当地汛期为7~9月份,根据批准的施工总体进度计划安排,所有加固工程均安排在非汛期施工。其中“上游护坡重建”在第一个非汛期应施工至汛期高水位以上,为此在第一个非汛期安排完成工程量的80%,剩余工程量安排在第二个非汛期施工。承包人编制了第一、二个非汛期的施工网络进度计划图,如图4—15所示,其中第二个非汛期计划在2009年10月1日开工。该计划上报并得到批准。
工程按合同约定如期开工,施工过程中发生了如下事件:
事件1:由于设计变更,发包人未能按期提供图纸,致使“新建防浪墙”在2009年12月30日完成,因设备闲置等增加费用2万元。据此承包人提出了顺延工程20d,增加费用2万元的索赔要求。
事件2:至2009年12月份,累计完成合同工程量2422万元。监理人确认的2010年1月份完成工程量清单中的项目包括:“泄洪隧洞加固”142万元,“下游护坡拆除重建”82万元。
【问题】
1.根据批准的施工网络进度计划,分别指出“发电隧洞加固”、“新建混凝土截渗墙”早完成的日期。
2.按均衡施工原则,确定施工网络进度计划中D1、D2的值,并指出“上游护坡重建(一)”的早完成日期。
3.根据第二个非汛期的施工网络进度计划,绘制第二个非汛期施工进度的横道图(按早时间安排)(见表4—9)。
4.根据事件1,分析承包人提出的索赔要求是否合理,并说明理由。
5.根据事件2,分别计算2010年1月份的工程进度款、工程预付款扣回额、工程质量保证金扣留额、发包人应支付的工程款。
【参考答案】
1.“发电隧洞加固”的早完成日期为2009年4月20日。
“新建混凝土截渗墙”的早完成日期为2009年5月30日。
2.施工网络进度计划中D1=160×80%=128d。
施工网络进度计划中D2=160-128=32d。
“上游护坡重建(一)”早完成日期为2009年6月8日。
3.第二个非汛期施工进度的横道图,见表4—10:
4.事件1的责任方为发包人,该工作为关键工作,总时差为90d,不影响总工期,所以顺延工期20d的索赔要求不合理,但增加费用2万元的索赔要求合理。
5.(1)工程进度款=142+82=224万元。
(2)工程预付款扣回金额是14万元。
(3)工程质量保证金扣留款=224×5%=11.2万元。
(4)发包人应支付的工程款=224-14-11.2=198.8万元。
案例分析题七[2011年真题]
【背景资料】
某水利枢纽工程由混凝土重力坝、溢洪道和坝后式厂房等组成。发包人与承包人签订了混凝土重力坝施工合同。合同约定的节点工期要求:(1)2005年12月1日进场准备(指“四通一平”);(2)围堰填筑及基坑排水在2006年11月1日开始;(3)围堰拆除及蓄水在2009年6月1日前结束。
施工项目部技术人员根据资源配置的基本条件编制了重力坝网络进度计划,其工作逻辑关系及持续时间见表4—11。
事件1:技术人员根据上表绘制的初始网络进度计划如图4—16所示。
项目部技术负责人审核时发现,表4—11中的工作逻辑关系及持续时间正确合理,初始网络进度计划图中部分逻辑关系有错,且不能满足节点工期要求。
技术人员根据审核意见重新编制了符合要求的进度计划,并上报得到批准。
事件2:由于未能及时提供场地,C1工作于2006年7月10日开始,承包人按监理人的要求采取了赶工措施,经170d完成任务,赶工费用2万元,承包人据此提出赶工费和工期的索赔要求。
事件3:坝体混凝土浇筑初期,因对已完成混凝土质量有疑问,监理人要求承包人对已完成混凝土进行钻孔重新检验,由此增加费用4万元,承包人提出索赔要求。
事件4:重力坝混凝土浇筑,至2008年6月30日累计完成工程量为300万m3。现场混凝土制备、运输、浇筑能力为22万m3/月。
【问题】
1.按照费用增加小原则,绘制符合要求的网络进度计划图,并计算增加的费用。
2.根据事件2,分析承包人提出的索赔要求的合理性。
3.根据事件3,分析说明承包人是否应该获得增加费用4万元的索赔。
4.根据事件4,判断重力坝的混凝土浇筑能否按期完成,说明理由。
【参考答案】
1.修改后的网络计划如图4—17所示。由于缩短工期A1和C5各1个月,所以增加费用为:10+25:35万元。
华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新!
需要免费试看课件请点->:2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看
财经会计系列班次:零基础班,预习班,基础班,强化班,习题班,串讲班,冲刺班及习题模拟试题
建筑工程系列班次:预习班,真题解析班,精讲班,强化班,习题班,冲刺班,押题班及考前押题Word
公务员国/省考班次:技巧班,真题班,专项班,突破班,模块班,培优班,冲刺班,及考前预测试卷
考研类课程班次:导学班,零基础班,基础班,强化班,冲刺班,密训班,电子书,考前模拟试卷
所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源,全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化
需要新考试学习资料请点击:精品资料选择你需要的考试栏目查看资源