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2012年二级建造师考试评卷先生对考生学员的忠言

时间:2020-12-22来源:华宇网校作者:二级建造师视频 二建网课试听报名
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2012年二级建造师考试评卷先生对考生学员的忠言

参与了二级建造师资格考试的评卷工作返来,感触许多,返来和各位分享分享,当前各位在相似的考试中可以多加注重:

一、 字无法离密封线太近,密封后评卷人不易看;

二、 字无法写太粗太密太乱,买支极细笔,字越大越工致越好,如此字看起来惬意,评卷人也情愿给多点分;

三、 当本页不敷答题要占用其他页时,鄙人面注明:转第×页;由于每一个评卷人仅改一题,你转到另外一页他能够看不到了。

四、 要答对得分点,不然,字再多也不得分,固然,字多了,轻易出现得分字眼;

五、问为何的?前一问答案解析多为否认,不问为何的,前一问答案解析多为一定;

六、不确定用到什么规范的情形就用“强迫性条则”或者“相关法规”取代,在解答问题时,只需有能够,就在答题的内容前加之如此一句话:根据相关法规,或根据强迫性条则。凡是这些是得分点之一;例:建设单位要求施工单位在承重 墙上开门洞,正当吗?为何?答案解析:不正当(1分),在在承重墙上开门洞违背了相关法规(2分)。如你答:不正当,承重墙上无法开门洞。你的解答和标准答案解析意义差未几,不外没提到法规,后一问你能够只获得1分或者没有分。

七、注重一些字眼的使用,好比问:建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞,正当吗?为何?答案解析:不正当。有人答:不公道。为此咱们几人评论辩论了一会,有人坚持不给分,以为不公道不代表不正当,正当不公道是能够的。因此各位答题要注重。

八、无疑第一发觉,我发现涂悔改的答案解析中,“把本来对的改为错的” 比“把本来错的改为对的”多许多;

九、如明确完全答对了,就不要展开答,也不要写过剩的话,能越少字表达出正确的意义就越好,如此改卷人看得惬意,你也能省时间。例:施工单位索赔可否被同意,注册监理工程师做法是不是公道?你只要解答“能;公道”便可。有人答:施工单位索赔能被同意,注册监理工程师做法完全公道。我以为这是铺张时间。更有人解答:施工单位可提出索赔价格和工期;注册监理工程师做法公道,但应该先通告建设单位,或注册监理工程师做法正当不公道,或注册监理工程师做法公道不正当。前者过剩,万一工期无法索赔呢?得手的分就没了。后者完满是拿不到分的,既然是考试,就没有模菱两可的答案解析的。万万不要出现“不完全正确”,“部分不当”字样。

十、铅笔答题也给分,但是不是有效等上一级归纳汇总时再决议是不是给分。

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