质量工程师需掌握哪些知识和技能，质量管理工程师是干嘛的

质量工程师需掌握并熟悉什么知识和技能？

一、质量的基本知识

1、掌握并熟悉质量的概念(含有关术语：组织、过程、产品、体系等)

2、熟悉质量特性的内涵

3、熟悉质量概念的发展

二、质量管理的基本知识

1、熟悉管理的职能

2、了解管理幅度和层次

3、掌握并熟悉质量管理定义(含有关术语：质量方针和质量目标、质量策划、质量控制、质量保证、质量改进等)

4、掌握并熟悉全面质量管理的含义

5、了解质量管理发展的阶段

6、熟悉八项质量管理原则

7、熟悉过程方式模式

8、掌握并熟悉顾客、顾客要求和顾客满意的概念

9、了解顾客要求的确认

10、了解顾客满意度和顾客满意度指标

11、了解质量管理专家的观念(戴明、朱兰、石川馨等有关质量的观念)

三、质量管理体系基础

1、掌握并熟悉质量管理体系的定义和作用

2、掌握并熟悉质量管理体系要求与产品要求的关系

3、了解质量管理体系的方式

4、熟悉过程方式的概念

5、熟悉质量方针和质量目标的作用

6、了解高管理者在质量管理中的作用

7、熟悉文件的价值和类型

8、了解质量管理体系评价的方式及方法

9、了解持续改进的目标和步骤

10、熟悉统计技术的作用

11、了解质量管理体系与其它管理体系的特别要注意关注点

12、了解质量管理体系与优秀模式的关系

质量工程师职位描述 　　从事技术质量和服务质量等的研究、管理、监督、检查、检验、分析、鉴定等。 　　（1）进行产品质量、质量管理体系及系统可靠性设计、研究和控制； 　　（2）组织开展质量监督检查； 　　（3）进行质量的检查、检验、分析、鉴定、咨询； 　　（4）进行产品认证、生产许可证、体系认证、审查核验员和评审员注册、质量检验机构和实验室考查等合格评定管理； 　　（5）调节质量纠纷，组织对重要质量事故调查分析； 　　（6）研究开发检验技术、检验方式、检验仪器设备； 　　（7）制定质量技术法规并监督开展； 　　（8）设计、开展、改进、评价质量与可靠性信息系统。【质量工程师考试】　　质量专业技术人员职业资格的适用对象为在企业、事业单位和社会团体中从事质量专业工作及有关工作的人员（在质量技术监督检验机构从事专职检验工作的人员除外）。 　　质量专业技术人员职业考试分初级和中级两个级别。获取初级资格，作为质量专业岗位职业资格的上岗证，可按照《工程技术人员职务试行规定》相关规定，聘请任职为工程技术员或助理质量工程师职务；获取中级资格，作为某些重要产品生产企业重要质量岗位职业资格的必备条件，可按照《工程技术人员职务试行规定》相关规定，聘请任职为质量工程师职务。 　　 12月，人事部、国家质量技术监督局下发了《有关印发〈质量专业技术人员职业考试暂行规定〉和〈质量专业技术人员职业考试开展办法〉的公告》（人发〔2023〕123号），国家启动开展质量专业技术人员职业资格（以下简称质量专业资格）制度。考试工作由人事部、国家质量监督检验检疫总局共同负责，平日工作由设在国家质量监督检验检疫总局质量管理司的质量专业考试办公室担负，详细考务工作由人事部人事考试中心组织开展。 　　考试每一年举行一次，考试时间大多数情况下具体安排在6月10号到20号左右。原则上只在省会城市设立考点。 　　考试时间 　　 质量工程师考试时间为 6月21日，详细具体安排请看下方具体内容： 　　 考试日期 　　级别 　　考试时间 　　考试科目 　　6月21日 　　中级 　　上午9∶00-12∶00 　　质量专业综合知识 　　下午2∶00-5∶00 　　质量专业理论与实务 　　初级 　　上午9∶00-12∶00 　　质量专业考点归纳 　　下午2∶00-5∶00 　　质量专业基础理论与实务 　　 　　考试科目设置 　　初级和中级考试各设2个科目。详细是： 　　初级：《质量专业考点归纳》、《质量专业基础理论与实务》 　　中级：《质量专业综合知识》、《质量专业理论与实务》 　　各科考试试卷都是客观题，在题目作答卡上答题。 　　