河北教师高级职称评定条件及流程， 河北省征兵时间和条件是什么

河北教师高级职称评定条件及流程？

一、河北高级教师职称申报条件

凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，一定要拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；仔细履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；可以坚持正常工作，积非常社会主义现代化建设服务。

二、河北高级教师职称资历标准

1、按照所教学段学生的年龄特点和思想实质上，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、一对一辅导员等工作,教书育人成果比较突出;

2、具带来一定教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色;

3、具有详细指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方式等方面获取显著的成果，在素质教育创新实践中获取比较突出的成绩;

4、胜任教育教学带头人工作，在详细指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，获取了明显成效;

5、具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大专毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

三、河北高级教师职称其他条件

1、中小学教师评高级职称的学历为大学专科或者以上。针对大学专科学历的教师，要求任现职以来有两个优秀证明;本科学历的教师，要求任现职以来，有一个优秀证明就可以。优秀证明可以是年优秀，也可是综合优秀，只要是区(县)级以上的优秀证明就可以。

2、普通话等级证明

中小学教师评定高级职称，从 起，普通话等级要求在二甲或者以上。现在二级乙等的教师居多，这针对教理科的教师来说，要达到二甲有一定难度，但也要加强普通话训练，争取早日过关。

3、计算机等级证明

针对城里学校老师，在评定高级职称途中，需计算机等级证明，全国计算机等级初级证明就可以。针对农村教师，因为教育资源不均衡，对计算机等级不做要求(不需要考试)，但需有信息技术能力提升培训证明。

四、河北高级教师职称破格评定

1、教学效果好，教育质量高，得到县（市级以上同行的公认，并取得一次一等奖或两次二等奖；

2、担负县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并取得好评；

3、担负班主任工作、团队Team工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到市（厅）级以上教育行政部门表彰；

4、结合教学实质上，积极从事教育教学研究工作，公开发表很多于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面获取显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩非常突出，受到省级以上教育行政部门表彰。

河北征兵时间和条件？

河北征兵报名时间

河北征兵报名时间分上下半年进行：上半年应征报名1月10日至2月15日;下半年应征报名4月1日至 8月15日

征兵条件

1、身体条件：

身高体重：男性160cm以上，女性158cm以上，标准体重=(身高cm-110)kg。男性不能超出标准体重的百分之30，不小于标准体重的15%;女性不能超出标准体重的百分之20，不小于标准体重的15%。

视力：右眼裸眼视力不小于4.6，左眼裸眼视力不小于4.5，经准分子手术后半年以上，双眼视力均达到4.8以上,无并发症，眼底检查正常合格。

详细身体条件要满足国防部颁布的《应征公民体格检查标准》和相关规定。

2、文化条件：

优先批准学历高的青年入伍，优先批准应届生入伍。

女兵招收对象：普通高中应届生(含高校新生)、普通全日制高校在学校念书生及应届生。

3、年龄条件：

男兵招收对象：高中(含中专、职高、技校)毕业或者以上文化程度的青年(含高校在学校念书生)，年龄达到18至22周岁(1998年1月1日- 12月31日出生);大学专科或者以上文化程度的高校毕业生，年龄达到18至24周岁;初中毕业文化程度青年，年龄达到18至20周岁。

女兵招收对象：上半年应征报名，普通高校全日制应届生及在学校念书生，年龄达到18至22周岁; 普通高校全日制应届生可以报名参与 上半年女兵征集，年龄放宽至23周岁。

河北征兵条件 标准和要求？

1、身体条件：

身高体重：男性160cm以上，女性158cm以上，标准体重=(身高cm-110)kg。男性不能超出标准体重的百分之30，不小于标准体重的15%;女性不能超出标准体重的百分之20，不小于标准体重的15%。

视力：右眼裸眼视力不小于4.6，左眼裸眼视力不小于4.5，经准分子手术后半年以上，双眼视力均达到4.8以上,无并发症，眼底检查正常合格。

详细身体条件要满足国防部颁布的《应征公民体格检查标准》和相关规定。

2、文化条件：

优先批准学历高的青年入伍，优先批准应届生入伍。

女兵招收对象：普通高中应届生(含高校新生)、普通全日制高校在学校念书生及应届生。

3、年龄条件：

男兵招收对象：高中(含中专、职高、技校)毕业或者以上文化程度的青年(含高校在学校念书生)，年龄达到18至22周岁(1998年1月1日- 12月31日出生);大学专科或者以上文化程度的高校毕业生，年龄达到18至24周岁;初中毕业文化程度青年，年龄达到18至20周岁。

女兵招收对象：上半年应征报名，普通高校全日制应届生及在学校念书生，年龄达到18至22周岁; 普通高校全日制应届生可以报名参与 上半年女兵征集，年龄放宽至23周岁。

