专科学本科数学可以吗，本科学数学的优缺点有哪些

专科生当然可以学习本科数学。

数学与应用数学专业有五科基础课程：数学分析、高等代数、剖析解读几何、可能性统计、常微分方程。不管是专科还是本科，都会开设这五门基础课程和其他有关的主干课程，但是，它们的区别就在于要求掌握并熟悉知识的深度不一样，有部分知识本科要求掌握并熟悉的，却对专科没有这方面的要求。因为这个原因，本科数学与专科数学学的课程类似，只是深度不一样罢了，专科生当然可以学习本科数学。

除开这点假设没有人详细指导是自学的，可在中国MOOC大学内找对应的国家级精品课程，跟着老师学，可以少走一部分弯路。

学数学的考生考其他专业的研究生，大多数情况下来说数学是优势，但也不可以马虎，也要做一定量的练习，（毕竟考研高数侧重的是计算，而数学专业学习则侧重证明）。

要发挥这一优势也要看一部分高数的参考书，熟悉各自不同的题型，当然这对你来说就比其他专业的考生容易多了，

专科和本科学的数学明显不同。

难度不一样，举个例子，本科中极限概念用数学语言，晦涩难懂，但对以后深入研究数学有很大帮，专科中极限概念用通俗易懂的文字给出形象的概念，只是给学生一种极限的思想，要求不高。

数一、数三的范围是大的。其次是数四。数二的范围小。范围大，需学习的东西多，给人的感觉相对就难了。按照工学、经济学、 管理 学各学科如专业对 硕士 研究生 入学所应具备的数学知识和能力的要求不一样，将数学统考考试试卷分为数学一、数学二、数学三和数学四。

专科和本科学的数学明显不同，专科的化学的数学可能会比本科的要简单的不少，因为专科生，他智商比较本科生的高，专科和本科学的数学明显不同，专科的化学的数学可能会比本科的要简单的不少，因为专科生，他智商比较本科生的高

财经类一本，理工科一般会分上下册，两本，两个学期学完。

工科高等数学，大多数情况下指的是同济版高等数学，两本，分上下册，主要内容涵盖极限与连续，一元微积分，多元微积分，级数，常微分方程这些内容。. 这里边不涵盖可能性论与数理统计，也不涵盖线性代数。

同济版高等数学有两本，分为上下两册。

《高等数学（第七版）》是由同济大学数学系编写、高等教育出版社出版的“十二五”普通高等教育本科国家级规划考试教材，合适高等院校工科类各专业学生使用。

该书分上、下两册出版，共十二章是在第六版的基础上修订的，对第六版中部分概念、定理、公式、习题等内容作了更改和调整。

大学里学的高等数学含有:高等数学(大多数情况下都是上下两册，主要内容是微积分) 全国研究生招生统一考试中所说的数学还有两本书：线性代数，可能性论与数理统计.

第一肯定是有的，大多数情况下综合大学里都拥有数学教育专业

数学是基础学科，假设以后职业规划是考研或者当老师，本科学数学都不错。数学考研时跨考金融或者计算机都拥有优势

1、对象不一样：数学一主要对应理工科；数学二主要对应农学；

2、考试科目不一样：数学一涵盖：高等数学、线性代数、可能性论与数理统计，考得比较全面，而且，试题相对偏难。数学二涵盖：高等数学、线性代数。

3、适用不同的门类专业：数学一是对数学要求非常高的理工类专业的，适用专业：工学门类、管理学门类中管理科学与工程一级学科中全部的二级学科等专业。

数学二是针对数学要求要低一部分的农、林、地、矿、油等等专业的，适用专业：工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中全部的二级学科；工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求很低的二级学科等专业。

4、各自领域不一样：数学二不考可能性，数学一的主要内容多，也难，难度大小是数学一、数学二的顺序来的。扩展资料考研解答技巧考研数学解题目作答主要考核综合运用知识的能力、逻辑推理能力、空间想象能力还有分析、处理实质上问题的能力，涵盖计算题、证明题及应用题等，综合性很强，但也有部分试题用初等解法就可答题。跨考教育数学教研室李老师表示，解题目作答解题思路灵活多样，答案有的时候，依然不会唯一，这个问题就要求考生们不仅会答题，更要能摸清出题老师的考核意图，选择合适的方式进行解答。

结合考试教材和前一年的大纲，先吃透基本概念、基本方式和基本定理。

数学是一门逻辑性极强的演绎科学，唯有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢牢的记在心里，不能忘了住，才可以找到解题的突破口和切入点。

对近这些年数学答卷的分析表达，学员失分的一个重要因素就是对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，基本解题方法和技巧掌握并熟悉不好。

本科数学，有两个单位是好选择，一是当教师，一是考公务员（不要考对岗位有特殊要求的岗位）。