乡下人家如何给课文配画，玲玲的画是什么体裁

乡下人家如何给课文配画？

瓜藤攀檐、鲜花轮绽、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦

小学语文课文玲玲的画什么体裁？

《玲玲的画》是人教部编版小学语文二年级上册第三单元第5课的短诗，这篇课文讲述了玲玲准备参与评奖的画不小心被弄脏，已经没时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是，在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。

生活就是这样，只要擅长于思考，劣势也许转化为优势。学习这篇课文，我们也要详细指导学生在朗读中体会一下玲玲情感的变化──满意、着急和战胜困难后的喜悦；品味、思索爸爸简短，语中蕴含的深入透彻道理。

作品名称:玲玲的画

外文名:Lingling's Picture

作者:佚名

作品出处:人教版语文二年级上册（17版）

文学体裁:故事；短文

手指课文插图丰子恺画的吗？

丰子恺有一幅手指画

课文中的手指插图也具有其漫画风格

但也有差异

课文划分层次用什么符号？

大多数情况下用双斜线：//。

1、开头为两个空格的就是一个自然段。

2、每一段的段后用双斜线划分，其实就是常说的在段落后画//。

3、/是放在段尾的，段首不用。

4、逗号用于一句话的结尾，使一篇文章理清层次，连贯成一个主要内容，使中心更明确。

一年级课文画是儿歌还是古诗？

1、一年级课文画是古诗。五言诗。诗人:王维

2、分析:

儿歌:是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。

古诗:古体诗格律自由，不要求对仗、平仄，押韵较自由，整版内容长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体，也说古风、古诗。五言诗，古代诗歌体裁。是指每句五个字的诗体，全篇由五字句构成的诗。五言诗可以容纳更多的词汇，以此扩展了诗歌的容量，可以更灵活详细地抒情和叙事。在音节上，奇偶相配，也更富于音乐美。