1+3+5+7一直加到2023，10 6 9 3 2=48

10 以上试题实质上是要求计算一个等差数列的和，计算等差数列的和在大学的高等数学中己经给出:S=(a1+an) x n / 2，式中，a1为等差数列中的第一个数，an为等差数列的第n个数，n为等差数列中要相加的数的个数。

按照以上试题就可以清楚的知道，a1=1，an=2023，n=(1+2023)/2=1012，针对这个问题，从1+3+5+7一直加到2023的结果为:

S=(1+2023)x1012/2=1024144

这是一道等差数列求和的问题，第一要明确什么是等差数列，如何求和。 先给出等差数列的定义：假设一个数列从第二项起，每一项与它前一项的差等于一个常数，既然如此那，这个数列叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差用d来表示。如题所示，1，4，7，10，…，2023，这一列数后一项与前一项的差为常数3，因为这个原因是等差数列， 给出等差数列的求和公式：

因为这个原因1+4+7+10+…+2023的结果由下图给出，值为683100。

1+4+7...+2023，实际上是等差数列，首项是1，公差是3，就基本上等同于求他前675项和，故此，利用公式Sn=na1+n(n-1)d/2； （d为公差）

代入，得到Sn=na1+n(n-1)d/2； （d为公差）Sn=675x1+[675x（675-1）x3]÷2=675+675x682,425=460637550

结果是683100

这是一道求等差数列的和的试题，公式是：第一加尾项的和乘以项数除以2，直接将各量代入公式进行计算。

（1+2023）*675/2

=2024*675/2

=683100

假设是小学生，就这样分析，1+2023=2024，4+2023=2024，……一共有（2023÷3+1）/2对，故此，是

（1+2023）*（2023÷3+1）/2

=683100

是谣言，这是一个不需要争论的，我想出该题目的人，应去医院看过医生后，就了解了。难道还有第二个答案吗，假设有，那出题的人，可能在准备后事了吧。假设有，那恐怕沒有人能给试题判分了吧。我能去回答该题目，都自我嘲笑，唉，真的无地自容。我想可能孔乙已或阿Q会绘出准确答案的。

答:是谣言。因为地球究竟有多长的寿命，这取决科学探究。唯有通过科学的探究地球隐秘，科学分析，用数据来预测，这样的结论才有可信度。而不少预言都只不过是捕风捉影，完全没有科学依据。例如，曾经有人说 地球会爆炸，散尽家财，消极对待生活，终究害了自己，成了笑话。

是的呢，不会相信这个的，人的语言很可怕

是谣言！没有事实依据，或是自然规律，推算预测地球消失是谣言，制造社会混乱！

2023可以估算成2023或者是2023，我来做下面的分析，因为试题当中的2023他是一个千位的数字，故此，依次我们可以把它取估算成十位，百位，千位这三个数字。因为百位数字是零，因为这个原因我们可以把它估算成千位数字等于2023。2023也可估算到十位数字约等于2023。

不是，广东中考试题有三套，广州一套，深圳一套，其他市统一由广东考试学院出题，但是，现在各市各科占有比例系数不一，致使各市满分不一。 广东中考依然有3套，广州，深圳和其他，但有可能各科占有比例系数渐渐统一(无法确定)。广东中考改革已实行，东莞2023已改革，惠州 改革，但东莞 中考分由2023的780分改成800分，惠州改革后由以前的732.5分改成810分

山东统一命制中考考试试卷。

截至 ，山东中考采用的是各市自主出题的方法。山东17个市，共有17套中考。每一套考试试卷都拥有自己的特色。但从客观实际出发的来讲，考试试卷质量参差不齐，也超级难评定各市初中教学质量水平。

整个省统一名字中考题，促进提升出题质量，促进衡量各市初中教学水平，促进引领各市规范化教学！