适合小朋友的国学课程有哪些，幼儿园特色课程都有哪些内容

合适小朋友的国学课程有什么？

中文经典：经学：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《孝经》、《老子庄子选》、《易经》、《诗经》选；蒙学：《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《笠翁对韵》、《朱子治家格言》等；◆英文经典：《仲夏夜之梦》，为孩子播下英文经典的种子，塑造打开世界文化的钥匙。◆美术经典：《中国十大名画家》《世界十大名画家》《中国现代十大名画家》的画册，从而熏染孩子对艺术的感知和鉴赏能力，渐入自我创作和表达之佳境。诵读经典：

（1）蒙学班-《孝经》《千字文》《弟子规》；

（2）养正班-从《国学启蒙》和《国学大要》两书中，选取对应的国学经典（段小合适诵读的主要内容为主，如朱子治家格言、心经、程子四箴等；

（3）精进班-《道德经》。（班次不一样，内容带来一定不一样及有不一样的组合，长短交错，理性和感性兼顾）

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幼儿园特色课程都拥有什么？

1、学习烘焙

针对纯真的孩子来说，烘焙是一项集趣味性、动手能力和创意性为一体的综合活动，可以让孩子们在制作的途中充分改变感官和手指的协调。通过用双手敲、打、揉、拉，还有调配运用各自不同的材料进行创作，让孩子的创造力得到反映。

同时，看见自己亲手烘焙出的小蛋糕、小饼干等小糕点，也会帮孩子们建立良好的自信心和对生活的热爱。

2、戏剧教学

每个家长都期望自己的孩子聪明健康，全面发展，戏剧是很好的一项课程。儿童健康的心理成长，需文化的熏陶，儿童良好气质的培养，更需文化的滋养。一门好的儿童戏剧课，在孩子成长中能发挥不小的作用。

儿童戏剧课程是遵守儿童成长发展天性而开设的一门系统的、综合的戏剧艺术课程。课程紧跟戏剧表达、戏剧创作和戏剧表演三个层次的戏剧教育内容，培养儿童对艺术的感知力、欣赏力还有语言肢体的表现力。

通过清楚孩子设计、参加戏剧创作，详细扮演喜剧角色，通过声音、台词、形体、想象力、创造力和协作力的全方位训练，将多元智能相融合，满足儿童全面发展的教育需求，丰富儿童的戏剧体验，综合培养儿童身心全面和谐发展。

3、阳光体育

在幼儿园阶段，身体的健康成长无疑是至关重要的，格杰思幼儿园开展的阳光体育课程很有益于孩子们身体素质的提高。格杰思阳光体育课程内容丰富多彩，课程按照孩子身体的发展特点，通过设计体育游戏、开展爬行、翻越障碍、开展器械运动等活动，让孩子们享受阳光，在运动中体会到体育活动的快乐。

课程充分遵守孩子身体生长发育的规律，运用科学的方式，给予孩子们充裕的锻炼机会，让孩子在课程中锻炼了身体，磨练了意志、提升了体育运动的能力，增进对体育活动的热爱之情的同时，也让孩子们收获健康和快乐。

4、创意美术教育

创意美术教育是一门按照幼儿身心发展规律，通过有计划、有目标、有组织、有主题的美术教育活动来促进幼儿全面发展的教育形式。它促进幼儿智力素质、审美素质的发展，促进幼儿对美术兴趣的提升，促进发展幼儿的观察力、想象力、创造力是一种极好的开发幼儿创造潜能的教育形式。

创意美术课程通过主题绘画教育、手工教育和美术欣赏教育相结合的模式，鼓励儿童自由选择各自偏爱或擅长的方法还有运用各种方法的组合进行美术的表现与表达经验的扩展、提高还有幼儿潜能、创造力的充分开发，为每个幼儿提供发展、成长的条件和机会。

5、花艺培养教育

花艺培训课程是一门可以让孩子更接近大自然，更接近美的课程。课程所选材料相当大一部分来于自然界，会培养孩子对大自然的认识和了解，了解花开花谢的过程，增多孩子的爱心。课程涵盖绿植艺术创作、鲜花艺术创作、干花艺术创作和永生花艺术创作。

课程通过引导孩子对植物材料进行观察、整理，通过植物的组合、变形创造出孩子眼中的奇妙自然，培养和提升孩子的想象力、创造力和独具一格的审美情趣和孩子欣赏美和创造美的能力。插花活动后的收拾整理工作，还可以培养孩子的责任感，让他们养成自己事情自己完成还有相互协作配合的良好习惯，有助形成做事有始有终的好习惯。

