二年级作文童话大纲，高考语文材料作文怎么审题的

二年级作文童话大纲？

一、审题选材详细指导

习作主题是“编写动物童话故事”，能按照动物的特点大胆想象，创编出富有一个性的童话故事。你要写某一动物的童话故事，第一应该详细全面地观察这一动物的特点，如外形的特点，生活习性的特点，生长过程的特点等等。然后还需要详细地展开联想和想象，通过联想和想象，把想描写的动物人格化，以此编写出一个生动有趣的童话故事。

二、写作方式详细指导

1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事，以这样的动物为主角，其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事。

2.在一篇童话故事中，我们可以讲解某一种动物的知识或特点；可以通过这样的动物，赞扬一种性格（聪明、乐于助人、善良、勤劳??）；也可通过童话故事来说明一个道理。

3.你要写某一种动物的童话故事，第一应该按照小动物的特点，大胆的展开联想和想象，通过联想和想象，把想描写动物人格化，以此编写出一个生动有趣的故事。

4.采取拟人的手法，把动物当作人来写。采取夸张的手法，想象大胆有趣。在童话中蕴含着一定知识和道理。让读者从你的童话中，学到科学知识或道理。

三、编写童话思路详细指导

1.续编、仿编、改编童话故事。如：续编《坐井观天》。我们想象一下，青蛙肯定想办法跳出井口，看看外面的世界，我们就让小鸟找来不少伙伴，帮青蛙跳出水井，它跟着小鸟走啊走，看到了无边无际的天空，看到了美丽的世界，它再也不是目光短浅的青蛙了。

2.按照动物特点编写故事。我们都很喜欢小动物，想一想，小兔子的眼睛为什么是红的？是不是从小爱哭闹，把眼睛哭红了？蝴蝶的翅膀为什么既然如此那，漂亮？是不是整天在花丛中飞，染上了各自不同的花儿的颜色？把这些想法编写成一个个童话故事，爸爸妈妈一定会夸你是一个“小小童话家”的

高中毕业考试语文材料作文怎么审题？

高中毕业考试材料作文审题和立意技巧：材料作文，审题和立意是很重要关键点，审题，就是分析研究出题的意义要求；立意，就是确立文章主旨。审题是立意的前提，立意是审题的结果，立意好不好，重要在审题。审题不清，就可以致使立意不好，时常会“差之毫厘，谬以千里”。一条故事性材料不管是情节简单还是复杂，都可以就事寻因。审题时假设能由材料中列举的情况或结果推究出导致所列情况或结果的实质因素，时常能找到好的立意。采取由果溯因的方式构思立意，比较容易悟出这当中蕴含的道理。

作文审题的方式步骤？

作文审题方式的步骤:试题是短语的就先找出中心词，确定写作中心。然后看修饰成分，修饰成分时常是写作范围。比如:《我的老师》这试题，写“老师”的品质是写作的中心，“我”是范围，明确是写我的老师，不是写别人的老师。

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