心理健康教育和思品课的区别五年级学生思想品德的家长寄语

心理健康教育和思品课的区别？

（1）理论基础不一样。

心理健康教育以心理咨询学、心理卫生与治疗、人格心理学、态心理学等为理论基础;

思想品德课以马列主义、毛泽东思想为详细指导。

（2）目标不一样。

心理健康教育的出发点和归宿是关心人的身体健康，使人体会到活着的价值并享受活着的快乐，摆脱消极情绪，了解自己，正确看待自己，提升社会适应能力，帮学生达到个性和谐健康发展;

思品课处理的是人的世界观、人生观、道德观的问题。

（3）内容不一样。

心理健康教育的面很广，基本上涉及大家平日生活学习工作的方方面面;

思品课主要涵盖两个部分，基础性的教育，如爱国主义、集体主义等，还有热爱本职工作教育还有基本行为训练。

（4）对工作人员要求不一样。

从事心理健康教育的人员一定要接受过对应的心理专业培训，掌握并熟悉对应的技能和技巧;

思品课的从业人员较为广泛，可以是任何一位教师，家长先进人物等。

（5）方式不一样。

心理健康教育要以尊重理解，真诚倾听，助人为乐，等为方式论原则，对学生中产生的问题不存在对与错，该与该的问题;

思品课是从正面出发，对学生的错误思想与行为进行说服、矫正，存在着对与错，该不该的问题。

（6）评价标准不一样。

衡量心理健康教育的标准可以以学生身心是不是健康和谐发展为标准；

而思品课则以学生的言行是不是满足社会政治经济文化发展要求为标志。

1)课程功能不一样。

(2)课程内容不一样。

(3)心理一对一辅导课更强调体验成分。

(4)思品课更加重视主流社会的价值标准。

(5)思品课也有类似心理一对一辅导课的技巧，但心理一对一辅导课的技巧性要求更高一部分(更加重视倾听、尊重、同感等一对一辅导技巧)

五年级学生思想品德的家长寄语？

寄语请看下方具体内容：

1.期望你以后多总结学习经验，做事仔细点，会获取更好的成绩，爸爸妈妈相信你！你的愿望会达到的。

2.后，我们相反，我们的要求你一定能做到：因为你是一个棒的孩子！爸妈只想对你说：努力！努力！成功属于你！

4.学习也不是一件难事，只要你能沉下心听讲，静下心作业。试试看吧，也许你也可以成为学习的主人。

孩子，期望你能保持一颗善良的心

八年级下册政治一二单元重要内容及核心考点？

八年级（教科版）初二下册思想品德重要内容及核心考点

第一课 人 类 的 朋 友

一、知识要点

1、土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。

2、自然资源涵盖可再生资源和不可再生资源两类。

3、生物多样性是自然界的主要特点。

4、环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。

5、人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。

二、问题归纳

1、自然环境涵盖那些原因？人类与大自然是什么样的关系？

原因：地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境等。

关系：（1）人类是在自然环境中生存，并从中获取各自不同的自然资源，以维持自己的生存和发展的。因为这个原因，环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。（2）人类是大自然的产物是大自然的一些。（3）人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起，因为这个原因，人类应该珍惜大自然，尊重要自然中的一切生命。

第二课 哭 泣 的 自 然

一、知识要点

1、土地是万物之母。水、土壤、空气是生命之源。

2、沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。

二、问题归纳

1、生物多样性的重要性：（1）生物多样性具有很高的价值，为珍贵的是：它是大自然造就的基因资源库；（2）生物多样性是生命支持系统重要，要优先集中精力的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡是人类生存和持续时间发展一定不可以缺少的基础；（3）生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。

2、土地荒漠化的因素：p9

3、水资源短缺的因素：p11

4、土壤污染的因素及危害；p：16

5、大气污染的因素及危害；p：16

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