1. 儿童音乐教育： 儿童钢琴、吉他、唱歌、舞蹈等；2. 智力开发课程：拼图、小升初、数学、智力密码板等；3. 双语教育：英语口语、德语、日语、普通话等；4. 绘画素描：水彩绘画、油画、素描、创新绘画等；5. 体育课程：跑步、游泳、篮球、足球、羽毛球等；6. 科技专题：数字编码、游戏制作、3D打印、机器人等；7. 生活技能课程：针线活、面食制作、健康知识等；8. 中西文化传承：书法、绘画、中华文化等。

下面这些内容就是部分常见的幼儿园特色课程：1. 启智教育：以视觉、听觉、触觉、嗅觉等通过创意游戏、动手操作等方法，培养孩子学习能力，开发多元智能。2. 艺术体育：孩子们在绘画、舞蹈、音乐等活动中学会了创新性思维，探索美学感受，发掘独特的审美。3. 生态教育：了解与珍惜大自然的资源，学会保护与尊重环境的重要性，培养节约能源、保护环境的思想。4. 健康教育：以游戏的形式，引导学生学会自我保护，通过活动加强彼此的友谊。5. 国学教育：以绘本故事、我们国内传统文化讲解、民族传统歌曲等形式，让孩子依据中华传统文化和美德过上积极正能量的生活。

幼儿园特色课程涵盖：音乐、美术、体育、数学、语言等。目前游戏更强调课程的娱乐性和趣味性。

俐文教育经营的特色课程数学类的有《幼儿快乐数学》（注重游戏和操作，被称为玩出来的数学）和《三维操作数学》（即插板数学），语言类的有《经典绘本阅读》和《互动分享阅读》

／，唱歌跳舞，2，画画，3，做游戏，4，做体操，5，做小工艺品，6，上滑梯，7，跳绳，8，讲故事，9，邀请家长到园里做亲子活动，10，与家长一起做面食食品等。

总而言之，引导培养幼童动脑动手的能力，教孩子健康成长。

幼儿园特色课程有什么？

语言类：小主持、双语、绘本

科学类：蒙氏数学、逻辑高、科学探索、机器人

社会类：情商课程

艺术类：美劳、烘焙、泥塑、芭蕾、爵士、器乐、奥尔夫音乐、戏剧音乐

健康类：足球、轮滑、跆拳道

有四种特色课程，《幼儿快乐数学》《三维操作数学》、还有语言类的《经典绘本阅读》、《互动分享阅读》等都是按照幼儿不一样的年龄阶段，从幼儿的认识和了解和理解能力为出发点去学习的特色课程。

幼儿园特色课程是除去幼儿园的主题课程之外。令增设的一门课程，例如烘焙、蒙氏数学，奥尔夫音乐、非洲鼓等等。有的一部分还有数学启蒙，感统教育感觉统合

英语启蒙课程排行榜前十名？

1、幼儿英语启蒙书

2、英语单词情景认识和了解书

3、做孩子的英语学习规划师

4、培生儿童英语分级阅读

5、语感启蒙欢乐英文童谣

6、培生幼儿启蒙词汇妙趣屋

7、剑桥彩虹少儿英语分级阅读

8、一学就可以的儿童英语单词图典

9、朗文平日情景单词书

10、迪士尼幼儿英语启蒙

三到六岁幼儿早教课程？

早教科学探索（各自不同的科学小实验）例如彩虹雨、牛奶动画、纸花开了等培养幼儿的观察能力、专注力。

语言故事：《我的妈妈》《三只小猪》通过故事幼儿养成倾听的好习惯，培养幼儿语言表达能力。

多维艺术：通过黏土手工，创意画，培养幼儿对艺术的喜爱。

奥尔夫音乐：培养幼儿对音乐的节奏感，学习简单基础拍打节奏。

感统趣动：通过感统训练，练习幼儿身体协调性，培养幼儿专注力，语言发展等。

儿童传统文化课程有什么？

有关儿童传统文化课程，我个人觉得幼儿园阶段，可以讲讲《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《声律启蒙》等启蒙读物和韵文读物，里面不但涵盖了经常会用到字，还有不少典故和为人处事的劝诫。进入小学后，可以讲四书五经里的主要内容，同时辅以《中国农历与节日》、《中国剪纸》、《京剧脸谱》等有关传统文化内容。