2023河北副高评审条件？

一、有关学历及毕业年限：

1、一步到位参加高级职称评审（需具备下方罗列出来的条件之一）：

a、本科学历，毕业满十一年；

b、硕士学位，毕业满八年。

2、晋升参加高级职称评审（需具备下方罗列出来的条件之一）：

a、第一学历为本科（硕士），获取工程师职称后，从事本专业技术工作满5年；

b、第一学历为大学专科，具备后取本科学历，须有中级职称或注册类证书，中级职称或注册类证书需满足一定年限。

二、专业技术工作经历证明材料：

1、需要提供材料：

从事和刚才评专业有关的专业技术工作证明材料，比如参与建筑工程施工类高级职称评审，需要提供自己作为项目经理或技术（专业）负责人主持完成 ２项以上一级房屋建筑工程的证明材料；

2、提供项目材料年限

按一步到位申报高级职称的，需要提供连续 （本科），连续8年（硕士），连续3年（博士）内所完成项目标证明材料；

按晋升申报的，需要提供连续5年或连续7年内完成项目标证明材料。

三、业绩成果部分（需满足这当中任意三项）：

1、科技成果：

省（部）级以上科技奖（以证书为准，限额定人员），或市厅级科技奖两项以上（以证书为准，限额定人员）。#河北职称头条#\u0002 #河北中高级职称评定#\u0002#河北职称评审办法#\u0002

2、专利：

作为第一发明人，本专业发明专利1项或实用新型专利3项（建筑工程，电子工程，标准化、计量、质量工程）；本专业发明专利1项或实用新型专利2项（国土工程，地质勘查工程）；本专业发明专利1项（环保工程，交通工程（非转让、受让），测绘工程，水利水电工程，食品药品工程）；作为自主知识产权的主要发明人，本专业I类知识产权1项或II类知识产权3项（机电工程）；本专业国家I类知识产权2项（煤炭矿山工程）；本专业国家I类知识产权1项（轻工工程，石化工程，冶金工程，建材工程，纺织工程）

3、课题：

省部级或者以上课题研究3项或者以上（立项、结项、鉴定等有关材料齐全）

4、论文：

独立或作为第一作者在公开出版的学术期刊发表本专业论文2篇。

四、破格申报（以建筑工程系列作为例子）：

不具备规定学历，满足现职称规定年限要求，或具备规定学历，获取现职称2年以上，业绩突出，做出重要奉献，具备下方罗列出来的条件的，可破格申报：

（一）获国家级科学技术奖，或省（部）级科学技术奖二等奖 １项以上或三等奖２项以上，（以奖励证书为准，限额定人员），或国家高质量工程勘察、设计金银质奖或国家 ＱＣ成果二等奖的主要奉献者（以奖励证书为准），或鲁班奖、国家高质量工程金银质奖、国家绿色创新奖的主要负责人（以奖励证书为准）。

（二）具备下方罗列出来的条件之一：

１、参加主持推广新技术、新工艺和科技成果转化等方面3项以上，获取重要经济效益和社会效益，处于本行业领先水平，或参加主持完成省（部）级2项以上或市（厅）级工程项目4项以上，获取显著的经济效益，并通过省级权威部门鉴定，填补了省内外技术领域空白。

２．在核心期刊发表具有本专业非常高学术水平论文３篇以上，或在学术期刊发表本专业论文５篇以上（这当中核心期刊２篇），或出版本专业学术著作１部（独著10万字以上，合著20万字以上这当中独立完成10万字），或编制３本以上国家或地方工程建设技术标准3部以上（前三名），或国家、行业标准的主要编写者，或国家标准设计图集的主要设计者，或国家级工法的主要编写者，或国家级建设工程定额的主要编制者，或国家级新技术应用示范项目或建设科技示范项目标主要参加者。

河北骨干教师评选条件？

(一)忠诚人民的教育事业，全面贯彻教

育方针；爱岗敬业，无私贡献；遵守教育

规律，全面开展素质教育，面向我们全体学

生，促进学生身心健康发展；具有非常高的

师德修养，模范遵循教师职业道德。无损

害学生身心健康行为，无以赚钱为目标的

校外兼课、兼职、办班行为，无在学校念书内经

销商品行为，不以教谋私，乱收杂费。

(二)具有很强的教育教学能力，教育教

学效果都非常不错，在市、县范围内有很强的示

范和幅射作用。近五年内，在市、县范围

内为其他教师举行过公开课，推广讲解过

先进的教育教学经验；在学校念书本培训中做过

主讲或重点发表讲话；从思想上、业务上关

心、帮、详细指导青年教师成长，至少担负

过两名青年教师的详细指导和培养工作；年

考查均在合格以上

(三)具有坚实的学科知识和教育理论基

础，熟练掌握并熟悉现代教育教学手段，具有先

进的教育教学观念；积极参与进修学习

注重教师专业发展，持续性更新知识结构；

参与国家级或省级培训，成绩优异；连续5

年，继续教育考查达到合格及其以上。

(四)具有很强的教研能力，对本学科的

教育教学有独到的见解。近五年来主持或

参加校级以上教育科硏课题，有1篇(教师

进修学校教师和教学研究人员3篇)以上公

开发表的教育教学经验总结、实验报告或

专业论文，或主编、参编教育教学论著。

(五)政治强，业务精，作风正，师德优

的学科带头人。在教师中应具有很强的带

头和示范作用。