教师事业编面试内容一般有哪些，教师事业编面试真实经验怎么写

教师事业编面试的具体内容大多数情况下有什么？

教师编制面试考察大多数情况下是试讲、说课、答辩等，有的是试讲＋答辩，有的是说课，不一样地区考试情况不一样，面试的形式和内容也有不一样。

试讲：实际上就是进行课堂模拟，需学员按照提供的主要内容，进行教学情境模拟，把现场考官当成自己的学生，进行授课，并要出现积极有效的互动；说课：会限制一定的教学场合，学员需依据教学大纲、任务目标等，进行迅速备课，向考官陈述教学目标、重要考试难点及核心内容、教学过程、教学手段等等。在这途中，考官也会提出一部分针对性问题，需学员做出回答。

教师招聘面试的形式：

1、答辩

答辩是教学评委与学员面对面交流的过程，学员一定要在短时间内回答评委的提问。

2、结构化的

与公务员面试类似有固定的问题，对教育引导工作可能会碰见的问题进行具体说明。

教师招聘面试的须知：

1、面试时要保持整洁的仪容仪表，不要穿很奇怪的着装。

2、在说话时要咬字清晰，可以让面试官听了解。

3、保持一颗平常的心对待面试，不要因过于慌张产生问题。

答，教师事业编面试的具体内容大多数情况下有什么：

教师面试的具体内容一般有提问回答，讲微型课等方法。经常会用到的方法是讲15分钟的微型课，能看清他的综合素质高低。

教师事业编面试真实经验？

教师事业编面试。个人觉得评委老师主要看重你的反应能力和口头表达能力。

若是面试时，评委老师大多数情况下第一会叫你作简单的自我讲解。

自我讲解时，要单刀直入，直击重点，要有内涵，有亮点，不可以虚夸，从客观实际出发。语言要精练、简短，流畅。

评委老师大多数情况下还会向你提问，你为什么想从事教师这项职业呢？你不要高谈阔论，语言要真挚，发自内心。

评委老师大多数情况下还会向你提问，假设学校领导具体安排你当班主任，你会怎样做？先做什么？后做什么？你要从如何管理学生入手，讨论一下采用什么样的详细措施，所谈的措施一定要有可行性。

或评委老师还有可能向你提问，假设班上，你上课时忽然有两位考生打架，你在课堂上会怎样处理？下课后如何处理？主要考核你的应变能力和处理问题的能力等等。

中职学校事业单位面试问什么？

面试基本都是那样，主要就是为了看到下你的简历，问些情况，主要就是要谅解你的个人情况是否属实。

还有就是为了看到你这个人得经历阅历是不是是他们想要的，在就看你的思想是不是有问题

事业单位招聘教师面试都考什么？

一、面试形式：试讲+说课+结构化

参照各地区近几年面试形式来看，虽然每一年每个地区的面试形式选择都会有不一样的变化，但是，万变不离其宗，教师面试的考察形式无外乎这三种。不一样的地区采用了不一样的组合形式考察，如宁夏大多数地区采用试讲+结构化，或只采用试讲;石嘴山市有点多采用试讲+说课。

二、备课时间及备课资料：

大多数地区备课时间以20分钟至40分钟为主。影响备课时间的主要是两个因素：（1）是教案是不是作为面试成绩参考，早一点复印学员所准备的教案给考官既然如此那，教案极有可能作为评分参考，教案作为参考评分的地区备课时间大多数情况下较长，（2）是本地区当天面试人员数量，假设人员数量过多大多数情况下会缩短备课时间同时也会缩短试讲时间。

备课所用资料多以本地区学生上课所用版本的课本的复印件为资料，大多数地区给学员在备课时提供本科目抽取的某一堂课的复印件为主，但有部分地区会提供课本甚至提供教师教参或容许学生自己带上课本与教师教参。

三、试讲时提供资料：

大多数地区试讲时学员带上自己的备课教案和复印的课文(试讲内容)，有一个别地区让学员以自己的教案作为试讲依据。

四、试讲中涉及的课时问题：

以语文课作为例子：大多数情况下一堂语文课分为两个课时，有部分地区会要求必须学员讲第一课时或讲第二课时，有部分地区让学员自己选择讲第一课时或第二课时，有部分地区让学员自己抽签或写在黑板上决定所讲的课时或课题，音乐、体育、美术、信息技术特殊科目不仅需对规定的课题试讲，而且，在试讲结束后，增多才艺展示或者技能测评环节，在辅助测评中我们会具体介绍。

五、试讲时间及试讲课题选择：

大多数地区的试讲时间为15分钟，有部分地区为20分钟。试讲课题的选择

近几年真题来看，小学阶段大部分会在3-6年级选择，极少出现3年级以下的课题，初中阶段则会侧重7-8年级，9年级也会涉及。试讲课题多会选择所考学科的重点章节或篇目，如小学数学的“成绩的基本性质”，小学语文的“猫”等重点章节和篇目，就多次出现在->考题中。

六、试讲途中时间提醒：

试讲中大多数情况下会在后3分钟或5分钟时间来提醒学员时间以方便学员把

整个试讲内容，但面试人员数量有点多的地区会有试讲10分钟左右叫停的情况，即考官决定已经了解学员的讲课能力，便示意学员停止试讲提早结束。

七、幼儿、音乐、体育、美术、信息技术辅助测评环节：

时间为20分钟的地区大多数为15分钟的试讲时间，5分钟的辅助测评。除去幼儿、体育、音乐、美术、信息技术这4门课的辅助测评为技能测评外，其他科目标测评大多是答辩(追问)或结构化问题回答。幼儿测评大多是才艺展示的形式才弹唱、舞蹈、绘画(三选一或二)，音乐测评为才艺展示的形式(唱歌、舞蹈、乐器三选二)，体育技能测试大多是：（1）球类：足球颠球;（2）篮球：原地单手肩上投篮、进行间单手上篮;（3）体操类：单杠、后滚翻、跪地起、肩肘倒立;美术课大多是素描，计算机指定进行网页或flash的简单制作。

