要的。 大学里面的数学有高等数学、线性代数、可能性论与数理统计、复变函数与积分变换、数值分析、数学物理方程、离散数学等等。
但并非全部的专业都要开这些课程,但高等数学差不多都要开,不管哪个专业(一部分外语专业是前几年才启动开这门课的)。
这是纯文的专业,你也没有什么必要学数学。纯文科专业考研就没有数学,像哲学,新闻学,汉语言文学,政治学,法学,英语等专业。这些专业在大学这个时间段都不开设数学的。不考数学的专业 法律硕士 工商管理硕士 汉语言文学 历史 哲学 新闻学 传播学 播音主持 采访编辑 艺术类 图书管理学 劳动与社会保证 法学 社会学 服装设计 工业设计(艺术类) 视学校而定 装潢设计 医学类 生物科学 行政管理 心理学(在应用心理学中,需考统计学) 英语(科技英语有的学校要考) 园林设计(主要看农业学校而定)
高中毕业考试文理科语文英语考试试卷差不多的。文科、理科在高中语文、英语完全一样,故此,高中毕业考试也完全一样;而数学则不一样,理科高中学段内容要多,难度要大,故此,高中毕业考试理科数学要难于文科数学。看一看考试试卷目录就了解了。在考试试卷目录中,语数外三科,唯有数学标注文理。
武亦姝还长期以来都是理科生,但是,她的语文是不是基本不会呢?当然不是,她的文科有关科目标成绩长期以来都是顶尖的,故此,她在高中毕业考试后面被清华大学这样的国内为顶尖的985高校录取。我觉得,“长期以来都是文科生”绝不是“数学基本不会”的“挡箭牌”,假设你目前的数学“基本不会”,到了高中毕业考试时还是“基本不会”,既然如此那,你想通过高中毕业考试的渠道考入好大学,无异于痴人说梦。
故此针对“数学基本不会”的文科生来说,你目前要做的事情,就是想办法让数学这一科目“基本都会”,或者“比较基本的试题都会”,这样你才有相对较大的可能不会与好大学“擦肩而过”。高中毕业考试的哪些科目当中,容易拉分的科目就是数学这个科目。事实上不管是小学、初中还是高中,数学这个科目都算得上“拉分王”-但凡是某个学员的数学这个科目“瘸”了,既然如此那,自然而,然与好大学无缘。
“木桶效应”估计不少人都耳熟能详:一个木桶平放在地上,假设木桶上某块木板比较短,木桶里的水就可以自然而,然顺着这块比较短的木板流出去。偏科的学生,不管在什么地区、在什么样的学校,都超级难考进好大学。
作为一名文科生,我认为数学再差也不至于比那些体育特长生、美术特长生或者其他方面的特长生的数学要好一部分吧?故此数学基本不会,就为了办法尽可能多学一部分,原本考0分,经过你的一番努力考了10分,那10分就是赚的。更何况,大多数地区的高中毕业考试数学不会太难,因为在高中毕业考试卷子当中,八成左右的试题都是基础试题,你抓住了数学的基础,再发挥语文、英语和文综的优势,既然如此那,你在高中毕业考试时考个不错的大学,还是有一定的可能办到的。
数学基本不会,那就在老师上课以前做好预习的“功课”,在老师上完课后面做足学习的“功课”,以“咬定青山不放松”的决心跟紧老师的教学节奏,不懂就问;同一类试题常常做错,将错题罗列出来,摘抄在错题本中,一天消灭一个难题,高中三年那会处理掉多少难题呢?不少事情并不是我们想象的既然如此那,难,只要用心去学,乐于去学,总会有一定的收获。
在经济条件许可的情况下,去课外辅导机构“开小灶”,说不定也会有明显不同的收获。一个人只要活着,完全就能够拥有无限可能,没有谁天生就是“基本不会”,做任何事情都是从“基本”到“基本都会”的过程。学数学,天赋和智商都非常的重要,但努力同样也占据非常的重要的地位,你觉得呢?