福禄贝尔幼儿园课程内容？

禄贝尔幼儿园课程内容：

一、禄贝尔教育思想精髓

1.自我活动原理

2.连续发展的原理

3.进取精神教育

4.社会化原理

二、恩物(福禄贝尔教具)的功用

1.培养幼儿数概念。

2.培养幼儿创造力。

3.培养保留概念。

4.培养推理能力。

5.培养幼儿规律性的习惯。

6.培养几何图形概念。

7.培养社会行为。

幼儿国学主要学是的啥？

儿童学国学，要从“根”上学起，其实就是常说的从儒家经典入手，幼儿通过国学启蒙，对传统文化出现兴趣，为以后小学、中学正式学习国学知识夯实基础。启蒙先学千字文、三字经、弟子规、百家姓，再学论语、孟子、诗经等。

课程设置：

1、文化课程：

经典一 《弟子规》

――仔细阅读精解，学以致用。

该书以《论语》中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为纲，分五个部分列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上的守则规范。该书被觉得是启蒙养正，教育子弟的好读物。国学堂通过解读、引导背诵及实践详细指导等方法让幼儿无形中将圣贤言行实行于平日生活。

经典二 《二十四孝故事》

――故事教学，寓教于乐。

“孝”是儒家伦理思想的核心是中国传统美德。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，编成《二十四孝》，成为宣扬孝道的通俗读物。本经典的选讲旨在通过通俗易懂的孝敬长辈的故事，让少儿形成孝亲的价值观，改变身心。但原书中有很多封建落后思想还有糟粕比如郭巨埋儿奉母等，现代幼儿教育需要大家特别注意甄别，取其精华，去其糟粕。也可以编成小故事，让幼儿表演节目，在游戏里寓教于乐。

经典三 《三字经》

《三字经》是中国的传统启蒙考试教材是浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，涵盖中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又涵盖了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，还有故事内涵中的做人做事道理。

在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，它语句虽然短小简洁，但表达能力却非常丰富、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德还有一部分民间传说，这里说的“熟读《三字经》，就可以清楚的知道千古事”。根据历史因素，《三字经》难免含有一部分精神糟粕、艺术瑕疵需摒弃，但其独特的思想价值和文化魅力也还是为世人所公认，被历代中国人奉为经典依然不会断流传。

经典四 《千字文》

千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文（在隋唐以前，不押韵、不对仗的文字，被称为“笔”，并不是“文”）。梁武帝（502—549年）命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，囊括历史、天文地理、人文等知识，文采斐然。《千字文》语句平白如话，易诵易记，并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版是中国影响很大的儿童启蒙读物。

经典五 《百家姓》

《百家姓》是一篇有关中文姓氏的文章。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到568个，这当中单姓444个，复姓124个。

《百家姓》采取四言体例，对姓氏进行了排列，而且，句句押韵，虽然它的主要内容没有文理，但针对中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用，这也是可以流传千百年的很重要的一个因素。

经典六 《千家诗》

――诗词熏陶，出口成章。

《千家诗》用以陶冶少儿性情的诗歌读本，旨在用咏歌古诗“以养其性情”。共选诗200余首，大多数语言流畅，词句浅近，易读易记，涵盖很多脍炙人口的名篇，如李白的《静夜思》，孟浩然的《春晓》，王之涣的《登鹳鹊楼》等名诗。通过经典古诗的讲读让幼儿从小培养国学兴趣。

经典七 《论语》

――名句选讲，夯实基石。

“学而不思则罔，思而不学则殆。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我们熟知的不少名言都来自《论语》。本书影响了全亚洲及更广范围，这当中不少思想至今仍被大家默认为至理。本经典的学习使幼儿对我们国内国学经典智慧有一定了解，并实用在平日生活中。

2、体验课程：

1）国礼基础及欣赏

以春秋国礼为基础，通过幼师教学和幼儿表演教学，让幼儿对中华礼仪有一定了解，对培养幼儿尊敬师长、文明礼貌有很大促进作用。

2）国术基础及欣赏

以传统武术为主，通过针对武术教练详细指导简单的武术动作，让幼儿培养坚强、勇敢、谦让的性格和尊老爱幼，尊师重道的品德还有自强不息的精神。

体验课程为选修这当中一门，在实质上体验中更深入透彻的理解我们国内传统文化，开发潜质，提升兴趣，提升整体文化修养。

幼儿国学课分为文化课和体验课，文化课主要是弟子规，千字文，百家姓，三字经，二十四孝故事，千家诗，论语，体验课主要是国学礼仪基础及欣赏和国术基础及欣赏

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