舞蹈研究生就业前景，学舞蹈专业的毕业后可以做什么工作比较好呢

舞蹈研究生就业前景？

这个就业前景很好的，都是可以让你直接在一部分舞蹈院校里面就职，还可以让你有很好的经济收入，而且，可以增多你的跳舞名气。

就业前景较为广阔。专业可以培养考生们扎实的舞蹈学基础理论、基础知识及有关舞蹈技能，让各位考生具有非常高的舞蹈教学能力，创编能力等，例如可以进行体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈的教学，或具有健美操、艺术操表演能力等。

学舞蹈专业的毕业后可以做什么工作很好？

可以在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈详细指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

大数据细分研究结果表达，大中小学校需舞蹈教师不仅会跳、会教、会创编，有的地区还需要兼任音乐课教学任务。针对这个问题，以舞蹈技能和师范性相整合、舞蹈与音乐相结合的“双专业”办学模式是时代发展和学校艺术教育的要求。该专业毕业生现有百分之80分配在大中小学从事舞蹈艺术教育引导工作，有18%分配在地市各级文化馆从事群艺工作，并得到了社会的完全一样好评。

扩展资料

舞蹈学专业毕业薪酬指数

1、舞蹈学专业毕业1年薪酬指数：71%的舞蹈学专业学生毕业1年后的薪酬在2023元以下，薪酬在3000元以上的比例为11%.根据十分制计算，舞蹈学专业毕业1年后的薪酬指数为3.32，与其他专业相比，薪酬属于中等。

2、舞蹈学专业毕业2年薪酬指数：57%的舞蹈学专业学生毕业2年后薪酬在2023元以下，薪酬在3000元以上的比例为百分之20.根据十分制计算，舞蹈学专业毕业2年后的薪酬指数为3.35，与其他专业相比，薪酬属于中等偏下。

3、舞蹈学专业毕业3年薪酬指数：46%的舞蹈学专业学生毕业3年后的薪酬在2023元以下，薪酬在3000元以上的比例为33%.根据十分制计算，舞蹈学专业毕业3年后的薪酬指数为3.74，与其他专业相比，薪酬属于中等。

参考资料：

舞蹈学专业就业方向

舞蹈学专业的就业前景不错，毕业生可以在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈详细指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈学专业就业岗位为：舞蹈老师、舞蹈教师、幼儿教师、早教老师、亲子教师、英语教师、幼师、舞蹈演员、少儿英语教师、幼儿园教师、音乐老师、教师等。

1.健身房舞蹈教练2.舞蹈室老师3.夜店舞蹈演员4.组团队Team商业演出舞蹈特长生的条件：　　1、身体条件男生身高173cm以上，女生身高163cm以上。　　2、舞蹈专业要求：要求学员协调性好，受过系统的舞蹈训练，有扎实的舞蹈基本功，反应灵敏，有很强的舞蹈学习能力　　3、考试要求：现场剧目展示(3分钟)及跳、转、翻、技术组合（软开度、控制能力等基本功技巧）　　4、高中毕业考试成绩要求：一类院校需达到低录取成绩分数线；二类院校需达到二类院校的低成绩分数线；各个学校对舞蹈特长生的需求明显不同，招收条件也存在差异。例如某些学校某学年只招收古典舞、民族舞学员；有的学校招收国标舞、芭蕾舞学员。　　报考舞蹈特长生的学员需准备：　　1、早一点在有关院校招生官方网站报名；　　2、提交对应资质证明资料，例如舞蹈考级还有比赛证书；　　3、对应舞种的表演节目（自己的伴奏音乐）还有舞蹈基础测试动作。　　

一个舞蹈生5年后就业真实感受？

舞蹈生的就业方向很广阔，可以凭借自己的专业知识去艺术学校任职，或者是去当舞蹈演员，还有就是去当练习生。这些工作都对专业能力要求很高，故此，竞争压力也是相对较大的。针对一个舞蹈生来说，唯有提升自己的专业能力，才可以够获取一份合适自己的工作。

舞蹈编导就业舞蹈学就业哪个好？

我是舞蹈老师，我认为都好，目前社会各个单位都需这样的人才，不过舞蹈编导是幕后工作者，需学的东西不少，也挺有意思，相对收入也会高不少，但你一定要是要有一定的名气。

舞蹈演员还要你形象好、气质好，舞蹈功底好，既然如此那，机会会不少的。看你哪方面突出点咯！

男孩舞蹈专业就业方向及前景分析？

就业方向:毕业生可以在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈详细指导、艺术体操教练、舞蹈演员等。

就业前景:舞蹈学专业毕业生觉得该专业发展前景很好和很好的比例为19%，36%的毕业生觉得该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。根据10分制进行计算，该专业的发展前景指数为5.54，与其他大学专业相比，发展前景指数为中等偏下。

台前幕后的工作不少。假设个人条件好资源也多，可以走幕前表演。假设不喜欢可以走幕后，音乐创作编配、舞蹈编排、舞美包装设计都可以。除了本专业还可以转行到商业，做经纪人，开小型公司。

淮阴师范学院舞蹈编导就业前景？

就业前景不错，面向舞蹈编导、文化活动服务与详细指导、舞蹈培训等岗位（群）。

主要专业能力要求

具有一定的舞蹈作品构思、脚本撰写、方案编创制订能力；

具有运用舞蹈编导的基本技术和方式进行舞蹈节目、小品等作品的编导、排练及舞台合成能力

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