2023河南省体育教练职称评审条件，河南高考体育特长生标准

1. 、申报国家级、高级教练要求：任现职以来能反映自己学术水平，在已获取ISSN或CN刊号的市级以上学术机构主编或主办的期刊上正式发表的2篇专业论文（这当中1篇可由参与市级以上学术活动交流的2篇获奖专业论文代替，一定要同时提交参与学术活动的公告、获奖证书及论文汇编）

2. 申报一级教练要求：任现职以来能反映自己学术水平，在已获取ISSN或CN刊号的市级以上学术机构主编或主办的期刊上正式发表的专业论文1篇。

3. 申报高（中、初）级教练职称岗位培训合格证。未开展岗位培训的项目或因组织因素未能参与岗位培训的教练员，须由各学院出具证明后经训练处确认。因个人因素未参与岗位培训的教练员不能评审。

4. 申报高级教练职称的应提交一级教练资格证书、岗位聘书（或任职文件）

5. 满足破格申报条件者，由个人、队、学院提交破格申请。

6. 退役运动员破格确定中、高级教练员任职条件

优秀运动员退役后从事教练员工作，第一次确定教练员职务时，一定要具备省人力资源社会保证厅、省体育局《有关优秀运动员退役后从事教练员工作确定教练员职务相关问题的公告》文件相关要求及规定的业绩，还需具备以下条件：

（1）获取对应的教练员岗位培训合格证书。

（2）发表有一定学术水平的专业论文。(按高级教练申报条件执行)。

体育特长生不是至少出现在题目中180以上毒素情况下，大多数情况下要占230分才可以通过，而且，还需要看文化课的分，文化课的分太低也不行，一定要有一定文化，大约在350到400当中才可以通过体育生是练体育特长的特长生，涵盖初中和初中生，高中生参与中考和高中毕业考试的学员在中考和高中毕业考试以前要参与预报预报考，高校的体育加试加试成绩，加上中考或者高中毕业考试的成绩后面，如何高效方进行择优录取？

体育生时常分成直接报考体育类院校的体育生报考综合性大学的体育特长生，两者没有实质区别，知识读高校录取后的学业任务不一样。

报考体育类的学员，须参与整个省统一组织的体育专业术科考试。不然，不可以填写以上专业志愿。学员在早一点批填写体育类专业志愿，不可以兼报同批次其他类别志愿，但可兼报其他批次的院校志愿。省招办依据体育类学员省统考专业成绩、文化成绩和招生计划数的一定比例，按文、理科分别划定本、专科的专业和文化控制成绩分数线。

　　体育类本科按照招生院校确定的规则，根据学员所报志愿，分别计算出学员在所报院校的投档排序成绩，由计算机按照学员平行志愿的自然顺序和对应的投档排序成绩逐步一个个进行检索匹配，一经检索到满足投档条件且计划没有额的志愿，即进入该志愿拟投档队列；如计划已满额，但学员投档排序成绩高于该志愿拟投档队列中的学员低分，则进入拟投档队列，同时将低分学员从拟投档队列中移出，对被移出学员的后续志愿继续检索，直至学员都志愿检索结束。

　　当满足投档要求的学员都志愿检索结束后，将已进入拟投档队列的学员电子档案一次性投给招生院校。

　　体育类本科按招生院校计划的百分之100、105%先进行模拟投档，向招生院校提供生源信息，招生院校按照本校预留计划情况，合理确定调档比例。高校确定的计划数或调档比例及单科低成绩要求，在正式投档前须通过网络在线录取系统“交互平台”提交我省。模拟投档后，我办按招生院校后确定的计划数或调档比例及单科低成绩要求正式投档，由学校审查核验录取。

　　体育类专科依据我省设定的统一投档规则，计算出学员投档排序成绩，将排序成绩从高分到低分排位，根据位次优先的原则，由计算机按照学员平行志愿的自然顺序逐步一个个进行检索匹配，一经检索到计划没有额的志愿，即进入该志愿拟投档队列；当满足投档要求的学员都志愿检索结束后，按招生院校计划的百分之100比例，将已进入拟投档队列的学员电子档案一次性投给各院校

