公共事务管理类包括哪些专业，公共管理类包含哪些具体专业课程

　　公共事务管理就是一专业。

公共管理学主要涵盖行政管理、社会保证、社会医学与卫生事业管理、土地资源管理、教育经济与管理五个专业。

1、行政管理：行政管理学又称行政学，也称公共行政学或公共管理学。它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学是公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。

行政管理学，作为一门科学，在20世纪初成立以来，得到了长足的发展。在发达国家，行政管理(公共行政)已成为一个独立的，具有很多理论流派，多学科交叉的，理论联系实质上的一门科学。改革开放以来，我们国内行政管理学的研究也蓬勃发展。

这个专业的知名高校有：中国人民大学、北京大学、中山大学、武汉大学、复旦大学、南京大学等。

2、社会保证：社会保证学科是培养社会保证及有关领域高级专业人才才的新兴学科，也是越来越重要的新兴学术领域。大多数情况下来说，本学科开设的主要专业课程有：社会保证学、社会政策、社会保险、社会保证基金、救济与福利、劳动与社会保证法、员工福利与企业年金、中国社会保证政策分析，还有养老保险、医疗保险等。

随着经济体制改革的持续性深化,社会保证作为一种补上来市场缺陷的政府行为正越来越显示出重要的意义,经济理论界也越来越重视对社会保证理论的研究,面对社会经济实践的要求,社会保证学也成为不少高等院校人文社会科学专业普遍开设的重要课程.但也应该看到,在我们国内,对社会保证理论问题的研究只是近这些年来的事情,社会保证学课程建设尚处于起步阶段,学科体系很不成熟。基本上，我们国内的社会保证学是一个朝阳学科，随着经济的发展，社会肯定需更多的社会保证方面的人才。

这个学科的知名高校有：中国人民大学、北京大学、武汉大学、厦门大学、首都经贸大学、西安交通大学、西北大学等。

3、社会医学与卫生事业管理：十一世纪是竞争越来越加剧和知识快速更新的世纪。面对加入WT0和经济全球化竞争的挑战，中国企业面临困难大、机会和可能多的复杂环境，卫生行政部门和医院管理者也面临着越来越严峻的挑战。中国医疗市场环境与竞争势态瞬息万变，公立医院的并购、重组与改制，民营医院雨后春笋版的涌现，国外资本的非常多涌入等等，使拥有巨大潜力的中国医疗市场正成为群豪逐鹿的舞台。同时，随着社会经济发展和文化进步，民众的人权意识、保健意识渐渐提升，对医院医疗服务整体质量的要求也越来越高。伴随着一系列卫生法律、法规政策的相继出台，在民众做出的越来越分化、集中的意愿选择中，中国医院真正面临着一种前所未有的挑战。

在这个专业领域比较知名的高校有北京大学,、中国医科大学、复旦大学、中国协和医科大学、首都医科大学、北京中医药大学。

4、土地资源管理：土地资源管理专业主要研究方向：土地经济；土地行政管理；土地利用与规划；土地政策与法规；地产评估与地产市场；地籍管理与土地信息系统；城市经营与管理等。

土地资源管理专业的考生在毕业后面就业面是很宽的，涵盖国土资源管理部门、房地产管理部门、房地产公司、土地政策分析部门等等，基本上，这一专业毕业生的就业前景是很好的。

知名高校有：中国农业大学 南京农业大学 北师大 浙江大学 武汉大学 中国人民大学。

5、教育经济与管理：公共事业管理专业(教育经济与管理方向) 本专业的培养目标是为各级教育行政部门、各种学校教育教学管理部门还有有关研究机构培养具有现代教育理论基础、教育管理和决策理论素养和实质上操作能力的管理人员、师资和研究人员等。

