反问表达方式的含义及应用技巧，反问句式有哪些类型

反问表达方法的含义及应用技巧？

反问的巧妙应用

问句中涵盖大多数情况下疑问句、设问句、反问句，今天主要分析反问这样的表达方法的含义还有在考题中的应用技巧。

反问也叫反诘，反问的应用是为了加强表达的语气，因而用疑问的方法表达确定含义的一种修辞方法。问而无答的反问方法大多数情况下分为两种，一种是用肯定句表达否定的主要内容;一种是用否定句表达肯定的主要内容。

1.肯定句表达否定：此珍宝如此稀有宝贵，世间有几人能享有呢?

2.否定句表达肯定：环境优雅、空气清新、景物优美，这么难得的地才能够说它不好吗?

注意在应用中不要将反问和设问混淆：

1.设问多是自问自答;反问多是问而不答。

2.设问本身不否定什么或者肯定什么;反问句则自己表达肯定或者否定。

3.设问主要是导致注意，引人思考;反问则主要是加强语气，抒发情感和态度。

既然如此那，在详细答题的途中，反问有着广泛的应用，针对主旨概括题、态度观点题、修辞判断题、病句辨析题等都拥有着详细的应用，下面分别针对几种题型分析反问在解题中的技巧应用。

一、反问-主旨概括题

例题：从1923年到1961年，诺贝尔文学奖基本上完全为欧美白人垄断;20世纪60年代以后，亚、非、拉美作家居多数;90年代则没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时候代，这是不是说明了技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?

上面这段话主要支持( )

A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄

B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀的文学作品

C.真正优秀的文学作品只可以出现在落后的国家和地区

D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的

【答案】A

【剖析解读】这道题属于主旨概括题，第一按照“转折后面是重点”找寻文章的主旨句为“而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时候代，这是不是说明了技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?”

【技巧应用】文章的重点句为反问句，我们清楚反问句自带否定以为，加上文章中“是不是”，因而整个句子表达无法确定的含义。A项中的副词“可能”表达无法确定的猜测含义，因为这个原因同义替换为A项。

【方式拓展】排除法-排同存异法。按照B项“不/就”、C项“只可以”D项“是”均表达的是确切含义，唯有A项副词“可能”表达的无法确定含义，按照考试试卷为单选题，排同存异亦可以选择A项。

反问句式有什么？

反问句式涵盖“难道不是吗？”，“不是吗？”等。比如“这件事情很简单，难道你不会吧？”、“这个决定对你有好处，不是吗？”等。反问句式经常会用到于表达肯定或否定的语气，以导致对方的注意或强调自己的观点。

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