长春市的药品批发集中在哪里，中专的生物制药以后是干什么的呢

火车站那里，吴泰药业完全就能够。长江路那一带都是批发药物的。往黑水路那个方向走。

火车站那里，

吴泰药业 完全就能够。

长江路 那一带都是批发药物的。往黑水路那个方向走。

生物制药专业大多数情况下就业方向有：到制药厂和医药研究所从事各种药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，也可考虑从事药品销售代理。

从事药品开发、研究的职业，对专业能力的要求很高，对应的对学历等各个方面的要求也会比非常高。

从事生产质量保证等工作，对学历的要求没有既然如此那，高，但对有关专业知识的要求仍然是很严格的。

比较之下，从事销售工作专业要求要低一部分，而更侧重销售能力。

故此，,假设你准备定位在本专业的就业方向上来发展,既然如此那，就按照你自己的特长,优势，价值观，职业兴趣来定位方向，这样才是比较科学而正确的职业规划考虑。以上供参考。

按照网络用户分享统计，兰州佛慈制药股份有限公司平均工资为4261元/月，这当中45%的工资收入位于区间3000-4000元/月，27%的工资收入位于区间5000-6000元/月。据分析数据统计，兰州佛慈制药股份有限公司年终奖平均2375元。

前景还是不错的。

西药疗效快速，但化学制剂副作用大，天然的中药却无毒无副作用，这使大家启动重新认识中药。整体来看，药科类毕业生供小于求，各医药公司、制药厂是吸收这种类型毕业生的大户，制药业对人才的需求是稳中有升。

中药学专业毕业后可在各级医院及医疗机构、制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位及医药院校等从事研究开发、中药检验、质量控制、生产管理、药品营销等方面的工作。

有药物制剂方向,可以去药明康德这种类型做外包的企业，而制剂就基本只可以去药企了。但是，做制剂的，工作中所身处的环境相对药物合成的好。

制药工程主要与研发药物相关，其所学课程大多与化学和生物有关，如：有机化学、生物化学、化工原理、药物化学等，其他与药物有关的学科还有：药理学、药剂学、制药工艺学、药物分析等。只要仔细学习，突破自己，还是没有想象中的难。

从现在行业的整体形势来看，用一句话说，这个专业就业前景稳定且长时间向好。

就业前景不错。药物工程专业主要培养具备制药工程方面的知识和能力，能在制药企业和有关部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究、经营管理的高级工程技术人才。

本专业要求学生掌握并熟悉制药工程的基本原理、基本方式、基本操作及药物生产工艺与工程设计的基本方式。

使学生具备药物生产工艺研究，开发和工程设计的初步能力；具有创新意识和独立获取新知识的能力；具有很强的外语与计算机应用能力。

药物工程。药厂去当药物分析员。制药厂药店都可以去工作。相关系的出现在题目中药师也可去医院工作。

就业前景不错，待遇很好

社会对药学人才的需求已经在增多，本专业的大学生就业率高达95%。制药业发展较快，特别是生活水平提升以后，大家对保健品的需求在增大，企业对药学人才比较喜爱。还有一块就是生化药品，这是一个新兴也是尖端的行业，发展前景很好。

药学硕士毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各种药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，也有不少人从事药品销售代理。

药学专业硕士研究生就业前景还是不错的，药学专业学生毕业后可可以到制药厂和医药研究所从事各种药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，药学专业就业方向也有不少人从事药品销售代理。

结束到 12月24日，35857位药学专业毕业生的平均薪资为3108元，这当中应届生工资3082元，0-2年工资4090元，3-5年工资4293元，8-10年工资6000元。

药学研究生就业前景2023 年招聘职位 871 个， 较 增长了85%，2023 年招聘职位 471 个，较去年增长了 685%，2023 年招聘职位 60 个，较去年增长了 百分之100，2023 年招聘职位 30 个，较去年减少了 21%，2023 年招聘职位 38 个，较去年增长了 533%。曲线越向上代表市场需求量越大，就业情况相对很好。数据由各地招聘官方网站统计而来，仅检索职位名称。

药学研究生近两年招聘职位量/就业形势对比

说明： 11月药学研究生招聘职位 18，对比去年同期下降了31%。数据统计依赖于各大平台公布的公开数据，系统稳定性会影响客观性，仅供参考。

工资待遇怎么样

￥7.7K/月平均工资

数据统计来自近一年 548 份样本，截至 2023-12-23

药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业，它担负着保证药品的安全和有效使用的职责。

这个专业的研究生毕业以后基本从事药物研发；生产、质检；销售、市场方向；行政、职能方向；医院药剂科；医药院校的助教、实验室助理。待遇大多数情况下，有部分认为薪资水平没有达到预期效果而选择继续深入学习。