本专业的核心课程还涵盖：教育经济学、人力资源开发与教育、高等教育管理、教育财政学、教育政策学、教育投资选择、高等教育学等。

相对来说，北京师范大学、华东师范大学、华南师范大学、中国人民大学、南京大学等，在这个领域比较权威。非常是北京师范大学，对这个院系是很重视的。

我是一个公事管的小萌新 说一下自己学这一年的一部分感受吧

第一，我的学校公共管理是一个学院，有一个大类专业叫公共管理，但是，这当中涵盖了行政管理，社会保证，土地资源管理，公共事业管理等等小专业。

这些细分的专业从事的方向也是有差别的。公共管理专业是一个很大的方向，你可以多去了解一下这些小专业的研究方向。

其次，公管属于一个交叉学科，大体属于社会科学。它的一个特点就是 你和其他学院专业的同级生比起来你根本不清楚自己学了啥。我们都称自己学的玄学哈哈哈哈哈哈

技术性不强。你学工科的朋友可能会写程序，历史学院的朋友清楚历史，文新懂文学，医学院学得更多，而问到我们，我们可能在学了一年也没办法给别人很好概括自己学的啥。

再者，学这个专业还真不为了赚钱（个人感觉）。不是说不赚钱是因为它更多地需学习者有责任心担当感和批判思维。要累积生活经验，并进行学术思考。

假设学时想着怎么用这个去赚钱，估计emmmmm会非常嫌弃，因为会认为“我他妈学得是什么jb玩意”。但是，你发现了问题，就思考怎么能处理怎么改变各方力量怎么做得更好，会非常有趣呢！

睡以前突然看到的，写得不是很有逻辑。公管感觉存在感有点弱哈，不过大家公管人绝不认输ヾ(^▽^*)))

公共文化服务与管理出来可在国家非政府公共事务管理部门、机关、社区、企事业单位和社会团体从事公共事物管理和服务工作。 该专业的培养目标：

一是具备良好的公共管理能力；

二是具有全面的智能化管理技能；

三是熟练的商务、公务公文的撰写能力；

四是具有良好的社会调查公关策划能力。

公共关系学是一门应用性很强课程，适用于个人及任何组织。公共关系学是随着我们国内改革开放的需，社会的进步，经济的发展，形成的一门新兴的应用性很强的学科是社会组织为了培养良好形象，运用传播、沟通媒介和手段，与其公众结成的利益完全一样的社会关系。

本课程开设的目标，就是通过系统的公共关系理论和实务的学习，让学生掌握并熟悉公共关系的基本原理和实务，扩大知识面，以适需要前改革开放的需。

公共关系学是一门以管理科学和传播学的理论和研究方式为基础的，研究公共关系的社会情况和活动规律的综合性、应用性的边缘学科。

“公共关系学概论”是公共关系学科中的一门入门的基础理论课程。公共关系学是一门年轻而又古老的学科。公共关系属于社会关系的范畴是组织通过公众信息传播、公众关系协调等手段，从事组织形象管理事务而开展的调查、咨询、策划等一系列实践活动的总和。

公共关系作为一种新兴的职业，已被国家劳动和社会保证部列入职业资格考查系列。公共关系是现代组织理性行为中不以人的意志为转移的一种客观存在。

现代人需学习不少的知识，需具备不少的素质，需掌握并熟悉不少的技能，公共关系就是这当中之一。

她使现代人具有理解组织行为的基本能力，具备处理组织与公众当中相互关系的基本能力，以此有易于使现代人摆正个人行为和刚才承担职责的组织行为当中的关系，可以理性地理解自己在组织中的责任，通过开展规范有效的组织行为而塑造良好的组织形象，使组织可以为公众提供高质量的服务，造福于国家和人类社会，同时也使个人的人生价值得以达到。

故而，学习公共关系学，有助于学习者完善职业知识和素质技能结构，拓展就业范围，提升就业竞争力，提高职业生涯发展的潜力。

教学目标：本学科作为公共选修课，教学目标定位于以职业技能养成训练为导向的教学范畴。

在教学处理上，将遵守国家公共关系职业训练的相关规定，向受教育者系统地阐述初级、中级和高级公共关系职业所规定的工作内容、基本技能和有关的知识要求，使受教育者可以从整体上把控掌握公关员的职业特点、职业功能和职责规范，使其以后不管从事哪种职业，均能运用所养成的公共关系思维方法和素质技能，满足基本的职业要求，达到上岗就可以从容地处理所服务的组织的基本公共关系事务的职业训练目标。

