充分发挥他们的专业引领作用。

四、研修活动具体安排

八月:1、校本培训;2、组织教师参与远程教育; 3、加强课例和案例的研修;4、收集班级工作小结、个人研修小结。

九月:1、教研组研修计划中,制定个人研修计划;

2、校本考试教材编写计划;3、配合校本考试教材编写,组织各年级测试研讨会;6、落实课题组工作;7、组织评选优秀“教学设计”“教学案例”。

十月:1、检查组研修工作落实情况;2、组织教师交流学习;3、全面展开研修评议活动。

十一月:1、检查研修工作落实情况;2、研修组举行示范课教学评议学习活动;3、组织教师撰写心得体会。

十二月:1、全面开展评价活动;2、研修组学期小结;3、寒假备课布置;4、读书笔记及反思日记收集汇总。

数学教研期末总结结束语语录?

本次活动虽然差不多也快要结束,然而,我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信,在追寻理想课堂的途中,我们能欣赏更美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。

  今天的活动到此结束,再一次感谢李校的关心和支持,感谢王主任的专业引领,感谢吴组长精美课堂的呈现,感谢各位考生的精彩点评,感谢在座广大老师的共同参加。祝各位考生工作顺利,幸福如意!谢谢!

暑期教师研修一定要写总结吗?

耍写总结,从事教育引导工作的我需持续性地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实质上出发,持续性养成自我学习与自我反思的习惯。

从自己的教学中找寻突破口,为了以促使自己未来的工作再上一个新台阶,现下面的具体内容为本章详细总结:

一、可以及时参加校本研修活动,并做好记录,并仔细撰写心得体会,在每次学习的时候持续性充实自己,提升自己的理论素养。

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