中医师承制的起源，标志着中医教育的肇始是

师承教育的肇始基本上算是与中医的起源同步。现存早的中医经典文献《黄帝内经》就是以黄帝向其“天师”岐伯等请教问题回答的记述，通过师生问难答疑把秦汉之前的医学成就及博大精深的中医理论演绎得淋漓尽致。

及至唐宋以降，名医的医疗经验及学术特色，依靠师承教育的形式，父传子受，师授徒承，代代古人传说。

不仅使先辈的学术得以继承，而且，通过几代传人的努力渐渐形成了具有一定特色的学术流派。

如河间学派中的刘完素、罗知悌、朱丹溪、戴思恭，易水学派中的张元素、李杲、王好古、罗天益等，形成了一个人才链条和人才群体。

中医师承是什么，相信不少对中医师承不知道的人都拥有这样的疑问，既然如此那，我们就来一起看看中医师承的由来。

　　“师承”一词，《现代汉语词典》的解释是：效法某人或某个流派并继承其传统是一种师徒古人传说的系统。中医师承教育《黄帝内经》中以岐伯、黄帝师生问题回答为肇始，以师承家传为主要的形式，学者跟师临证、侍诊左右、耳濡目染、潜移默化的通过名师的指导建议达到心领神会、掌握并熟悉精髓的效果，将师傅的经验继承下去。因为这个原因中医师承是传统医学传承和发展的重要方法是没有中医专业背景的人但却想系统学中医，并考取合法资格的途径。按照卫生部52号令和卫计委15号令，中医师承可以选择跟师3年或者5年。选择52号令报考中医师承的，通过中医师承出师考试后面，才算是中医入门。连续跟师3年后获取师承出师证《传统医学师承出师证书》，实习一年，完全就能够考取《执业助理医师资格证书》。选择15号令师承方法报考中医师承的，要跟师5年通过中医医术确有专长考查，取得《中医（专长）医师资格证书》后才可以在省级行政区域内具有处方资格，并可以在注册的执业范围内个人开办中医诊所。不过，报考中医师承的并不是都是没有基础的，也有西医转中医，或者有一定中医基础但是，没有能力独立行医的中医爱好者。