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2023高考真题语文答案, 全国高考语文试卷及答案解析

时间:2023-05-06 11:39来源:华宇考试网收集整理作者:本科
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2023高考真题语文答案

全国高考语文作文试题

全国高考语文科目考试正式结束,人民网记者汇总了 普通高考语文作文试题,以供参考。

今年语文考试共有7套试卷,其中,北京、上海、天津三地语文试卷自主命题,作文题目单独命制;其他省份高考语文试卷由教育部教育考试院统一命制,包括全国甲卷、全国乙卷、新课标I卷、新课标II卷4套,语文作文试题4道。

全国甲卷

试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。

这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国乙卷

试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

新课标I卷

试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

新课标II卷

试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。

请结合以上材料写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

北京卷

试题内容:

微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。

(1)近年来,微信公众号成为信息传播的一种重要媒介。班级准备创建自己的公众号,但对是否需要创建,同学们意见不一。请说明你的观点和理由。要求:理由充分,条理清晰。

(2)文学社社刊拟开设“花开纸上”读书专栏。请你从经典的文学作品中选一个与花卉有关的场景,从自己的感受出发,写一段短评。要求:写出作品名,符合作品内容;条理清晰,语言简洁。

(3)请以“心跳得那么快”为开头,写一首小诗或一段抒情文字。题目自拟。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。

作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

(1)“续航”一词,原指连续航行,今天在使用中被赋予了新的含义,如为青春续航、科技为经济发展续航等。

请以“续航”为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

(2)舞台上,戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻:国旗下的讲话,研学成果的汇报,新产品的发布……每一次亮相,都受到众人关注;每一次亮相,也会有一段故事。

请以“亮相”为题目,写一篇记叙文。

要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

上海卷

试题内容:

写作(70分)

一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。

要求:(1)自拟题目:(2) 不少于800字。

天津卷

试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

与有肝胆人共事

从无字句处读书

一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前,在津求学的青年周恩来撰写了这副对联,在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联,你有怎样的联想和思考?请任选角度,结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

 

要求:①自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。


2023高中毕业考试真题语文答案?

答案:

(1)B(2)D(3)D(4)A(5)C

(6)(1)档案文件形成的年代久远;(2)档案文件的纸张严重酸化;(3)毛里求斯的气候湿热多雨,不利于档案文件的保存。

(7)D

(8)(1)形象描写。将禹及其随员描写为“乞丐似的大汉”,写出艰苦卓绝的实干家形象。(2)言行描写。文中的禹坚毅寡言,但凡是说话,则刚直有力。(3)对比手法。自始至终在同众大员的对比中塑造禹及其随员,以此隐藏在整体中,却又能一眼看出来其“中国的脊梁”形象。

(9)(1)大禹治水的“故事”本身于史有据,作品查考典籍博采文献,富有历史韵味;(2)“新编”表现为新的历史讲述方法,如细节虚构、现代语词掺入、杂写作上的文章造诣法使用,作品充满想象力及创造性;(3)对“故事”进行“新编”,着眼于对历史与现实均作出观照,作品具有深入透彻的思想性案:

(10)C

(11)A

(12)C

(13)

(1)于是说贾谊坏话道:“洛阳之人,年轻学浅,一门心思想独揽权力,使事情变得复杂混乱。”

(2)贾生屡次上奏,说诸侯封地有的接连数郡,不合古代制度,可以渐渐削减其封地。

(14)C

(15)第一问:画中蕴含着诗意,但没办法用语言准确表达。

第二问:这幅画意境深远,韵致悠长,令人玩味不已。答案:

(16)(1)不过数仞而下

翱翔蓬蒿当中

(2)地崩山摧壮士死

然后天梯石栈相钩连

((3))

浊酒一杯家万里

燕然未勒归无计

(17)D

(18)D

(19)C

20(1)压力与肥胖有联系(1)本来肯定是低谷时(3)压力出现时间

21.重要信息:(1)中英联合考古研究;(2)中欧陶瓷贸易开始时间不晚于唐代;(3)“海上丝绸之路”在唐代已延伸至西欧。

全国高中毕业考试语文考试试卷及答案?

全国高中毕业考试语文考试试卷有卷一卷二卷三,每个省市的学员选择卷几考试可能有很多不一样的地方,采取卷一卷二的占大部分。至于考试试卷内容和答案可以在网络在线进行搜索。

一、现代文阅读

(一)1. C 2. B 3. D

4.(1)文章采取先总后分的论证结构,先提出互联网行为特别是青年的互联网行为需规范这一论点,然后从互联网行为的“底线要求”和“基准意识”两个的视角展开论证;(2)“底线要求”和“基准意识”又构成逻辑上的递进关系。

5.(1)这样的行为只讲技术不计后果,反映了“价值意识”“反身意识”等的缺失,违反了“五不”底线要求,且有可能触犯法律;(2)青年人应引以为戒,坚持“五不”,以基准意识规范自己的互联网行为,传播健康的信息。

