在职培训和脱产培训的优缺点及方法，在职培训与脱产培训各有哪些优点与缺点

在职培训优点：1、不耽误工作时间 2、节约培训费用　　3、建立经理与员工当中的沟通渠道　4、更有针对性经常会用到的在职培训方式

　　在职培训是指为了使员工具备有效完成工作任务所必需的知识、技能和态度，在不离开工作岗位的情况下，对员工进行培训，又称为“在岗培训”、“不脱产培训”等。

经常会用到的在职培训方式主要有师带徒、工作轮换、教练、行动学习和初级董事会等。

1. 师带徒-一名经验丰富的员工带几名新员工，以手工艺为主。

优点：老员工离开后，新员工能顶上，影响不了工作；双方形成良好关系，促进工作的开展

缺点：仅针对某一技能培训，培训面；一部分消极观念会影响技能传授

2. 工作轮换-具体安排新员工在不一样岗位上工作不短的一个时期。

优点：丰富经历，促进发现长处和短处；增多各个主管部门的合作

缺点：时间短，缺少责任感和岗位意识，影响部门效率，

须知：选择适合的岗位；

轮换时间取决与能力和学习效果；

部门经理应具有很强的沟通、详细指导、督促能力

　3. 教练

培训对象的教练需做到的三点：

详细指导其做出计划、策略还有引导工作

指出其所不可以或没有设想到的情况

持续的引导和客观意见的反馈

教练一定要掌握并熟悉的主要技能有四个方面：一是聆听的能力；二是发问的能力；三是区分的能力；四是回应的能力。

4. 行动学习-- “团队Team学习”

5. 初级董事会

将培训对象组成一个初级董事会，让他们对公司经营策略、政策、措施惊醒讨论提出意见，为培训对象提供分析现状和发展问题的一种培训方式。

接受初级董事会培训的对象，大多数情况下都是公司现任的中级管理人员，也是公司未来高层管理人员的候选人。

经常会用到的脱产培训方式

　　脱产培训是指离开工作和工作现场，由企业内外的专家和培训师对企业内各种人员全部集中教育培训。

　　脱产培训可分为全脱产和半脱产两种。

　　经常会用到的脱产培训方式主要有演讲法、案例研究法、情景模拟法和行为示范法等。

　　1. 演讲法--培训者用语言和演讲方法传授培训内容　优点：多人培训、成本低、效率高；易操作，过程易控制　缺点：培训的普遍性受限制，缺少沟通与互动

用于思想理论、科学文化、经济社会管理等大多数情况下知识培训

2. 案例研究法-分析、评价企业案例

优点：真实性和实用性，贴合受训人员工作和生活实质上，有助于受训人员处理类似问题；个人独立分析处理问题，开发创造思维；强调集体讨论，促进培养团队Team合作能力。

缺点：案例的收集和提炼困难，准确合理使用也有难度。

3. 情景模拟法--处于模拟的情景中，分析处理问题。

优点：复制复杂情景，生动直观，富有感染力，有可操作性，置身这当中，进行有效训练和调分析处理问题的能力

缺点：需精心设计和充分准备

4. 行为示范法--观摩行为标准样例等形式进行培训

行为示范培训由四个流程组成：注意、回应、机械重复与激励。

优点：提供生动的模拟样板，收到直观、详细的详细指导缺点：培训应用范围和深度有很大局限性