时间的科学公式，七年级下册科学公式总结图片

时空定理，时间是1.5维的空间，时间是-1维的引力力场效果。 或时间等效于3/2维的空间，表示长度增多到原来的4倍， 体积增多到原来的64倍， 时间消耗会增多到原来的8倍， 空间力场效果会减弱到原来的1/8， 速度效果（速效）将变慢。

浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排； G排:排开液体的重力；m排:排开液体的质量,ρ液:液体的密度,V排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积)

速度V(m/S) v=S/t； S:路程,t:时间

重力G(N) G=mg； m:质量 ； g:9。

8N/kg或者10N/kg

密度ρ(kg/m3) ρ= m/V m:质量；V:体积

合力F合(N) 方向一样:F合=F1+F2

方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1F2

浮力F浮(N) F浮=G物—G视 ；G视:物体在液体的重力

浮力F浮(N) F浮=G物； 此公式只适用物体漂浮或悬浮

浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排； G排:排开液体的重力；m排:排开液体的质量,ρ液:液体的密度,V排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积)

杠杆的平衡条件 F1*L1= F2*L2 F1:动力, L1:动力臂F2:阻力 L2:阻力臂

定滑轮 F=G物,S=h, F:绳子自由端受到的拉力,G物:物体的重力,S:绳子自由端移动的距离,h:物体升高的距离

动滑轮 F= (G物+G轮)/2,S=2 h, G物:物体的重力, G轮:动滑轮的重力

滑轮组 F= (G物+G轮)/n,S=n h , n:担负物重的段数

机械功W(J) W=FS F:力 S:在力的方向上移动的距离

有用功:W有,总功:W总, W有=G物*h,W总=Fs ,适用滑轮组竖直放置时机械效率 η=W有/W总×百分之100

功 W = F S = P t 1J = 1N?m = 1W?s

功率 P = W / t = F*v(匀速直线) 1KW = 10^3 W,1MW = 10^3KW

有用功 W有用 = G h= W总 – W额 =ηW总

额外功 W额 = W总 – W有 = G动 h(忽视轮轴间摩擦)= f L(斜面)

总功 W总= W有用+ W额 = F S = W有用 / η

机械效率 η= W有用 / W总

η=G /(n F)= G物 /(G物 + G动) 定义式适用于动滑轮、滑轮组

功率P(w) P= W/t； W:功 ；t:时间

压强p(Pa) P= F/S F:压力/S

科学计算器设定公式方式：

1、第一，同时按下键盘上的win+r键，输入“calc”，然后按下回车，打开计算器窗口。

2、打开计算器后面，点击窗口左上角的三条横杠的图标，来打开计算器的设置页面。

3、点击后面，在弹出的菜单中选择“scientific科学计算器”一项。

4、这个时候，将计算器切换为科学计算器后面，完全就能够用计算公式来计算了。

科学模型

科学模型是根据科学研究的特定目标，用物质形式或思维形式对原型客体实质关系的再现。物质形式的模型即实物模型是大家观察、实验的直接对象。

思维形式的模型表现为抽象概念（如质点）、数学模型（如数学方程式等）或理论模型（如某些科学假说）是大家进行理论分析、推导和计算的对象。科学模型唯有按想研究的问题和目标，与原型客体在实质属性方面有相似性，才可以具有方式论的价值。它在大家对客体已有了初步认识，累积一定资料的基础上建立是进一步研究原型的起点。

1、可能是连接计算器芯片和显示屏的排线松了。

2、有可能是计算器的芯片坏了。

3、电池没电不大可能，因为电池没电计算器的表现是字体暗淡不清、计算器产生错误、数据丢失。显示屏也不大可能坏，不排除特例，数字不全只是个表现，换个电池试试，没有用，就换个计算器。

作为单位的“WT”指的是“weight”重量。

作为物理公式中的“WT”指的是功率。

1.

WT指的是重量，重量单位有微克、毫克、克、千克、吨。当中的进制为1000。

国际单位制常被缩写为SI，这是法语“国际单位系统”的意思。 现在国际单位制的七个基本单位是：米（m）、千克（kg）、秒（s）、安培（A）、开尔文（K）、摩尔（mol）和坎德拉（cd）。

2.

原公式为 P=W/T

P是功率，就是做功的效率-单位时间里面做功的多少。

W是物体所做的功，T是时间。

肯定是初中物理，小学才叫科学，初中物理下册公式有请看下方具体内容:

1.重力＝mg

2.压强＝f÷s

3.液体压强＝密度×重力加速度×高度

4.功＝fs

以下就是温度间转换公式：

华氏温度与摄氏温度关系是：f＝5／9c＋32〈f表示华氏温度，c表示摄氏温度）。

开氏温度与摄氏温度关系是：k＝c＋273（k表示开氏温度，c表示摄氏温度）。