清华附中每年升高中有多少，北京清华附中高中有多少学校生

清华附中的学生都是学霸，每一年百分之七十以上的学生可升入高中

就一个附中。在新发的西边

清华附中一体化的分校一共十五所，像北京的上地学校，丰台学校，永丰学校，海南文昌学校，郑州分校，云南分校，合肥分校，西安分校，广文学校等等。

清华附中在全国有五所分校。

清华大学附属中学是一所由北京海淀区教委主管的全日制公立完全中学是北京重点中学，北京示范性普通高中。

学校成立于1915年前身是城市学校1952年，成志学校中学部与燕京大学附属学校中学部合并，更名为清华大学复社中学，1982年，清华大学复设工农四五成中学，并入清华大学复课，中学1960年，清华大学复社中学扩建为清华大学附属中学。

华富中学校在全国有五所分校，清华附中是全国著名的重点中学，在全国都是有名的学校，它每一年的高中毕业考试升学率在全国都是名列前茅的，清华附中学校校园环境优美，建设的很独特，非常是项目标设计，很有见解，旅游必去打卡的一个地方，清华附中的名在全国有一定的知名度的

清华附中学校一体化名单：清华大学附属中学朝阳学校、清华大学附属中学永丰学校、清华大学附属中学上地学校、清华大学附属中学西安学校、清华大学附属中学丰台学校、清华大学附属中学上地小学、清华大学附属中学文安驿学校、清华大学附属中学云南学校、清华大学附属中学文昌学校、清华大学附属中学广华学校、清华大学附属中学合肥学校、清华大学附属中学郑州学校、北京海淀凯文学校、清澜山学校。

共14家

很高

清华附中 喜报再传清华附中的高中毕业考试学生一本上线率达到52.3%，高中毕业考试升学率达到98.6%，这一优异的成绩，再一次把清华附中2023来的高中毕业考试升学率和一本上线率又上升到一个新的档次，清华附中 之故此，可以获取优异的成绩，这第一要归功于学校领导班子，这几年很教师的教学水平，自始至终坚持教学质量第一，学生的考试成绩第一为准则，获取了一系列显著的成绩，受到社会的高度赞扬。

学校升学率很高

清华大学附属中学是一所由北京海淀区教委主管的全日制公立完全中学是北京重点中学、北京示范性普通高中，学校占地120亩，建筑面积50000余平方米，有高中教学班30个，学生1200余人，初中教学班36个，学生近1500人，全校教职工共近300人

假设说是清华附中本校，清华附中的升学率差不多可以达到百分之100，假设是分校，就不好说了。

从发布的数据来看，福州学校（暂名）就是坊间所称的清华附中福州学校。这所学校今年的招生计划是2个班。福州学校（暂名）招生采用学生填写志愿，随机摇号确定录取对象办法。如填写志愿人员数量未超越招生计划数的，则都录取；如填写志愿人员数量超越招生计划数的，则由摇号确定录取对象。摇号录取的学生不允许退档。

每个年级有12个班，每个班38到43个人。

今年夏天，清华附中成为篮球圈的热词。在CBA选秀中，涵盖状元秀、榜眼秀在内的3位中选新秀都曾经历过清华附中的培养。在中国篮协“菁英计划”首批选中的4名赴美优秀中学球员中，两名来自清华附中。在U16男篮国家队的集训名单中，也有3位清华附中球员的身影。清华附中校长王殿军日前接受新华社记者采访时表示，清华附中“马约翰班”坚持“体教结合”培养高水平人才，在篮球、田径、射击项目上都获取了成效。

“马约翰班”模式满足人才成长规律

经原国家教委和北京人民政府批准，清华附中马约翰体育特长班创办于1986年。“马约翰班”的招生对象是有体育特长、有培养前途的中学生。在招生政策方面，“马约翰班”拥有全国招生、能处理“进京指标”的优势。在办学途中，清华附中高度重视文化学习，一直坚持“育人至上”的办学宗旨。据不完全统计，创办至今，已培养6名国际健将、30名运动健将、273名一级运动员，涵盖何姿、施廷懋、周吕鑫、李翔宇、王宇、郭凯等明星运动员。这当中，清华附中男篮在近13年的中国高中男子篮球联赛中12次取得总冠军。

王殿军说：“‘马班’的观念是不让有体育天赋的孩子时间太早离开正常学习环境。体育是个小世界，而人生不可以太枯燥乏味。假设太单一，对孩子的身心成长不利。”

在王殿军看来，在普通学校而不是三集中的体校学习，区别不仅仅是于教学质量，还有学习环境。此外他反对孩子时间太早进入专业体系，也与过度训练的风险相关。

“职业梯队存在过度训练的问题，对运动员的潜力和运动寿命有影响。有强度的训练，我们的初中队伍每天不能超出1个半小时，高中不能超出两小时，这是上限，队员每天晚上要上晚自习。练得多可能出于好意，但也许毁了人才。”王殿军说。

王殿军表示，清华附中男篮13年拿了12个冠军，不是偶然的。清华附中“马约翰班”的培养模式，满足体育人才成长规律，也是国际惯例。

“在世界范围内，不存在体育和文化课不可以共存、一定要二选一的情况。体育和教育的结合，像清华大学、清华附中、清华附小这样大、中、小学衔接的方法，合适基本上全部体育项目标人才培养，我们要把可复制的要素总结出来。”

