职业教育培训的前景与现状，职业教育培训有哪些

职业教育培训的前景与现状？

前景：职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责

现状：现目前我们国内正处在经济结构调整、经济增长新动力加速孕育、经济发展提高创新转型的重点时期，各自不同的专业技术人才特别是高级技工类人才的很大缺口。

教培行业前景很好。

教培行业未来五年发展趋势是面向提升职业技能方向发展。大家现在都知道，我们国内现在老龄化越来越严重，预估2030年以后，将全面进入老龄化社会。到时候我们国内社会抚养比日渐加大，劳动力日渐不够。故此，一定要从目前启动，加大年轻人职业技能培养，以适应未来老龄化社会劳动力的缺失

职业学校教育分为哪几类?职业培训涵盖什么方面？

职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。

职业教育的⽬的是培养应⽤⼈才和具有⼀定⽂化⽔平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成⼈教育相⽐较，职业教育侧重于实践技能和实质上⼯作能⼒的培养。

职业培训是直接为适应经济和社会发展的需，对要求就业和在职劳动者以培养和提升素质及职业能力为目标的教育和训练活动。

职业培训涵盖从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训，可以按照目前的实际情况分为初级、中级、高级职业培训。职业培训分别由对应的职业培训机构、职业学校开展。

全日制，非全日制办，全日制，还有脱产学习。

大多数情况下来说，职业教育是教育体系中的一些，它主要分为以上我所说的这几种，而职业培训涵盖学校的培训，互联网的培训和开放，大学的培训还有国家培训课程。这几种形式和这哪些方面，不过都也是为了让人接受更多的学习罢了。

职业学校为初等即原来的技校，以初中毕业生为主要生源，开展技能教学，毕业后可以通过考试升学等方法开展中等、高等教育，都是全日制。

职业培训属于非全日制，从业培训、技能培训等，以考试为主，为各大用工企业提供了短平快式的实操人员。

职业教育有中等职业教育和高等职业教育，其实就是常说的大多数情况下情况下我们说的中职学校和高职高专学校。中职学校主要是招收初中毕业生，高职院校则是通过高中毕业考试录取。有普通高中毕业考试，全部人都可以参与，也有对口高中毕业考试，只针对中职学校的学生参与。

职业培训就是专业技能等级培训，有初级，中级，高级三个等次。

职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。职业培训涵盖从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训，可以按照目前的实际情况分为初级、中级、高阶职业培训。职业培训分别由对应的职业培训机构、职业学校开展。

职业学校教育和职业培训的区别与联络

职业学校教育和职业培训的区别与联络：

职业学校教育是国民教育系列，职业培训是行业岗位教育，前者是列入国家学历教育，后者是行业需求的辅助教育，非学历教育。

区别，很明显就是学历教育与非学历教育的区别，课程上的区别是系统的专业学习，和分散的岗位学习。属性上的区别就是公办和民办的区别。虽然，有部分公办机关也有自己的职业培训基地（人社局的劳动培训基地），但不如民办的多和普及。要说联络，都是教育机构，师资、场地、设施、装置可以有偿或无偿共享。

1.职业学校教育分为中等职业学校教育、高等职业学校教育。 中等职业学校教育由高级中等教育层次的中等职业学校(含技工学校)开展。 高等职业学校教育由专科、本科或者以上教育层次的高等职业学校和普通高校开展。

2．职业培训的基本内容分为基本素质培训，职业知识培训，专业知识与技能培训和社会实践培训：

（1）基本素质培训涵盖文化知识，道德知识，法律知识，公共关系与社会知识，生产知识与技能。

（2）职业知识培训涵盖职业基础知识，职业详细指导，劳动安全与保护知识，社会保险知识。

（3）专业知识与技能培训涵盖专业理论，专业技能和专业实习。

（4）社会实践培训涵盖各自不同的社会公益活动，义务劳动参与学习，岗位实习。

职业学校教育分为:

1）职业技术学校：主要招收初中毕业生，学制以2-3年为主。在改革开放初期，将一些普通高中改办为职业技术学校。

2）中等技工学校：主要招收初中毕业生，学制以2-3年为主。

3）职业中学（职业高中）。

4）成人中专（含职工中专）和职业中专。

职业培训涵盖:职业培训的种类涵盖技能培训、劳动预备制度培训、再就业培训和企业职工培训，依据职业技能标准，培训的层次分为初级、中级、高级职业培训和其它适应性培训。培训工作主要由技工学校、就业训练中心、咨询公司、社会力量办学等各种职业培训机构担负。