各考试科目考试试卷都由客观题组成，在题目作答卡上答题。学员应考时可带上钢笔（黑色或蓝色）、2B铅笔、橡皮、计算器（无声编辑存储功能）。考试试卷卷本可作草稿纸使用，不可以再另发带稿纸。 　　考试分2个半天进行，各个科目标考试时间都是180分钟。 　　考试成绩管理 　　参与考试的人员须在1个考试年内通过都科目标考试。 　　考试报名条件 　　（一）凡中华人民共和国公民还有获准在中华人民共和国境内就业的外籍人员，遵纪守法并具有中专以上学历者，都可以报名参与质量专业初级考试。 　　（二） 凡中华人民共和国公民还有获准在中华人民共和国境内就业的外籍人员，遵纪守法并具备下方罗列出来的条件之一者，都可以报名参与质量专业中级考试： 　　获取大专学历，从事质量专业工作满5年。 　　获取本科学历，从事质量专业工作满4年。 　　获取双学士学位或研究生班毕业，从事质量专业工作满2年。 　　获取硕士学位，从事质量专业工作满1年。 　　获取博士学位。 　　本规定公布前，按国家统一规定已受聘担任助理工程师职务，从事质量专业工作满2年。 　　对本规定公布前，按国家统一规定已受聘担任工程系列助理工程师、工程师职务的质量专业人才员，可不需要考试《质量专业考点归纳》或《质量专业综合知识》科目。 　　按照《有关同意香港、澳门居民参与内地统一组织的专业技术人员考试相关问题的公告》（国人部发[2023]9号），凡满足质量职业考试对应规定的香港、澳民居民都可以根据文件相关要求及规定的程序和要求报名参与考试。 　　应届生参与质量职业考试的，在报名时，对暂时还没有取得学历证书的应届生，须持可以证明其在考试年可毕业的有效证件（如学生证等）和学校出具的应届毕业证明报名。 　　报名时间及方式 　　报名时间大多数情况下为1月份（以当地人事考试部门发布时间为准）。 　　报考人员由自己提出申请，经所在单位审查核验同意后，带上相关证明材料到当地人事考试管理机构办理报名手续。党中央、国务院各个主管部门、部队及直属单位的人员，按属地原则报名参与考试。 　　注册管理 　　质量专业考试合格者，由每个省份、自治区、直辖市人事（职改）部门颁发人事部统一印制的、人事部与国家质量监督检验检疫总局用印的《质量专业技术人员职业资格证书》。该证书在全国范围内有效。 　　获取《质量专业技术人员职业资格证书》者，须按规定到所在省（区、市）质量技术主管该项目的部门办理登记手续，资格证书每3年登记1次 　　考试大纲 　　第一章　可能性统计基础知识 　　一、可能性基础知识 　　1.掌握并熟悉随机情况与事件的概念 　　2.熟悉事件的运算（对立事件、并、交及差） 　　3.掌握并熟悉可能性是事件出现概率大小的度量的概念 　　4.熟悉可能性的古典定义及其简单计算 　　5.掌握并熟悉可能性的统计定义 　　6.掌握并熟悉可能性的基本性质 　　7.掌握并熟悉事件的互不相容性和可能性的加法法则 　　8.掌握并熟悉事件的独立性、条件可能性和可能性的乘法法则 　　二、随机变量及其分布 　　（一）随机变量及随机变量分布的概念 　　1.熟悉随机变量的概念 　　2.掌握并熟悉随机变量的取值及随机变量分布的概念 　　（二）离散随机变量的分布 　　1.熟悉离散随机变量的可能性函数（分布列） 　　2.熟悉离散随机变量均值、方差和标准差的定义 　　3.掌握并熟悉二项分布、泊松分布及其均值、方差和标准差还有有关可能性的计算 　　4.了解超几何分布 　　（三）连续随机变量的分布) 　　1.熟悉连续随机变量的分布函数和可能性密度函数 　　2.熟悉连续随机变量均值、方差、标准差的定义 　　3.掌握并熟悉连续随机变量在某个区间内取值可能性的计算方式 　　4.掌握并熟悉正态分布的定义及其均值、方差、标准差，标准正态分布的分位数 　　5.熟悉标准正态分布表的用 　　6.了解均匀分布及其均值、方差与标准差 　　7.熟悉指数分布及其均值、方差和标准差 　　8.了解对数正态分布及其均值、方差和标准差 　　9.