六年级下册语文北京的春节讲解,灯笼作者与灯笼结了哪些缘

六年级下册语文北京的春节介绍?
北京的春节介绍
《北京的春节》文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的隆重与热闹,展现了中国节日习俗的温馨美好。
春节,在我们国内是热闹的节日,活动内容丰富多彩。此文记叙全面详尽,但也带来一定选择,带来一定侧重。作者是用地道的北京话来写作,非常是文中,引用的民间俗语、事物称呼更是纯正的北京话,让大家从文中感受浓浓的北京的生活气息。
此文先写北京春节的启动,比较简略地讲解了大家做了什么过春节的准备。有的民俗习惯只一句话带过,如,“一定要大扫除一次”“铺户多数关五天门,到正月初六才开张”。马上具体描述除夕、初一、元宵三个春节高潮。后简略交代春节结束。这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明,令读者印象深入透彻。
语言通俗易懂。此文的陈述朴素自然,不事雕琢,流畅通达,明白如话,没有难懂的字,没有拗口的句子,没有文雅的辞藻,就像同读者拉家常、讲故事一样亲切自然。语言生动、活泼、准确,又有浓郁的地方色彩是文章的又一个特色。如引用北京的谚语:“腊七腊八,冻死寒鸦”“元宵节,处处悬灯结彩,整条的大街象是办喜事,火炽而美丽”“残灯末庙”等,具有极强的表现力和感染力。
灯笼写了作者与灯笼的什么缘?
1、挑灯迎祖父回家,听祖父讲进京赶考的掌故;
2、母亲接过纱灯,递给消夜食品;
3、村头红灯高照,慰藉孤行客;
4、元宵节看灯;
5、进士第的官衔灯高照朱门;
6、纱灯上描红;
7、由宫灯、唱词联想汉献帝;
8、联想到“挑灯看剑的名将”,表达做“灯笼下的马前卒”的誓愿。
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六年级下册语文北京的春节讲解,灯笼作者与灯笼结了哪些缘
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