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亲子早教课程内容,家庭早教课程有哪些内容

时间:2023-03-18来源:华宇考试网作者:初级会计课程 初级会计免费资料下载
亲子早教课程内容

亲子早教课程内容?

1到3岁的娃亲子早教课程大多数情况下分运动类和启智类两大类,一动一静!

运动类主要引导娃爬、走、跳、跑!启智类主要带娃唱歌,说话,做手工,动手动脑!

家庭早教课程有什么?

1、启蒙教育

启蒙教育主要是针对7-30个月的孩子,这个时期的孩子正是肢体活动的重点时期,因为这个原因这个时候的早期教育课程的主要内容是肢体训练,例如爬、走、跑、跳、踢、说等等,这些训练能让孩子的四肢更灵活,口齿更了解。

2、感官和数学

感官和数学的教育主要是针对28-40个月的孩子,家长可以通过平日生活中的小细节来教导孩子。这个时候孩子的大脑发育处于很活跃的状态,正是认识事物和学习的好时机,同时也是提升孩子智力的好时机。

3、艺术和音乐

艺术和音乐主要针对16个月以上的孩子,这些早教课程是为了培养孩子的兴趣。这个时候家长可以买一部分图册在家里放着,因为图册颜色很丰富,且图案可爱,孩子会很感兴趣,至于音乐,不论是平日间还是孩子睡前,都可以放音乐。

扩展资料:

早教课程的原则

1、倡导兴趣

孩子还小,家长不可以希望孩子用意志力和努力来学习,只可以通过孩子的兴趣来教育。家长只要注意观察孩子的兴趣,就可以想到不少既能让孩子充满乐趣,同时能进行教育的情境。

2、生活化

孩子的早期教育课程好是贴合生活,不要以为课程就和书相关,例如说玩的玩具,可以问宝宝这是什么,颜色是什么,这样通过锻炼,宝宝学到的知识就可以更多。

3、教育性

这个时期的孩子喜欢模仿,因为这个原因大人的行为需要大家特别注意。例如带孩子上街时,把吃完的零食袋扔进了垃圾桶,引导孩子要爱干净,讲卫生,孩子看到后面头脑中就可以出现保护环境的意识。

早教课程有什么?

早教的课程大多数情况下有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。针对不一样年龄的宝宝有不一样的课程,涵盖亲子课,大运动,精细动作,音乐,绘画,美食,智力开发,社交类等,全面培养宝宝健康成长。

早教课程的好处:

好处一:宝宝不太怕生,顺利度过认生期。

好处二:有助家长发现孩子的天性,锻炼宝宝适应能力。

好处三:有助培养亲子亲密关系,促进宝宝社交和语言发展。

亲子课程五大领域?

亲子游戏涵盖在五大领域之中,在五大领域中皆有反映,五大领域涵盖

一、健康

健康涵盖身体和心理两个方面是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展非常快速的阶段,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。

早教的“五大领域”

◆ 粗大动作训练的主要内容:抬头、翻身、坐、爬、走、跑、跳、攀登、平衡、投掷等。

◆ 精细动作训练的主要内容:摸、抓、拿、握、敲、捏、取、撕、拼、插、折、画等。

◆ 语言训练的主要内容:0-3岁是学习语言的好时期,0-1岁是语言的准备阶段,多听,输入得越多越好。1-3岁是语言的出现阶段,多说,教给宝宝正确的输出方法,引导宝宝用语言表达想要做的事。

◆ 认识和了解训练的主要内容:认识和了解能力涵盖感知能力、注意力、学习能力、记忆力、思维能力和想象能力。需通过视觉、听觉、触觉、前庭平衡训练提升这些能力。例如:认识图形、颜色,区分大小、空间时间概念等都是认识和了解领域的主要内容。

◆ 社会行为训练的主要内容:一是生活自理能力的培养和良好习惯的养成(例如饮食习惯、睡眠习惯、清洁卫生习惯等);二是培养社会交往能力,这是婴儿适应社会认识社会的基础;三是培养良好的情绪,0-3岁是婴儿个性及人格发展的敏感期。

1、健康活动2、认识和了解活动3、语言活动4、社会活动5、艺术活动

一、健康活动的里程碑

1、换手游戏(6个月)

2、让他爬(8个月)

3、拇食指对捏

4、扶栏站立(11个月)

5、垒积木(2 层-13个月;4层-18个月;6层-21个月)

6、自己独立上台阶(1岁8个月)

7、跑步捡球滚回(1岁10个月)

8、跨越障碍(1岁11个月)

9、倒水入杯(2岁)

二、认识和了解活动及时雨

1、视觉定向和追随感应(1个月)

2、主动触摸(3个月)

3、指认物品(5个月)

4、认识身体部位(7个月)

5、识图识物识字(10个月)

6、认颜色(周岁)

7、画长线(1岁3个月)

8、看书翻书(1岁半)

9、绘人(1岁10个月)

10、认五色(2岁)

亲子益智早教教程?

1.

分类游戏 这是创造力学者威尔斯提出的方式.平时间可提供孩子一部分具有共同特点的不一样类物品,比如汤匙、钥匙、铁币、回形针等...

2.

猜谜游戏 孩子对猜谜不但有兴趣,而且,也可以激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这样的方法...

3.

扮演游戏 比如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”.父母可以提供一部分线索,如给他一架飞机...

4.

想像游戏 “想像力”可以使不可能的事变成可能.在想像的世界里,孩子的想法更自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题...

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