熟悉中心极限制要求理及其样本均值的（近似）分布 　　三、统计基础知识 　　1.掌握并熟悉整体与样本的概念和表示方式 　　2.熟悉频数（频率）直方图 　　3.掌握并熟悉统计量的概念 　　4.掌握并熟悉样本均值和样本中位数概念 　　5.掌握并熟悉样本极差、样本方差、样本标准差和样本变异系数概念及计算方式 　　6.熟悉抽样分布概念 　　7.熟悉t 分布、χ2分布和F分布的由来 　　四、参数估计 　　（一）点估计 　　1.熟悉点估计的概念 　　2.掌握并熟悉矩法估计方式" 　　3.熟悉点估计优良性的标准 　　4.熟悉二项分布、泊松分布、指数分布、正态分布参数的点估计 　　（二）区间估计 　　1.熟悉区间估计（涵盖置信水平、置信区间）的概念 　　2.熟悉正态整体均值、方差和标准差的置信区间的求法 　　3.了解比率p的置信区间（大样本场合）的求法 　　五、假设检验 　　（一）基本概念 　　1.掌握并熟悉原假设、备择假设、检验统计量、拒绝域、两类错误、检验水平及显著性的基本概念 　　2.掌握并熟悉假设检验的基本步骤 　　（二）正态整体参数的假设检验 　　1.掌握并熟悉对正态整体均值的检验（整体方差已知或未知的情况） 　　2.掌握并熟悉对正态整体方差的检验 　　3.熟悉比率p的检验（大样本场合） 　　第二章　经常会用到统计技术 　　一、方差分析 　　（一）方差分析基本概念 　　1.掌握并熟悉因子、水平和方差分析的三项基本假定 　　2.熟悉方差分析是在同方差假定下检验多个正态均值是不是相等的统计方式 　　（二）方差分析方式 　　1.掌握并熟悉单因子的方差分析方式（平方和分解、总平方和、因子平方和、误差平方和，自由由度、F比、显著性） 　　2.了解重复数不等情形下的方差分析方式。 　　二、回归分析. 　　（一）散布图与有关系数 　　1.掌握并熟悉散布图的作用与做法 　　2.掌握并熟悉样本有关系数的定义、计算及其检验方式 　　（二）一元线性回归 　　1.掌握并熟悉用小二乘估计建立一元线性回归方程的方 　　2.掌握并熟悉一元线性回归方程的检验方式 　　3.熟悉一元线性回归方式在预测中的应用（三）了解可化为一元线性回归的曲线回归问题 　　三、试验设计 　　（一）基本概念与正交表 　　1.了解试验设计的必要性 　　2.熟悉经常会用到正交表及正交表的特点 　　（二）正交试验设计与分析 　　1.熟悉使用正交表进行试验设计的步骤 　　2.掌握并熟悉无交互作用的正交试验设计的直观分析法与方差分析法 　　3.熟悉奉献率的分析方式 　　4.了解有交互作用的正交试验设计的方差分析法 　　5.熟悉好水平组合的选取 　　合格标准 　　据人力资源和社会保证部办公厅《有关 质量专业技术人员职业考试合格标准相关问题的公告》（人社厅发[2023]65号）精神，现在将 质量专业职业考试合格标准发布请看下方具体内容： 　　 专业名称级别科目名称考试试卷满分合格标准质量中级质量专业综合知识170102质量专业理论与实务170102初级质量专业考点归纳15090质量专业基础理论与实务15090 　　全国质量工程师考试科目代码 　　质量专业考试为非滚动考试。考试代码设置请看下方具体内容： 　　 类别级别专业科 目05.质量专业技术人员职业3.中级01.考一科2.质量专业理论与实务考试 02.考二科1.质量专业综合知识 　　2.质量专业理论与实务 4.初级01.考一科2.质量专业基础理论与实务 02.考二科1.质量专业考点归纳 　　2.质量专业基础理论与实务 　　考试管理采取《人事考试管理信息系统（PTMIS）》，考试相关信息代码不变。 　　成绩管理办法 　　质量专业技术人员职业资格(以下简称"质量专业资格")考试实行全国统一考试制度，由国家统一组织、统一时间、统一大纲、统一考试试卷、统一标准、统一证书。人事部、国家质量技术监督局成立"质量专业考试专家委员会"和"质量专业考试办公室"，办公室设在国家质量技术监督局质量司，负责考试的平日管理工作。详细考务工作委托人事部人事考试中心组织开展。