基本不可能,高中毕业考试看的是总成绩的排名,假设产生一门瘸腿学科,势必会影响大学层次。
举个简单的例子,作为985大学的守门员西北农林大学, 高中毕业考试平均录取线在580左右,下面我们对这个成绩进行一个平均统筹,语文:120,英语120,文综240,数学100。
楼主说数学基本不会,也就说数学在50、60分左右,既然如此那,接近40-50分差额都一定要在语文、英语、文综找补,假设语文高135,英语135,文综在260左右,数学成绩在50分左右,这样可能可以达到重本成绩分数线。
但问题的重点是你能同时保证语文、英语、文综三科考取到这些成绩吗?要清楚,大多数情况下文综的高分也就在230,240左右,语文突破130的都很少。
故此,说针对想考取好大学的高中生来讲,任何一门学科存在严重偏科,都将无缘于重点大学。
你好,我是一名北大博士,当过8年高中生家教,故此,对学生各方面学习情况还是比较了解的。在我接触的文科生当中,害怕学数学远远多过学不会的人。不少考生存在严重的数学预设障碍,还没启动学就觉得自己学不会,这样的心态肯定是不行的。
高中数学,非常是文科数学,虽然重要内容及核心考点有点多,但都是非常基础、非常简单的,基本上你只要把课本上概念理解透彻,课本例题、习题掌握并熟悉住出现在题目中90分是没有问题的。
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前面我们已经说了,任何一门科目标偏科,都会影响到你未来大学的层次,故此,一定需要在高中毕业考试以前搞定数学,就算拿不了高分,也要拿个及格分。
以上是我的解答,期望可以帮到你,我是北大博士教数学,特别要注意关注我获取更多学习资讯!
看到这个问题,我想到了自己。还是讨论一下我的经验教训吧!
我也是文科生,数学也基本不会,高中三年,立体几何题一个也不会做。因为感觉难,也没兴趣学。另外,当时教数学的老师是个老教师,没激情,上课只管自顾自地讲,然后满满地写上一黑板。老师确实挺敬业的,可是,我学不会也不愿意学,高中毕业考试时数学考了59分,当时数学满分120分,其实就是常说的考了不到满分的一半。
而班上另一个男考生,数学考了120分,满分啊!结果他考了个好大学,我考了个不怎么样的大学!人家目前是某局的局长,而我还是一个“孩子王”。
吃过数学的苦,我认为假设数学基本不会,想通过努力学习以优异的成绩考上好大学概率基本上没有。
以 河南一本院校投档成绩分数线作为例子:
为了上重点大学,数学成绩大多数情况下早需要在一百二三十分左右,低于100分的别说进入重点大学,要进入双非院校都难。
以郑大作为例子, 在河南投到成绩分数线为585分,该生的数学成绩为131分。而双非院校的河南大学,在河南投档成绩分数线为563分,该生的数学成绩为99分。
由此可见,为了考进重点大学,数学至少有百分之70以上的题会做,而且,能作对。此外其他各科成绩还需要很好,来补上来数学不够的缺憾。
假设你想考好大学,那么从目前启动,从基础入手,一点一滴地去学,还有期望。假设不学,那肯定是不可能的了。与其坐而待毙,不如奋起直追,你说是吗?欢迎留言,欢迎评论!