八、组织单位：

事业单位教师面试组织由地级市组织，特岗教师面试组织由各市县教育局自行组织(由各市、县教育局独自组织)。

因为各地的要求不一样，教师编制考试面试的主要内容是有差别的，但大多数情况下不外乎三种形式：说课、试讲和结构性面试。这三种形式可以分别独立进行，也可采取交叉组合的方法进行。

面试的主要内容是按照报考学科（如语文、数学、外语等）和对应的学段（如小学、初中、高中）来确定，而且，是从相对应的学科和学段的教科书里的考试教材内容选定材料出试题。

面试时间大多数情况下为25分钟左右，但也会按照需进行调整。

1、说课

说课面试主要考察面试者设计教学的能力，它是一种课前行为，主要处理“为什么这样教的问题”，即说说这个课题自己准备怎么讲，为什么这样讲。

说课前，面试者要写一篇说课稿，其内容主要涵盖：

（1）说考试教材，涵盖对考试教材进行简要的分析；该部分内容的教学要达到的目标是什么，为什么要达到这个目标；该部分内容的重点、难点是什么，怎样突破重要考试难点及核心内容等等。

（2）说教法。即按照上面说的对考试教材的分析，面试者准备采取哪种教学方式来完成教学任务。一般的教学方式主要有：情景教学法、目标导学法、演示实验法、比较法、讨论法、归纳法、阅读法等。不管采取哪种教法，都要简要阐述其理由。

（3）说学法。即通过教学，训练和培养学生什么学习方式，如观察法、归纳法、阅读法等。不管采取哪种教法，都要简要阐述其理由。

（4）说教学过程。主要涵盖：讲课时采取哪种方法导入，授课时采取什么步骤；如何进行联系；布置作业的主要内容等。需指出的是，教学过程只要求简略描述，不要写成教案。

2、试讲

试讲面试主要考擦面试者实质上授课的能力，它是通过现场课堂教学实践来反映教学设计，分析与教学技能是教学方案的课堂设施，主要处理教什么，怎么教的问题。

试讲面试大多数情况下采取无生的方法，即试讲者面对的不是学生，而是将讲台下的评委当做学生来开展课堂教学。试讲面试需试讲者写一篇教案，内容涵盖：教学目标、学情分析、考试教材重要考试难点及核心内容、教学过程、作业布置等。

面试者在模拟课堂教学时要注意以下几点：

（1）课堂教学的导入部分一定要精彩，容易引发评委的兴趣和特别要注意关注，容易取得高分。

（2）因为是在直接面对评委，故此，试讲者的举止要端庄大方、气定神闲。讲课的语言要简洁明了，不可以拖泥带水。课堂提问，只要有这个环节完全就能够，不可以真的喊评委起来回答问题。

（3）教学过程的步骤要清晰，层次分明，转换顺畅，任何一个环节连接紧密。重要考试难点及核心内容的教学要突出。教学方式既要满足学生实质上，又要满足考试教材的特

事业编教师面试都拥有什么部门？

学校招聘教师一定要由教育局，财政局及人事局，按照学校上报缺什么科学教育师，招那科专业教师，由上级决定，教育局通过网络在线象社会招聘报名，统一进行理论考试，达到成绩，在进行面试，内容是说课，标准话板书等迖到要求了进行择优录取，而后上任教师工作。

事业编一对一辅导员面试考什么？

考综合素质和专业能力。考察内容：

1、举止仪表；

2、求职动机；

3、工作态度；

4、政治素质；

5、综合分析能力；

6、组织协调能力；

7、语言表达能力；

8、应急处理能力。那就是事业编一对一辅导员面试的具体内容

第一，笔试考试部分主要涵盖：公务员行政职业能力测验、党的基本知识、校史、中央有关学生思想政治工作的有关文件、案例分析诸如突发事件的处理等。

其次，面试部分涵盖：自我讲解如为什么选择做一对一辅导员，你具备什么竞争优势，上岗后如何展开工作等。

事业编一对一辅导员面试考试主要是你对教育学的理解能力，还有在当一对一辅导员途中所需做的一部分事情和一部分基本的常识，这是面试时想考的。

一般会考一部分对社会情况有什么不一样的看法，或者是碰见学生问题的应急应变处事能力，或者人际沟通的能力。建议会看看一对一辅导员规定，还有处理学生问题的原则。

事业单位幼儿教师岗位招聘面试是咋面的？都考核什么呀？

事业单位招聘教师岗用的肯定是统一的考试试卷，这也是考试的基本原则。

幼儿园老师面试的主要内容请看下方具体内容：

1、按照现场考官给出的试题编写教案，比如：请设计教案，以健康和社会领域为主，合适大班幼儿的教案。这样的试题是内容自己设定，大的范围会给到你。

2、试讲试题，学员可以自行选择一个签，里面有你要试讲的主题，然后进行准备、撰写教案，后进行试讲。

3、技能展示涵盖：唱歌、跳舞、钢琴、绘画、讲故事等几方面。

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