2020年公卫执业医师考试涉及内容比较多，为帮助大家复习，缓解备考压力，华宇公卫执业/助理医师考试网整理“《健康教育与健康促进》计划设计冲刺笔记：确定干预框架”的知识点，具体内容如下：
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确定干预框架
【考频指数】★★
【考点精讲】
1.确定目标人群
（1）一级目标人群：即希望其实施所建议行为的人群，如母乳喂养项目中的婴幼儿母亲。
（2）二级目标人群：即对一级目标人群有重要影响的人群，如高血压病患者的家属等。
（3）三级目标人群：即行政决策者、经济资助者和其他对计划成功有重要影响的人，如项目投资方，乡村医生、社区医生等。
2.干预策略包括：教育策略、社会策略、环境策略和资源策略。
3.干预场所包括：教育机构、卫生机构、工作场所、公共场所和社区。
【进阶攻略】能够区别不同的目标人群。
【知识点随手练】
一、A1型选择题
1.健康促进的目标人群涉及
A.残疾人
B.孕产妇
C.青少年
D.中老年
E.整个人群
2.心血管疾病的干预对象为
A.中老年人
B.儿童
C.妇女
D.所有人群
E.高危人群
二、A2型选择题
1.由于交通不便，农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此，在农村社区碘缺乏病控制项目中，为促进居民食用碘盐，核心策略应该是
A.增加村民碘缺乏病危害有关知识
B.加大力度打击流动盐贩
C.增加碘盐销售网点
D.提高碘盐质量
E.以上都是
【知识点随手练参考答案及解析】
一、A1型选择题
1.【答案及解析】E。健康促进的目标人群的是整个人群，根据生理状况、从事危害健康行为的程度等可分为：高危人群、重点人群和一般人群。
2.【答案及解析】A。中老年人是心血管疾病的高发人群，所以其干预对象应该是中老年人。
二、A2型选择题
1.【答案及解析】C。该农村居民主要是由于交通不便，不能买到碘盐，所以其核心策略就是解决其购买碘盐困难的问题。
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