(二)6.D 7.D

8.(1)照应前文对“猖”的解释,即“猖’的意思就是各处乱跑一阵”;(2)跑是放猖的高潮,文章使用多个“跑”,写出了这一过程的喧闹和纷乱;(3)连用多个“跑”,节奏较为急促,写出了参加者的兴奋感。

9.(1)选题为儿童喜欢的放猖;(2)在回忆放猖时,选用儿童视角,用儿童的口吻和语言,写儿童看到的场景和参加的活动;(3)注重表达儿童的心理,写小孩子的羡慕、寂寞和失落等。

二、古代诗文阅读

(一)10. C 11. C 12. A

13.(1)祖逖不回信,但听任双方互通贸易,获取十倍的利益。

(2)清楚大功不可以完成,感慨激愤而生病。

14.后赵王石勒主动向祖逖示好,祖逖允许双方贸易,并不允许诸将侵暴后赵百姓。

(二) 15.C

16.(1)蕴含于“六经”中的圣人之道博大精深,普通人用尽一生钻研也没办法穷尽;(2)道不远人,《诗经》中就有像《七月》这样重视农事的诗篇,熟读可以悟出立身根本;以此做到脚踏实地。

(三)

17.(1)所守或匪亲 化为狼与豺

(2)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也

(3) 示例一:闲来垂钓碧(坐)溪上 忽复乘舟梦日边

示例二:只有残生梦 犹能到日边

示例三:天上碧桃和露种 日边红杏倚云栽

示例四:之子棹从天外去 故人书自日边来

三、语言文字运用

(一)18. C 19. B 20.A

21.示例子:

(1)而西方艺术重客观;(2)分为人物画、山水画、花鸟画三类;(3)人与自然的关系。

22.示例子:

(1)山峦映衬下的山涧内,(2)乱石之中,(3)潺潺的清泉持续性涌出,(4)六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。

1977年河南高中毕业考试语文考试试卷?

河南一九七七年高等学校招生语文课考试试卷

(题目作答时,只抄大小题号,不抄题。草纸随卷交)

语文知识部分

一、必作题(30分)

解释下方罗列出来的词语和句子(8分,每小题2分)

1.鞠躬尽瘁

2,哗众取完

3.杜撰

4.忆往昔峥峤岁月稠

(二)问题回答题(7分,两题任做作一题)

1.为什么说文艺为什么人的同题是一个根本的问题,怎样才可以处理这个间题?

2.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这两句诗的含义什么?反映了鲁迅的什么精神?

(三)从下方罗列出来的两段文言文中任选一题,译为现代汉语,(15分,按原文顺序逐字翻译,不可以概括意译。)

1.自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入。号呼而转徙,饥渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,时常而死者相藉也。

(节录自《捕蛇省说》)

2.北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。(节录自《愚公移山》)

 

 

高中毕业考试语文有标准答案吗?

高中毕业考试语文有标准答案呀,当然作文除外。高中毕业考试语文分为客观试题和主观试题,除作为是主观试题外,其余都是客观试题,客观题是有答案的。

高中毕业考试语文真题及答案全国卷?

高中毕业考试语文真题答案答案请看下方具体内容

一、现代文阅读

(一)1. C 2. B 3. D

4.(1)文章采取先总后分的论证结构,先提出互联网行为特别是青年的互联网行为需规范这一论点,然后从互联网行为的“底线要求”和“基准意识”两个的视角展开论证;(2)“底线要求”和“基准意识”又构成逻辑上的递进关系。

5.(1)这样的行为只讲技术不计后果,反映了“价值意识”“反身意识”等的缺失,违反了“五不”底线要求,且有可能触犯法律;(2)青年人应引以为戒,坚持“五不”,以基准意识规范自己的互联网行为,传播健康的信息。

(二)6.D 7.D

8.(1)照应前文对“猖”的解释,即“猖’的意思就是各处乱跑一阵”;(2)跑是放猖的高潮,文章使用多个“跑”,写出了这一过程的喧闹和纷乱;(3)连用多个“跑”,节奏较为急促,写出了参加者的兴奋感。

9.(1)选题为儿童喜欢的放猖;(2)在回忆放猖时,选用儿童视角,用儿童的口吻和语言,写儿童看到的场景和参加的活动;(3)注重表达儿童的心理,写小孩子的羡慕、寂寞和失落等。

二、古代诗文阅读

(一)10. C 11. C 12. A

13.(1)祖逖不回信,但听任双方互通贸易,获取十倍的利益。

(2)清楚大功不可以完成,感慨激愤而生病。

14.后赵王石勒主动向祖逖示好,祖逖允许双方贸易,并不允许诸将侵暴后赵百姓。

(二) 15.C

16.(1)蕴含于“六经”中的圣人之道博大精深,普通人用尽一生钻研也没办法穷尽;(2)道不远人,《诗经》中就有像《七月》这样重视农事的诗篇,熟读可以悟出立身根本;以此做到脚踏实地。