质量工程师是做什么？

从哪些方面来回答你的问题☆

职业发展前景来看。比方说，10年以上的发展：普通质检员的前景就是检查员、高级检查员、一线管理者、中层管理，这个岗位的To be No.1基本上就是中层管理了，很有限。质量工程师的发展入口通道是质量经理、总监、工厂运营管理等等，上限会高一部分

工种明显不同。检查员唯有一个职责-检验货件，把不良品截住。质量工程师的工作比较复杂，也具有更多的挑战性，需推动工程人员、生产人员发现不良品、改善不良品、分析不良、跟进改善、向高层汇报等各项工作，因为这个原因相对来说能力要求也不完全一样

能力要求不完全一样。质检员具备基本的检验能力、沟通能力完全就能够了，而质量工程师需分析能力、发现问题的能力、组织协调、冲突处理、汇报等等各项能力。

质量工程师证书怎么考？

报考初级质量工程师一定要具备中专以上（含中专）学历。报考中级质量工程师需满足获取专科学历，从事质量专业工作满5年；获取本科学历，从事质量专业工作满4年；获取双学士学位或研究生班毕业，从事质量专业工作满2年等条件之一。

质量工程师的岗位职责大多数情况下有哪些？

1、新项目导入阶段，质量工程师先要熟悉项目标开展过程，涵盖工序、工艺、质量控制点，第一做到对整个过程心中有数，大抵明白；然后再认真研究质量控制要求，结合详细条件和自己经验，找出这当中的重点控制节点；为每个质量控制点制定具体的控制标准，并进行现阶段，对不一样质量问题可预见的因素的分析，并制定处理预案；写出具体的质量控制规范，提交给工序负责人，按照需，可向操作班组进行交底，特别是很重要关键点控制点的操作班组。

2、途中发现不合格品，第一查找因素，假设因素已在预先考虑的范围内，根据处理预案处理，并制定进一步的预防措施；假设因素超过预先考虑，可能需重新检视并修订原来的质量控制规范，甚至重新交底。

3、顾客抱怨，第一弄清顾客抱怨的真实因素是只为质量问题，还是借质量问题另带来一定图，后一种情况时，质量问题可能被夸大。假设顾客只为质量问题，第一承认不够，针对软性因素，比如检验疏漏，痛快承认，并承诺改进；针对硬性因素，如材质差、工艺差，尽可能多说补救措施。假设顾客借质量问题另带来一定图，好等顾客自己说出真实要求，再视情况而定，属于质量问题的部分，按规定进行严肃处理，其他问题，转交有关部门。

质量工程师详细是做什么的，它与质检普工的区别在什么？

一、质检员的直接上级是对质检科科长负责；他的负责对象是物资、产品、设备的质量检查；质检员的工作目标:负责公司全部物资、产品、设备的质量检查工作。质检员上岗需培训和考证，需通过质检员考试，带上质检员资格证书上岗。

质检员就是负责公司全部物资、产品、设备的质量检查工作的员工。

质量工程师：按照质量要求，针对从事质量检验、评定、监督的建筑专业人才员。

二、各个责任范围不一样，质检员是一线的工作人员，在现场时刻特别要注意关注质量问题；而质量工程师是，按流程，按计划做事，简化图纸，质检过程控制、与各个主管部门协调等一系列工作。

osac质量工程师含金量？

osac职业技能鉴定证书含金量大多数情况下般吧OSAC职业考试认证中心(OSAC)品牌是经政府审批的专业职业技能鉴定中心推广，主要从事职业资格培训、职业资格鉴定、职业能力测评等服务。

该中心与国内各职业教育部门、高校、企业、社会等有关机构建立了良好的合作关系，并吸取国际职业资格教育经验。

OSAC职业技能鉴定证书含金量非常高。取得此证书是在证书规定范围内对职业资格证书进行鉴定。

QA即英文QUALITY ASSURANCE 的简称，中文意思是品质保证，定义是“为了提供足够的信任表达实体可以满足品质要求，而在品质管理体系中开展并按照需进行证实的都有计划和有系统的活动”。有部分推行质量管理体系的组织会设置这样的部门或岗位，负责质量管理体系标准想求的相关品质保证的职能，担任这种类型工作的人员就叫做QA。类似地，QC为品质控制员，即检验员；QE为质量工程师。