学校体育“三个层次”搭建人才金字塔

在王殿军看来，学校体育有三个层次。第一是体育教育、育人、促进人的身心发展，这对全部孩子来说都是受益终身的事。

“体育的教育价值为综合，涵盖意志品质、团队Team合作、集体主义等。NBA里牛的队伍也不是光靠个体，詹姆斯单打独斗也拿不了冠军。参加体育，还会懂得规则的意义，涵盖对‘误判’的适应，之前裁判判界内、界外不可以挑战，那也需适应、接受。”

王殿军不一样意体育人头脑简单的说法。他说，体育人讲究合作、情商高、乐观、幽默。“体育塑造人格、品格的价值很高是人才培养的基石。学校体育，既关乎全民健康，也是发现苗子的机会。”

王殿军觉得，学校体育的第二个层次是在中学阶段开设不一样项目标体育社团、选修课，而这个层次是面向那些有兴趣的孩子。“体育中考的项目面比较窄，清华附中有10多门体育选修课。爱好要从中学培养，每个人要有一两项受益终身的爱好和体育项目，业余爱好也要有模有样。”

到了第三个层次，就是培养有特长和天赋的孩子，其实就是常说的未来的高水平运动员。“体育的金字塔，肯定是从大众参加，到有兴趣的孩子‘扎堆’，再到校队，通过高水平运动队又能带动底下的普及和提升。”

星星之火期待燎原

据王殿军讲解，像“马约翰班”这样“体教结合”培养高水平学生运动员的模式，当年国家教委批了不止1所中学，到目前唯有清华附中坚持了下来。王殿军觉得，在高水平运动员的培养中，重要，要优先集中精力的是系统、完整的教育过程。

“系统完整的教育过程，针对伟大运动员的培养是不可缺乏的。跟优秀的人一起成长，针对优秀运动员的品格养成很重要。”王殿军说，“体育明星会成为偶像和不少人的学习榜样，有的时候，候甚至会影响几代人，因为这个原因运动员的品质修养格外重要。不少运动需高智力水平、高智慧水平和独特、巧妙的构思，这些能力的培养不可以离开学校。”

在中国篮协“菁英计划”首批选中的4名赴美留学的优秀中学球员中，李信仪和王芙蕖都来自清华附中。据王芙蕖的妈妈高连环讲解，清华附中初中男、女篮的队员都编入普通班学习，王芙蕖在班上成绩属于中等水平。到了高中阶段，假设感觉学习吃力，体育特长生可以到独自设立的“马约翰班”上课。

王殿军觉得，不可以陷入搞体育就得牺牲学习的误区，有体育特长的孩子也需良好的学习氛围。“体育和教育在孩子进入职业以前决不可以分开，有体育特长的孩子应该尽量长时间留在学校。”

在王殿军看来，清华附中这样的星星之火应该燎原。“应该有一批为高水平竞技体育服务的基地学校，在招生、用人、场地设施方面得到支持。既然，这些学校担负培养高水平体育人才的特殊责任，就应该有特殊政策。假设每个省、区、市有四、五所清华附中这样的学校，全国有100所，既然如此那，竞技体育在学校念书园里就有人才基地了。”

要“桥梁”不要“孤岛”

王殿军觉得，为了把体育和教育真正结合起来，为了让学校更好地担负起培养、输送高水平体育后备人才的任务，还要有在学校体育和职业体育当中搭建社会俱乐部和社会赛事的桥梁。

“清华附中男篮‘独孤求败’，但是，距离职业水准还有巨大差距。假设高中毕业就去职业队，篮球上会有好的发展，但是在教育上会有缺失。假设可以在学校体育和职业体育当中通过社会俱乐部和社会赛事搭建起桥梁，完全就能够让有潜质的孩子上完大学再去职业队发展，欧美不少国家也是这么做的。”王殿军说。

前几年有一部分俱乐部花巨资建起大规模的足球学校，并从名校引入师资以提升足校的教育水平。但是王殿军对这样的模式依然不会看好。

他说：“这样的足球学校还是‘孤岛’。普通学校的优势不只是教育资源，更加重要的是学习环境。假设你周围的孩子都不学习，再好的老师也没有用。”

在篮球项目耕耘多年获取成功后面，王殿军又把目标瞄准了足球。清华附中在距离学校几公里的地方建起了拥有两块天然草坪、4块人造草坪还有配套设施完备的足球训练基地，高薪请来了以韩国外教金正亨为首的外教团队Team，并与足球青训项目“中国足球小将”达成合作。在启动高水平足球队建设后面，短短两年时间里，清华附中初中足球队从北京中小学生足球联赛的乙组升到甲组，并在 夺得初中甲组亚军，超越了不少北京原来的足球传统校。

王殿军透露，在发展足球校队的途中，学校本打算让球队的学生晚上在基地学习，那里的学习设施也很齐备。但是试行不短的一个时期后面，孩子们主动要求下午的训练后回到学校上晚自习，看中的就是本校的学习氛围。

王殿军说：“体育和教育不可分割。在高水平体育人才培养方面，要有连贯性、系统性、科学性，在教练体系建设和持续时间性方面应该下大力气。有了篮球、田径等项目标成功经验和观念，在足球上的超越是分分钟的事。假设能把高水平人才的培养体系建立起来，人才会源源持续性地涌现出来。”

中国足球长时间在低水平徘徊，与青训工作缺少成效有直接关系。在王殿军看来，实际上先进经验都摆在那里，需的是实干。

“培养人才要长远打算、长时间坚持。像德国那样，制定长时间发展规划，建立从小到大的培养体系，夺取世界冠军的目标12年就达到了。事实上只为了明白了，具体是什么时候启动干都不晚。”

2023清华附中校额到校193人，市级统筹25人，统一招生325人。