(三)

17.(1)所守或匪亲 化为狼与豺

(2)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也

(3) 示例一:闲来垂钓碧(坐)溪上 忽复乘舟梦日边

示例二:只有残生梦 犹能到日边

示例三:天上碧桃和露种 日边红杏倚云栽

示例四:之子棹从天外去 故人书自日边来

三、语言文字运用

(一)18. C 19. B 20.A

21.示例子:

(1)而西方艺术重客观;(2)分为人物画、山水画、花鸟画三类;(3)人与自然的关系。

22.示例子:

(1)山峦映衬下的山涧内,(2)乱石之中,(3)潺潺的清泉持续性涌出,(4)六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。

全国高中毕业考试语文考试试卷及答案?

全国高中毕业考试语文考试试卷有全国版和地方版,全国版和地方版都拥有两套以上的考试试卷,这当中一套为正式卷,一套为备用卷。如江苏使用江苏版考试试卷,福建使用全国版考试试卷。因为这个原因, 并没有全国高中毕业考试语文的统一考试试卷和答案。

一、现代文阅读

(一)1. C 2. B 3. D

4.(1)文章采取先总后分的论证结构,先提出互联网行为特别是青年的互联网行为需规范这一论点,然后从互联网行为的“底线要求”和“基准意识”两个的视角展开论证;(2)“底线要求”和“基准意识”又构成逻辑上的递进关系。

5.(1)这样的行为只讲技术不计后果,反映了“价值意识”“反身意识”等的缺失,违反了“五不”底线要求,且有可能触犯法律;(2)青年人应引以为戒,坚持“五不”,以基准意识规范自己的互联网行为,传播健康的信息。

(二)6.D 7.D

8.(1)照应前文对“猖”的解释,即“猖’的意思就是各处乱跑一阵”;(2)跑是放猖的高潮,文章使用多个“跑”,写出了这一过程的喧闹和纷乱;(3)连用多个“跑”,节奏较为急促,写出了参加者的兴奋感。

9.(1)选题为儿童喜欢的放猖;(2)在回忆放猖时,选用儿童视角,用儿童的口吻和语言,写儿童看到的场景和参加的活动;(3)注重表达儿童的心理,写小孩子的羡慕、寂寞和失落等。

二、古代诗文阅读

(一)10. C 11. C 12. A

13.(1)祖逖不回信,但听任双方互通贸易,获取十倍的利益。

(2)清楚大功不可以完成,感慨激愤而生病。

14.后赵王石勒主动向祖逖示好,祖逖允许双方贸易,并不允许诸将侵暴后赵百姓。

(二) 15.C

16.(1)蕴含于“六经”中的圣人之道博大精深,普通人用尽一生钻研也没办法穷尽;(2)道不远人,《诗经》中就有像《七月》这样重视农事的诗篇,熟读可以悟出立身根本;以此做到脚踏实地。

(三)

17.(1)所守或匪亲 化为狼与豺

(2)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也

(3) 示例一:闲来垂钓碧(坐)溪上 忽复乘舟梦日边

示例二:只有残生梦 犹能到日边

示例三:天上碧桃和露种 日边红杏倚云栽

示例四:之子棹从天外去 故人书自日边来

三、语言文字运用

(一)18. C 19. B 20.A

21.示例子:

(1)而西方艺术重客观;(2)分为人物画、山水画、花鸟画三类;(3)人与自然的关系。

22.示例子:

(1)山峦映衬下的山涧内,(2)乱石之中,(3)潺潺的清泉持续性涌出,(4)六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。

2023新高中毕业考试全国一卷语文答案详解?

新高中毕业考试语文一卷的真题及答案

一、真题:现代文阅读

(一)1. C 2. B 3. D

4.(1)文章采取先总后分的论证结构,先提出互联网行为特别是青年的互联网行为需规范这一论点,然后从互联网行为的“底线要求”和“基准意识”两个的视角展开论证;(2)“底线要求”和“基准意识”又构成逻辑上的递进关系。

5.(1)这样的行为只讲技术不计后果,反映了“价值意识”“反身意识”等的缺失,违反了“五不”底线要求,且有可能触犯法律;(2)青年人应引以为戒,坚持“五不”,以基准意识规范自己的互联网行为,传播健康的信息。

(二)答案:6.D 7.D

8.(1)照应前文对“猖”的解释,即“猖’的意思就是各处乱跑一阵”;(2)跑是放猖的高潮,文章使用多个“跑”,写出了这一过程的喧闹和纷乱;(3)连用多个“跑”,节奏较为急促,写出了参加者的兴奋感。

9.(1)选题为儿童喜欢的放猖;(2)在回忆放猖时,选用儿童视角,用儿童的口吻和语言,写儿童看到的场景和参加的活动;(3)注重表达儿童的心理,写小孩子的羡慕、寂寞和失落等。

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