河南体育运动学校招生条件：

1、应届初中毕业生；

2、年龄14-20周岁；

3、身体健康、口齿了解、性格开朗、普通话流利、无精神病史、肝炎病史；无明显内外八字。

4、航空服务、高铁乘务、游轮乘务专业身高要求：女：160CM-175CM；男170CM-185CM；招生成绩：本校属于自主招生，不看成绩凭自己居民身份证户口本报名就可以。

体育特长生的100米满分25分,高中毕业考试体育成绩满分大多数情况下都是国家二级标准100M是11秒3。 大多数情况下学校根据高中毕业考试指示具体安排,作为普通学科,只提供学生的在学校念书体育成绩大多数情况下是指学生体育课程的平日间成绩,满分为100分,60分及格就可以。各个省可能带来一定不一样,还是要看您在什么地方个省。 100米:满分11.3

报名流程：

第1个步骤：资格审查核验（应届毕业生由毕业学校审查核验，往届生由县区报名直属报名点审查核验）；

第2个步骤：审查核验合格，符合考试报名条件，获取报名序号和账号密码；

第3个步骤：登陆河南普通高招服务平台（https://pzwb.heao.gov.cn)，也可以访问河南招生办公室(http://www.heao.gov.cn)，首页点击普通高招服务平台。

河南初中体育特长生可按照自己所学的专业，报考对应的设有自己所学专业的高中，但需先参与该校的专业课考试，然后参与中招聘考试试。

按照省教育厅公布的有关中招体育考试新改革方案，中招体育考试满分由70分提升到100分！从 秋季入学的初一学生启动开展，即2024年启动执行，那现在初二、初三的学生也还是根据老办法执行。



一、改革的核心内容

分值提升！中招体育考试满分值由现在的70分提至100分。

考试模式出现新变化！实行过程性评价与终结性评价相结合的模式。过程性评价在初二、初三进行，每学年各15分，满分30分；终结性评价在初三第二学期进行，满分为70分.

整个省统一的终结性评价考试项目设置。也就是在原来必考、选考的基础上，增多抽考，终结性考试由这3个部分组成。

二、改变考什么练什么的参加本次考试思维

增多过程性评价。将初一初二体育课的平日间表现及期中期末成绩量化成分，计入过程性评价满分，促进导致学生、学校、家长对体育、对孩子身体素质的重视。



三、体育考试满分100分的构成

由过程性评价+终结性评价构成。这当中过程性评价占30分（在初一初二两个年级进行，各占15分），终结性评价占70分（于初三第二学期进行）。

四、终结性评价的考试模式

终结性评价内容设置的科学性。终结性评价由必考、抽考、选考3个部分组成，每个省份辖市、直管县结合当地实质上情况制定详细的开展方案。必考为男生1000米、女生800米，整个省统一要求；抽考由每个省份辖市、直管县教育行政部门在临近考试前90天左右从素质类项目库中随机抽取2项，作为当年的抽考项目；选考由学员自己按照个人特长从技能类项目库中选取1项，作为个人的选考项目。



五、保证过程性评价与终结性评价的公平公正

终结性评价：

临近考试前对考评员队伍进行岗前培训，坚持持证上岗制度；

加强对各个考点的管理，规范操作程序，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊等人为原因的干扰；

全部考点均须使用智能化测试设备；

仔细做好考试这个时间段安全管理工作，保证中招体育考试安全。

过程性评价

各学校要成立由校领导、班主任、体育老师、学生家长和纪检监察人员组成的考试组织机构。准确记录每名学生的成绩。

创建完善的学校公示制度、设置监督、举报渠道，接受我们全体学生和家长的监督。

六、残疾和伤病学员的处理办法

残免学生的成绩按所在地市当年中招体育考试的平均成绩计算。

病（伤）免学生的成绩按百分之六十的终结性评价+过程性评价计算。