儿童的三大权益儿童的三大权益1．生命健康权生命健康权是

儿童的三大权益？

1．生命健康权

生命健康权是公民基本、重要，要优先集中精力的权利是公民享受其他权利的基础。生命健康权涵盖生命权和健康权2个部分，未成年人享有生命安全、身体健康，受法律保护的权利，任何组织和个人都不可以非法侵害。对侵害未成年人生命健康的行为，未成年人及其监护人有权向相关机关控告，直至诉诸法律。

2．姓名权

未成年人有权决定、使用和依照规定由父母、收养人向户口登记机关申请变更登记后改变自己的姓名，不允许他人干涉、偷窃使用、假冒。未成年人可以随父亲姓，也可随母亲姓。

3．肖像权。

儿童权益（children’s rights and interests）sz 儿童以合法身份享有的基本权利。由法律予以保证，不受侵犯。基本内容：

（1）未成年人以被教养和保护为目标的亲权；

（2）未成年人无条件的被抚养权；

（3）无父母的未成年人的被监护权。

马克思、恩格斯从理论上充分阐发了童工问题。第一次得到广泛承认的标志是联合国制定的《日内瓦宣言》。它强调保证儿童的发展，救济需扶助的儿童，保证儿童生活，促使其免遭剥削，培养儿童具有人类之爱等观念。1959 年，联合国通过《儿童权利宣言》。

儿童权利公约》指出,儿童具有的基本的权利可概括为四种,即: 生存权、受保护权、发展权和参加权。

《未成年人保护法》第三条规定：“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参加权等权利，国家按照未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保证未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保证未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。” 《未成年人保护法》新修订第三条源自于《儿童权利公约》 。

儿童权利公约(Convention on the Rights of the Child)1989年11月20日第44届联合国大会第25号决议通过是第一部相关保证儿童权利且具有法律管束力的国际性约定。1990年9月2日生效。截至 10月，缔约国为196个。该公约旨为世界各国儿童创建良好的成长环境。

、健康权。学生的健康应该受到学校的保护，即学校组织学生参与的各自不同的活动不可以有损于学生的健康。更不可以心体罚等恶劣手段损害学生的健康。

2、受教育权。学生违反了纪律或犯了某种错误，在九年义务教育阶段，学校没有权利开除其学籍，不然就是争夺了学生受教育的权利。就算在高中阶段，学校和教师也不可以轻易行使停课或开除学籍的处罚手段。

3、 姓名权。教师一定要尊重学生的姓名权利，不可以图省事用错别字代替学生名字中难写的字。

4、 隐私权，即学生的隐私受法律保护。教师不可以以任何理由探究学生的隐私，更不可以散布学生的隐私。

5、 休息权。学生有权依照法律规定按期休息、及时上下课。教师不可以以任何理由争夺学生休息的权利。

6、 著作权。学生的作品也受版权法保护。学生有权发表和出版自己的作品，未经学生自己同意，其作文及有关作品不可以由教师随意发表。假设引用或发表了学生的作品，不仅一定要署上学生作者自己的姓名，还一定要付给稿酬。

7、 发明权和专利权。学生有权进行发明创造，其发明创造经过相关部门认可后也可享受专利权等知识产权权利。

8、 选举权和被选举权。学生在学校也享有选举权和被选举权，这样的权利不受教师意志和其他任何人的干涉。

9、 批评建议权。学生作为学校的成员之一，有权对学校和教师进行批评和提出建议，这是学生应该享有民主权利之一。

10、 结社权。学生有权组织合法的群众组织和团体，也有权参与合法的群团组织。

11、社会公益权。学生作为社会成员，在学校里也享有社会公益权利。社会公益权涵盖享受社会公益利益和参与社会公益活动。学校不可以以任何理由剥夺学生的这样的权利。

12、 人格尊严权利。学生的人格不受侵犯，教师批评和处罚学生时，不可以用污辱性手段损害学生的人格，如罚站、罚跑步、罚劳动等做法都是对学生人格尊严权利的损害。

13、 生命权，学生在学校这个时间段其生命权利一定要得到有效保护和尊重，任何危害学生生命的行动和做法都是法律所不允许的。

14、 抗议权，学生的有关权利受到不法侵害后，有权向侵权人进行抗议。其抗议权不受被抗议人的地位和年龄及身份的限制。

15、 投诉权。学生的权利受到侵害后，有权向有管辖权的机关和部门进行投诉。这样的投诉权涵盖诉讼权利。

16、 取得帮权。学生在学校中碰见本身能力所没办法处理的困难时，有权要求教师和学校提供帮。

17、 通信权。学生有权与任何人进行通信，其通信权受法律保护，学校和教师不可以侵犯变种权利。

18、 言论自由权。学生所享有言论自由权与宪法赋予公民的言论自由权一样。学校和教师无权限制学生的言论自由权。

19、 公平权。学生有权要求取得与其他学生一样的公平待遇。这样的公平权不可以受到歧视。

20、名誉权。学生虽然是未成年人，但也享有名誉权，就算学生违反了纪律或犯了某种错误，教师也不可以用污辱性语言或手段损害学生的名誉。

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