学通信技术哪些专科学校好，现代通信技术是什么类别

南京信息职业技术学院，深圳职业技术学院，重庆电子工程职业学院，四川邮电职业技术学院。深圳信息职业技术学院等等。通信技术专业主要涉及电子科学与技术，信息与通信工程和光学工程学科领域的基础理论。工程设计还有系统达到技术。

　　这些学校都拥有这个专业：黑龙江信息技术职业学院、南昌师范学院、山东电子职业技术学院、北京人文大学铁道学院、深圳信息职业技术学院、南京信息职业技术学院、湖南信息职业技术学院、常州信息职业技术学院、合肥学院、 广东邮电职业技术学院、 重庆电子工程职业学院、安徽水利水电职业技术学院、河南工程学院、 武汉电力职业技术学院、桂林理工大学、上海电子信息职业技术学院等　　这些学校相比差别其实就已经非常小，上海电子信息职业技术学院知名度要高点。　　通信技术专业培养的是拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型针对人才，毕业生是掌握并熟悉通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握并熟悉通信设备及有关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。　　通信技术专业是通信技术、电子技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。培养具有适应社会主义现代化建设需的德、智、体、美全面发展，掌握并熟悉通信系统领域所涉及的通信技术、电子技术、计算机应用技术等方面的必备理论知识，专业技能强，适应面广，基本素质好，可以实质上操作检测、维护管理通信设备及系统正常运行的应用型高等技术人才。

现代通信技术专业培养的是适应生产，建设，管理，服务第一线需的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型针对人才，毕业生是掌握并熟悉通信工程中的基本理论和技术的应用型，具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力。通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握并熟悉通信设备及有关设备的维护应用、调试和维修人员。

就业优势

随着4G和5G通信的到来及未来通信的发展，通信技术人才的需求量越来越大。不少学院开设有通信技术专业，本专业主要面向通信产品及设备的设计开发、生产制作、安装调试、运行维护、故障分析及营销与售后服务等岗位。合作企业主要有：“双元制”校企合作企业、“订单式校企合作企业”、中国电信、中国移动、中国联通等10余家。

就业岗位

以市场为导向，扩大学生就业为原则。主要涵盖以下哪些方面：

第一，加工制造。这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术、懂原理的高素质技术型工人。我们国内精加工制造业质量在世界水平中依然不会高，主要是因为我们国内一线工人的文化素质偏低，只懂操作、不懂技术。故此就此考虑这方面的就业前景为看

广播电视工程、数字媒体技术、物联网工程、通信工程、电子信息工程、互联网工程等本科专业，通信与信息系统、信号与信息处理等。

本专业为广播、电视、电路、动画、视频、音乐、图像、新媒体、网络、物联网、人工智能、艺术与科技等科技领域的研究与应用。学生需拥有很好的数学、英语、物理、化学、计算机、逻辑分析、阅读理解、艺术设计的基础。

信息技术类专业包含电子与信息技术、电子技术应用、广播电视应用技术、通信技术、通信设备安装与维护、通信运营服务、轨道交通信号、计算机及应用、软件与信息服务、计算机互联网技术、计算机及外设维修、数字媒体技术应用等十二个专业。

信息领域主要的一级学科共有4个，分别是：0809电子科学与技术、0810信息与通信工程、0811控制科学与工程、0812计算机科学与技术。这四个一级学科覆盖面广、积淀深厚、发展快速、热门度高是信息领域的核心学科，也是中国各大高校-特别是C9高校和其他985高校重点发展的对象，因而竞争非常激烈。

通信类专业有通信技术专业、移动通信技术专业、通信系统运行管理专业、通信工程设计与管理专业、物联网工程专业等。

1、通信技术专业：培养的是拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型针对人才，毕业生是掌握并熟悉通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握并熟悉通信设备及有关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。

通信技术专业是通信技术、电子技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。培养具有适应社会主义现代化建设需的德、智、体、美全面发展，掌握并熟悉通信系统领域所涉及的通信技术、电子技术、计算机应用技术等方面的必备理论知识，专业技能强，适应面广，基本素质好，可以实质上操作检测、维护管理通信设备及系统正常运行的应用型高等技术人才。

2、移动通信技术专业：培养从事移动通信运营和移动通信制造行业的应用型高级技术人才和管理型人才的专业。

毕业生可以掌握并熟悉移动通信技术的基础理论和专业技能，可以从事通信工程安装、调试、设备管理与维护还有移动通信有关产品、检修、测试、营销。

本专业主干课程涵盖：电路基础、模拟电子线路、数字电路、数字与数据通信、移动通信技术、通信网基础、程控交换技术、CDMA移动通信原理、GSM插秧机原理与维修、电话号码机、传真机原理与维修、光纤通信原理与设备、基站设备（天线）、移动智能网原理、移动通信终端。

3、通信系统运行管理专业：涵盖通信理论知识，通信设备的组装及使用、调试和维护等。培养掌握并熟悉通信系统的组成原理及通信协议，具有通信系统硬件设备的检测和维护能力，通信系统运行程序的编程、调试能力的高级技术应用性针对人才。

专业核心课程与主要实践环节：电子技术、数字通信原理、微机原理与接口、数字信号测量技术、信号与系统、程控交换原理与应用、通信协议、现代通信交换技术、通信系统终端设备、电子技术实训、微机原理与接口技术实训、程控交换原理与应用实习等，还有各校的主要特色课程和实践环节。

4、通信工程设计与管理专业：致力培养德、智、体全面发展，牢固掌握并熟悉必要的文化科学基础知识和通信工程设计、监理技术及维护管理专业知识，有很强的实践能力，能适应社会主义市场经济发展需的高级应用型、技能型的技术和管理人才。

毕业生应掌握并熟悉本专业所必要的通信电缆工程、通信光缆工程、通信线路工程设计和施工规范、通信设备工程设计和施工规范、通信工程概预算、通信工程监理、工程监理规范、计算机组网技术、通信工程设计制图、综合布线设计施工等基础知识、基本理论和基本技能。具有分析处理通信工程设计、施工、监理中的主要技术问题的能力。培养企业非常是监理企业所需的全能型技术人才。

通信电缆工程、通信光缆工程、通信线路工程设计和施工规范、通信设备工程设计和施工规范、通信工程概预算、通信工程监理、流程及规范、计算机组网技术、通信工程设计制图、综合布线设计施工、通信工程项目管理等。

5、物联网工程专业：

物联网（Internet of Things）这个词，起源自于传媒领域，国内外普遍公认的是MITAuto-ID中心Ashton教授1999年在研究RFID时早提出来的。在 国际电信联盟（ITU）公布的同名报告中，物联网的定义和范围已经出现了变化，覆盖范围有了很大的拓展，不可以再只是指根据RFID技术的物联网。

物联网是根据网络、广播电视网、传统电信网等信息承载体，让全部可以被独立寻址的普通物理对象达到互联互通的互联网又称为物联网域名。

物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类，学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方式和技术，有着很强的工程实践特点。

学生需学习涵盖计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程，同时还需要打牢坚实的数学和物理基础。此外优秀的外语能力也是必备条件，因为现在物联网的研发、应用大部分都集中在欧美等国家，学生需阅读外文资料和应对国际交流。

通信类涵盖现代通信技术、现代移动通信技术、通信软件技术、卫星通信与导航技术、通信工程设计与监理、通信系统运行管理、智能网络络技术、互联网规划与优化技术、电信服务与管理