中国美术学院雕塑学哪些课，1956年四川美术学院创作的雕塑是谁

　　　中国美术学院雕塑系创建于1928年是我们国内早的雕塑教育实体。雕塑系自始至终坚持“中西合璧，兼容并蓄”的办学思想，努力打造“多元互动，和而不一样”的学术氛围。长时间的教学累积和清晰的学术脉络夯实了深厚坚实的学科基础，学术成果丰厚，雕塑人才辈出，被誉为我们国内现代雕塑教育的发源地，为雕塑艺术事业发展做出了不可替代的奉献。

主要课程：素描、泥塑、实验室技术基础、中外雕塑史、泥塑写生、具象雕塑形式研究、专业阅读、专业创作、空间解构与重组、物质与形体、观念与创作、材料与工艺 、材料与构造、阅读与写作（或原文翻译）、个案分析 、创作札记 、身体与物体、身体与空间、空间表达—以书法为媒介的雕塑形态研究。

中国美术学院雕塑专业主要是培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并于造型艺术 立体造型范围内具备基础素描还有泥塑、木、石、陶、金属等针对材料进行具象及抽象造型 的能力，能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制 作，并能从事专业教学和研究工作的高级针对人才。

主要学以下课程：泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践、中外美术史。

1956 年，从四川美术学院雕塑系毕业后叶毓山留校任教，也正是这一年年仅21 岁的叶毓山首次正式发表作品：石膏作品《体操》发表在刚刚创刊不久的《美术》杂志12 月号，当年50 元人民币的稿费对年轻的叶毓山来说是一笔很大的数目。

同年，叶毓山加入中国共产党，也首次乘船由重庆向东走出了长江三峡。

本来他可以走得更远，却因为文化部出国留学政策有变而取消了由学校选送中央美术学院报考留学苏联的计划。

4 年后，叶毓山考取中央美术学院第二届雕塑研究班来到北京，师从被誉为“中国现代雕塑事业奠基人”的刘开渠先生。

首尔大学雕塑系还行。

雕塑系现在分为四年制本科（BFA）和两年制研究生二年制课程（MFA课程和DFA课程）。

本系采取理论与实践相结合的方式，对雕塑所构成的几种材料及其物理性进行系统、均衡的教育，以培养学生在造型艺术中的表达能力，提升我们的文化自己属性。

为了达到这个目标，在一年级初期，学生们不仅要理解立体和空间概念的造型艺术理论，还需要培养将立体和空间概念很小一部分、综合地运用于作品的表现能力。

你好，我是上大美术学院雕塑系学生，上大美术学院实力是很强了，国油版雕设计建筑等等不少专业，假设你要通过努力学习以优异的成绩考上大，我推荐你考纯艺，上大的纯艺，雕塑系的师资不错的。

唯有专业美术学院才会有

有困难，但可以上美院。

雕塑系对色彩的要求不高，主要是看造型能力。色盲与色弱对色彩不敏感，但是，对素描结构关系的观察更敏锐一部分。

美术加试可以找美术设计的朋友帮你找哪些颜色，记住它们的位置，你作图时就只用那集中色彩完全就能够了，扬长避短，靠造型能力征服考官。

但是，在设计领域这样没什么大的发展

有的，因为雕塑有的时候，候需调色或者本身就带有色彩