【解析】本题考查传统货币数量说。1911年美国经济学家费雪提出了著名的费雪方程式MV=PT,这个方程式主要表明货币数量决定物价水平。庇古提出了剑桥方程式:π(=KY/M。其中,Y代表总资源(总收入),K代表总资源中愿意以货币形式持有的比重(相当于交易方程中货币流通速度的倒数),π代表货币价值(即货币购买力,为物价指数的倒数),M代表名义货币供给,K×Y代表真实货币需求。假设其他因素不变,货币价值与货币数量成反比。因此,两者都认为商品价格和货币价值的升降取决于货币数量的变化。
7.C
【解析】本题考查凯恩斯的货币需求理论。凯恩斯的货币需求理论被称为流动性偏好论,所以提出者是凯恩斯。
8.C
【解析】本题考查凯恩斯的流动性偏好理论。流动性偏好理论指出货币需求是由三类动机决定的。投机动机构成投资性需求,投资性需求由利率的高低决定,是利率的减函数。
二、多项选择题
1.AB
【解析】本题考查剑桥学派的现金余额数量说。该学说认为,假定其他条件不变,物价水平与货币量成正比,货币价值与货币量成反比。
2.AC
【解析】本题考查凯恩斯的货币需求函数。凯恩斯的货币需求函数建立在“未来的不确定性”和 “收入是短期资产”这两个假定之上。
3.ABD
【解析】本题考查凯恩斯的流动性偏好理论。流动性偏好理论指出货币需求是由三类动机决定的,即交易动机、预防动机和投机动机。
4.AD
【解析】本题考查对弗里德曼的货币需求函数的理解。在弗里德曼的货币需求函数中,恒久性收入、人力财富比例与货币需求成正比,存款的利率、债券的收益率、股票的收益率与货币需求成反比。
5.ABE
【解析】本题考查对弗里德曼的货币需求函数的理解。弗里德曼认为,影响人们持有实际货币的因素来自:(1)财富总额与财富构成;(2)各种资产的预期收益率和机会成本;(3)其他因素。
6.BD 【解析】本题考查货币供给层次的划分。按照我
国货币层次的划分:
M0=流通中货币;
M1=M1单位活期存款;
M2-=M1+单位定期存款+个人存款+其他存款
(财政存款除外)。
选项A属于M1;选项C既属于M0,又属于M1;选项E不属于货币供给。
7.ACE
【解析】本题考查货币均衡的特征。货币均衡的特征有:(1)货币均衡是货币供求作用的一种状态,是货币供给与货币需求的大体一致,而非货币供给与货币需求在数量上的完全相等;(2)货币均衡是动态的过程,在短期内货币供求可
能不一致,但在长期内是大体一致的;(3)现代经济中货币均衡在一定程度上反映了经济总体均衡状况。
8.DE
【解析】本题考查货币失衡的类型。货币失衡主要有两大类型,总量性货币失衡和结构性货币失衡。总量性失衡是指货币供给在总量上偏离 货币需求而使货币运行影响经济的状态。结构性失衡是在货币供给与需求总量大体一致的总 量均衡条件下,货币供给结构与对应的货币需求结构不相适应。一个强调“总量”,一个强调 “结构”。
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