职业教育培训什么项目有前途？

职业教育培训有前途的项目是有不少的。如市场营销技能培训，对企业的业务人员是很有很大帮助的，而且，前途也是很好的，多数企业都需业务销售人员来将企业的产品销售出去，因为这个原因，对员工进行的有营销方面的职业培训考试教材就很重要了；

再如对机械维修保养方面的职业培训也是比较有前途的，不管是家用机械还是和产企业里的机械方面的维修也都是普遍的要求。

职业教育培训中应遵循的国家根本大法？

第十一条  开展职业教育需要按照经济社会发展需，结合职业分类、职业标准、职业发展需求，制定教育标准或者培训方案，实行学历证书及其他学业证书、培训证书、职业资格证书和职业技能等级证书制度。国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度。

怎样申请职业教育培训资质？

1、在线登录当地工商行政管理局官方网站进行自助申报企业名称，等着预审通过。

2、在线登录民办教育网，点击民办培训机构，进入平台注册在线登录。

3、选择学校法人属性后，在内容框中填写申办模拟有关信息。

4、落实办学场所，而后完善办学条件。

5、预审通过后，预约一个线下受理时间。

6、后就是等着评估结果。

《中华人民共和国民办教育促进法》 第十三条 申请筹设民办学校，举行者需要向审批机关提交下方罗列出来的材料：

（一）申办报告，内容需要主要涵盖：举行者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；

（二）举行者的姓名、住址或者名称、地点位置；

（三）资产来源、资金数目金额及有效证明文件，并载明产权；

（四）属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数目金额、用途和管理方式及有关有效证明文件。

办理流程：

一、了解资质申办前置条件

主要是指机构所在城市当地政府主管该项目的部门下发的有关民办教育培训机构申办的文件。这个可以去当地政府官方网站查询或者去当地教育局\\政府政务中心去咨询了解。

以陕西西安市作为例子。按照西安市教育局 8月10日印发的《西安市民办非学历文化教育培训机构设置详细指导标准》 ，可以看到详细要求涵盖：

二、找寻适合场地

1、使用性质：商用。你所选择的场地，其使用性质好为商业用地。假设是工业用地，那在签署租赁协议前一定要确认工业性质用地是不是可以用来举行教育培训机构。这里需非常说明：假设是打算开办民办幼儿园，工业性质用地是绝对不行的。

2、楼层：少儿教育培训机构、早教、托管、还有幼教等，不可以租赁3层以上（不含3层）的场地。（有部分地区要求是5层以上），建议咨询当地教育主管该项目的部门；

3、消防安全：不管是投资人自有场地还是租赁场地，第一该场地是已经通过了消防部门的安全检查和验收（消防部门出具的消防检检查核验收报告）该报告需作为合同附件附在附在租赁合同后面。

4、场地装修平面图及效果图：在完成场地租赁后，投资人需及时拿到场地的原始平面图，并且按要求保质保量的完成机构的装修平面图和效果图（有部分城市的要求资质申办资料中要涵盖装修平面图和效果图）。

三、机构名称核准

营利性质的教育培训机构去工商局申请，假设是非营利性质的教育机构，则去当地的民政局申请。

四、提交申办资料

1、申办报告：报告主要内容涵盖：举行者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制，资金筹措与管理使用等；

2、举行者的姓名、住址或者名称、地点位置。

3、资产来源、资金数目金额及其有效证明文件，并注明产权；

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，注明捐赠热的姓名、所捐资产的数目金额、用途好管理方式及有关有效证明文件。

5、学校章程、首届学校理事会（董事会）或者其他决策机构人员组成名单。

6、学校资产的有效证明文件；

7、校长、教师、财务人员的资格证明文件。

五、办学消防验收证书：

教育培训机构的消防验收：机构装修完成以后，一定要进行机构的消防验收，保证机构的各项硬件是满足消防安全的。（通过检查后消防会出具消防检检查核验收报告），那就是我们一般所说的二次消防验收 办学消防许可证不等于场地原本消防许可证是针对的办学消防许可证