第一,肯定的来讲,可以通过努力学习以优异的成绩考上好大学。但前提是,虽然不喜欢数学,但不可以放弃,此外其它科目要加油。
针对文科的考生来讲,这样的情况很正常。但毕竟是主要必考科目,建议还是找找学习的方式,不求出现在题目中更高的分,还是求可以再增多些成绩。不然,单单数学这一门科目拉分,还是有部分可惜。
第一,静下来心来。看看自己在提高数学和好大学哪个目标更迫切。显而易见,考好大学的目标一定是终极目标。故此在提高数学方面可以做些功课。毕竟150分,可以给自己设立一定的目标,至少数学及格。没有一点不会的知识,唯有方式不对。可以去找有耐心的老师,让老师再耐心教一教。一定不能因为不会或者考的不好而灰心,慢慢来,做错题本,记下要点,只要有恒心,勤奋,多刷做题,数学一定可以提升。这样满分就提升了,好大学一定指日可待。
有部分人不喜欢题海战术,也不喜欢一直做题,但是,也有其它的方式。例如曾经有北大的文科高中毕业考试专业,也有和你类似的经历,不喜欢数学,也不想学,但是,又想去好的学校,于是就在数学学习中找方式。背例题。在平日间数学的学习中,喜欢从每种类型的题中找出一两道典型题“背”一两次,理解后面,再看到难题就可以拿着例题往里套了。这也是学习数学的一个捷径。
为了自己的目标,扫除一切提分的障碍,努力加油,向自己梦想大学加油,努力!LYF
数学不好不可以选文科是因为因为各个高校每一年的文科招生计划很少,故此,致使文科学员的本科录取成绩分数线会比非常高。假设学员的数学成绩不好,再进行文科高中毕业考试有可能会让自己的高中毕业考试成绩超级难达到本科线。
因为这个原因针对数学不好的学员来说,去选择理科反到是有可能达到本科线,因为理科的本科线相比文科是比很低的。
假设你数学好选了文科。在文科班的优势是很明显的(前提是你没有拖后腿的学科其他几门都过得去)。
文科偏背诵一部分,有关理科方面的唯有数学在涉猎,普遍文科生的其他成绩相差很少,但是,有的文科生数学考30,有的文科生表达考110,一下差距就拉开了
1、公务员本来就是行政方面的,和物理化学关系不大。
2、行政职业能力测试是考逻辑的,任何学员必考,足以衡量学员逻辑水平。
3、全部岗位均有专业限制。要求为理工科的岗位,报名者都是理工科。唯有不限制专业的岗位文科生才占优势。
第一,影响不了学文科,但会影响高中毕业考试成绩。因为高中毕业考试要考数学,而且,成绩150分 ,分量很大的。科目不平衡后影响满分,听过木桶原理吗?优秀学生数学可以考满分,故此,数学是拉分科目。
第二,影响思维能力。数学假设很差,估计其他科目也学得很辛苦的。故此,要付出更多努力才可以哦。加油^0^~
数学对文科影响不是太大,文科主要是累积背诵,相对来说文科对数学有一部分影响,假设你阅读理解能力差,那数学应用题或者试题比较长的题,你可能读不懂,以此影响你答题。因为这个原因学好文科针对数学的学习也很有必要。
数学很差正常情况对文科的影响不是很大,这是我个人的理解。因为数学主要考察的人的计算,逻辑,推理的思维能力。而文科侧重新再来考察学生的记忆,阅语,理解,与创新的思维能力。
老话说,文科就是死记硬背的,而数学就不是,他们考察的侧重点明显不同,这样也就注定了,他们当中相互对彼此影响依懒就小。
现实学习中,不少学生数学成绩好,但文科成绩不好。也有文科成绩好的,但它们的数学成绩不好。这里面作家韩寒就是,数学成绩差,但文科成绩就好。这仅是这当中一例!
当然作为学生都期望每科都可以均衡发展,让自己12年的头悬梁锥刺骨能画上完美句号,考一所属于自己的理想中的大学!给养育自己的父母一个交代,后期望广大学子重视偏科,能做到全面均衡发展!
文科数学对比理科数学,难度是小一部分的,但也没有差别非常大,数学是拉分学科,不管是在文科还是理科,在文科中语数外都是大分值学科,数学拉分明显,文科数学都答题,多整理错题,多去累积,也没有不少难题,针对基础差的学生,对比理科数学容易些
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