公安思想政治工作包括哪些方面，思想政治工作的方法创新包括哪些方面-华宇考试网

公安思想政治工作涵盖什么方面？

思想政治工作涵盖思想工作和组织工作。思想工作又涵盖思想政治教育和常常性思想工作。故此，说思想政治工作是涵盖思想政治教育的。延伸一下：组织工作涵盖党务工作、干部管理、纪律检察等等。思想政治教育的主要内容和形式也不少，例如集中授课、教育整顿、仪式庆典、典型激励、讨论交流等等

思想政治工作的方式创新涵盖什么？

思想政治工作的创新，涉及面广，主要有四个方面：

一、需要在观念上创新通过思想认识上的新飞跃，达到工作思路上的新突破，推出开创思想政治工作新局面的新举措。

二、需要在内容上创新内容创新是指在坚持以科学理体制创新是难度大的一种创新，因为它不仅涉及到人与人当中的关系、组织与组织当中的关系，而且，还涉及到大家当中的利益关系和职责权利等问题。

三、需要在方式上创新方式创新是指适应大家的接受能力而运用现代化工具和其他灵活多样的手段做思想政治工作的新方式。这些新方式一定要循序渐进、因势利导、循循善诱、生动活泼、入耳入脑、可亲可信，容易被人接受。四、需要在体制上创新坚定不移地提出要进行体制创新，目标是为了给加强思想政治工作提供可靠的体制和制度保证。论武装人、以正确舆论引导人、以高尚精神塑造人、以优秀作品鼓舞人的总要求下，思想政治教育的主要内容要进行创新。

如何开展思想政治工作？

一，对思想政治工作进行宣讲，让别人清楚是咋回事儿。

二，利用典型事例进行宣传。

三，针对受众人群所产生的思想问题进行谈话。

四，可以采取辩论等各种多样的方法宣传思想政治。加深受众的参加感。

思想政治工作的原则是什么？

（1）马思克列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育

共青团在思想政治工作中的首先任务，就是向各位团员、青年进行深入的马克思列宁主义、毛泽东思想，非常是邓小平理论的教育。引导他们学习和掌握并熟悉观察问题、分析问题、处理问题的立场、观点和方式，提升处理实质上问题的能力。邓小平理论全面阐述和回答了建设有中国特色社会主义的一系列基本问题。非常要引导青年通过坚持下去总会有收获地学习，深入透彻认识邓小平理论的地位和详细指导意义、理论精髓和理论主题、科学体系和革命风格，努力从整体上理解理论的基本观点和基本精神，在思想上、行动上确立邓小平理论的详细指导地位，提高高举伟大旗帜、逐步递次推动伟大事业的自觉性和坚定性。（2）党的路线、方针、政策和形势教育

党的路线、方针和政策是青年关心的问题。形势教育和党的路线、方针、政策教育是相辅相成的。团支部要把引导团员青年深入透彻理解和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，正确认识改革开放和现代化建设的形势作为思想政治工作中的一项重要内容。

（3）理想教育

在团的思想政治工作中，要自始至终高举共产主义理想的旗帜，从而召唤、激励青年。现目前，对青年进行理想教育的主题，就是教育和引导青年真正懂得，达到党的十五大提出的跨世纪宏伟目标是达到共产主义理想的现实目标和实质上步骤，培养起现阶段全民族的共同理想。激励各位青年在各自的岗位上脚踏实地、埋头苦干，为国家富强、人民富裕奋发进取、建功立业。（4）社会主义道德、民主法制和纪律教育

团组织需要在带着青年服务社会、无私贡献中，引导青年弘扬以为人民服务为核心，以集体主义为原则的社会主义道德和社会主义社会风气，培养正确的世界观、人生观和价值观，在精神文明建设中发挥开风气之先的作用。要积极组织青年在管理国家和社会事务中发挥民主参加和民主监督作用，健全团内民主制度，提升青年的法制意识和法律知识水平。要加强团纪团规、厂规校纪、乡规民约等教育，引导青年在政治上和党中央同心同德，在行动上同我们全体人民步调完全一样。

（5）革命传统教育

进行革命传统教育的主要目标是帮青年深入透彻了解党的历史、共和国的历史、军队的历史还有青年运动的历史，宣传为祖国的解放和富强英勇奋斗的中华民族优秀儿女的光辉业绩，引导青年继承和发扬优良的民族精神和革命传统。

（6）爱国主义和国际主义教育

团支部在开展爱国主义教育引导工作时，要持续性促使青年由对长时间养育自己成长的祖国大地、山河、宝藏的热爱，由对人民创造的悠久历史和灿烂文化的热爱，上升到对祖国前途的特别要注意关注，对人民事业的忠诚，对党和社会主义的信赖，以此提高各位青年报效祖国的强烈社会责任感。随着我们国内国际地位的越来越提升，仔细地对各位青少年进行国际主义教育，已成为思想政治工作中的一项不可小看的任务。

思想政治工作的基本原则：

1、坚持党性原则，讲学习、讲政治、讲正气；

2、解放思想，从客观实际出发，一切从实质上出发；

3、思想政治工作一定要以企业的生产经营工作为中心，结合生产经营工作一道开展；

4、坚持尊重人、理解人、关心人、培养人的原则，全力为职工提供政治、理论、思想服务，打造良好的思想政治工作氛围；

5、坚持民主，说服教育、以理服人；

6、表扬与批评相结合，以表扬为主；

7、身教与言教相结合，身教重于言教；

8、物质奖励与精神奖励相结合，以精神奖励为主；

9、提升思想认识与处理实质上问题相结合。