教学内容：本选修课的教学内容是按照国家职业资格工作委员会公共关系专业委员会，在国家劳动和社会保证部制定的《公共关系人员国家职业标准》的规范框架内，所确定的公共关系人员职业培训要求所确定的。

详细内容涵盖：

一、基础知识。

阐述公共关系的基本理论，学科发展的历史和职业道德规范。

二、沟通协调。

涵盖：初级公关员的礼仪礼貌、演讲与沟通协调的技能；中级公关员的公共关系、社交礼仪处理与公关文书的撰写技能，明确演讲活动主持人的角色要求；高级公关员的接待、组织谈判和演讲活动的策划设计技能，公众关系处理的计划制定技能。

三、信息传播。

涵盖：初级公关员须掌握并熟悉的基本新闻媒介知识和新闻公布活动的筹备、新闻宣传稿的编写技能，运用其他媒介传播手段的知识与技能；中级公关员对新闻传播程序的把控掌握，新闻稿件、我们的组织内部刊物和对外宣传手册的策划写作技能；高级公关员对新闻政策、法规的把控掌握，媒介计划、新闻公布计划的制定，新闻发表讲话人制度的确定，还有内部音像资料的策划制作技能。

四、调查与评估。

涵盖：初级公关员须掌握并熟悉相关调查的基本知识，相关调查方案、调查方法的策划设计与组织开展技能；中级公关员须掌握并熟悉相关调查方案、方法与组织开展效果的评估，调查与评估报告的策划撰写技能；高级公关员须掌握并熟悉调查与评估的宏观控制和调查方法的优化技能。

五、专题活动。

涵盖：初级公关员须掌握并熟悉相关小型专题活动的基本知识和策划开展的基本技能；中级公关员须掌握并熟悉相关大型专题活动的基本知识和策划开展的基本技能；高级公关员须掌握并熟悉系列活动的基本知识和策划开展的基本技能。六、危机管理。涵盖：初级公关员须掌握并熟悉相关危机管理的基本知识和危机处理的基本原则与方式、技能；中级公关员须掌握并熟悉相关危机管理计划的制定与操作技巧；高级公关员须掌握并熟悉相关危机管理与预警计划方案的策划制定技能及善后工作要点。七、公关管理与咨询。涵盖：初级公关员须掌握并熟悉相关组织形象管理与咨询的大多数情况下原理；中级公关员须掌握并熟悉相关组织形象管理与咨询的开展原则和操作方式；高级公关员须掌握并熟悉相关组织形象管理与咨询的整体策划与运作技能。教学方式：据教学内容所规定的教学模块的特点，以成功的公共关系案例为教学分析的切入点，以现实的公共关系课题为学习分析的主要载体，融入有关的学科知识、原理和技能训练，在互动式的教学讨论和辩论中，构建具有学科特色的教学方式体系。 选修建议：共关系学的知识、技能的确是现代人所一定要掌握并熟悉的。但是当事人假设缺少组织、公众意识，或者对沟通活动非常反感，对传播技术极不感兴趣，或者不具备而又不准备通过学习取得基本的表达能力者，建议不要选修本课程。因为，就算是选修，也很难真正领悟到公共关系的真谛，或者很难顺利完成本课程规定的教学任务。如此肯定是浪费大好的青春年华，岂不是罪过？ 还有，你不是想就凭只学这一门功课就业的吧？

还不错。

公共事务管理专业主要培养在公共组织非常是政府及后从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才及高级职员。在培养途中，重视实质上能力与素质的培养，教学内容面向社会实质上，特别是公共管理中需要承担的实质上问题。

主要课程：管理学原理、宏观经济学、政治学原理、公共政策分析、社会学概论、计算机应用基础、人力资源开发与管理、公共关系学、公共财务管理、公共行政学、电子政务、市政管理学、公共事务管理概论、劳动与社会保证学、组织行为学、教育学等等。