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仿写六年级夏天里的成长作文秋天,暑假生活作文三年级

时间:2022-10-09 17:09来源:venus考试资料 作者:高考作文
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仿写六年级夏天里的成长作文秋天

仿写六年级夏天里的成长作文秋天?

秋天的风唱着丰收的歌,经过沉甸甸的稻田,那是农民一年劳作的收获。秋天的风哼着成长的曲,吹起轻盈的风筝,飞向蔚蓝的天空,那是我的收获。

秋高气爽,空气有部分干燥。有时下一点小雨,也让你倍感惬意。闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,我们决定星期六和星期天去放风筝。

像往常一样拿着那个伴随着我多年的“老鹰”风筝来到公园。以往都是父亲放风筝,而我就追在风筝下面跑,渴望自己也有一天能像风筝一样在天空上自由自在、无拘无束的飞翔。

暑假生活作文。?

我的暑假生活很忙的,我每天很早就起床了,家里刚买了一对小羊羔,一白一黑,很的可爱,我一起来就抓紧骑车出地了,要给小羊羔它们去割羊草了,一个小时候回家,再葱忙吃点饭,启动去喂小羊羔吃草,喝水,吃料,非常的忙。这样整整一个暑假了

我早就听说北戴河风光明媚,气候宜人。春无风沙,冬无严寒,秋季天高气爽,夏季热的是农历六七月。平均气温才唯有23摄氏度。北戴河属于燕赵大地,河北的一道名胜风景区。位于秦皇岛东南15公里处。这么美的景色,我好想去享受一番,体验一下祖国的大好风光啊!今年暑假,爸爸可圆了我这个梦想。

我随爸爸来到机场,踏上了我的旅游之路。经过了漫长的飞机上生活的岁月后,我们便到达了目标地。我和爸爸先找到了预定的酒店,把自己安置了下来,好好的睡上了一觉,后面,就驱车赶往北戴河。和我们同行的还有一位伯伯,那是爸爸公司的客户,恰好他是河北的,本次旅游还是他当我们的导游呢!几十分钟过后,我们到达了我心里的人间仙境。

哇!我看到了汹涌的大海!它比我想象中的海要大了不少倍,往远处望,海天相接,无边无际,不了解有多辽阔。

坐在沙滩上,海浪轻轻地拍打着我的身体,我认为眼前的大海,与小说中写的,电影电视中拍的,与众不一样,并没有既然如此那,可怕,既然如此那,凶猛。

我慢慢地走向深海,正起劲时,忽然一个小山似的海浪打来,我一点也没防备,“咕噜”喝了一大口海水。使劲品尝一下,又苦又涩,又咸又难喝,实在太倒霉了吧!

海水忽而高,忽而低,忽而让人意想不到,忽而使人未报先知。

在沙滩上,我用海沙堆沙雕、堆沙人。我先用沙子堆成人的大约模样,再用小贝壳和小彩石做炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和樱桃小嘴,又用海草做飘逸的长发。可是这个小沙人一点儿也不坚强,正当我着乐滋滋的欣赏自己做的小沙人时,一个海浪打来,它就瘫痪变形,“人影全无”。

时间飞流一逝,转瞬间黄昏来临了,我们只好回酒店了。

晚上,我躺在床上,似乎还听到远处传来了海浪拍打礁石的声响“轰嗒,轰嗒”。

大海啊!我爱你!

在我的暑假生活当中,总结起来就是3个字忙·玩·睡。

在我的暑假生活中,我很忙,在我爸妈的压制下,我不可以不完成他们给我布置每天的任务,还需要每天为他们做家务, 我也可从中取得一部分报酬。有一次,我下午看电视,可能是因为这个节目太好看了,我就一直看到了下午五点多,我想将错就错,又看到了下午六点多,那时,我的作业只做了将近五分之一,到了我爸爸回来,看到我只写了这一点作业,然且还每拖地,故此,我就倒霉了,除了今天的报酬没有,还需要罚钱,还需要补写作业,我一直到晚上十二点,我才补完了作业去洗澡睡觉。

在我的暑假生活中,我很贪玩,当我的爸爸下午去上班时,妈妈去打牌时,我就不会仔细的写作业了,因为我和爸妈的协议上写着我一天只可以玩60分钟的电脑,而且,还有的时候,候不可以玩,我妈妈要到电脑上看电视,故此,我就有可能去玩电脑游戏,但是,我每一次去玩时,我爸爸就好像有千里眼一样,不管我怎样伪装,但他一样可以清楚的一清二楚。我也有一定概率“三心二意”(一边写作业,一边看电视)。

暑假生活作文。

仿写夏天里的成长作文秋天?

夏天是不少万物快速生长的季节。

本来是小花苞,几天就长出了美丽的鲜花;去年买的衣服太大了,今年拿出来,衣服又小了;领居家的小猫、小狗、小鸭、小鸡,30天不见,再去看,它们已经有妈妈一半大了;去棚架上看葡萄,30天不见,就已经成熟了;牧场里牛、驴、,几天不见,就长大了;今天刚种的苹果种子,一个星期后,在过这来看,就已经成熟了。

【理解】

句子:人也差不多,要赶时候,赶热天,尽可能的使劲长。

理解:这句话将农作物的生长的特点跟人的成长联系起来。给了我们启示,“热天”是指季节,而是指利于学习知识,利于成长时间环境等,这里是指青年时期其实就是常说的“人生的夏天”,“长”不仅仅指身体的成长、体重、年龄的增长,更加重要的是指知识的累积认识的提升对时间的珍惜对机会和可能努力的把控掌握,努力学习。这句话告诉我们,人一定在青年时期珍惜时间积极争取时能力经验的增长不可以错过时机,不然会成为事无成的人。

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