小学语文教学有哪些常见的教法，小学语文教材教法的基本内容有哪些-华宇考试网

小学语文教学有什么常见的教法？

(一)阅读法(朗读、默读、背诵)

(二)讲授法(讲述、介绍、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法)；

(三)对话法(问题回答、谈话、讨论、辩论)

(四)实践法(观察、调查、访谈、参观、实验、考察、考证、游戏、交往、旅游、实习、见习、练习、作业等)

(五)电教法（照相机、幻灯机、投影机、录音机、广播、电视、电影、录相机、语音、电脑、互联网、多媒体）

(六)研究法（问题—处理式；课题—探究式；实验—论证式）

(七）自学法（自学—一对一辅导式）（卢仲衡、魏书生）

小学语文考试教材教法的基本内容？

第一作为教师你应该先熟练掌握并熟悉课程内容，然后分解问题，一一列出来，在上课时持续性给学生们提出问题，让他们思考并回答，老师惊醒补充或更正，这样能提升学生们的注意力和兴趣，不要总是一个人在讲台上说，课后一定程度上留作业，不要太多哦！次日上课检查核验前天的作业。同时也要让学生出现兴趣，不要学死知识。

小学语文课文的教学方式有什么？

讲授法，回答法（谈话法），演示法，情景教学法，情感教学法，师生互动法，阅读法教师第一通过备课，掌握并熟悉考试教材内容（特定的知识）后面，在课堂运用口头语言载体，用教师讲，学生听的方法向学生传授知识的叫讲授法。教师在第一掌握并熟悉考试教材知识内容的基础上，在课堂教师通过口头提问，学生口头回答问题，教师提问或用语言加以启发引导的方法使学生掌握并熟悉知识提升认识的方式，就叫做回答法或谈话法。教师在掌握并熟悉教学目标、教学内容的基础上，利用挂图、模型、实物等直观教具，通过演示活动和教师的语言详细指导使学生通过观察思考，掌握并熟悉知识的方式就叫做演示法。

（1）教学方式，就教学方式想达到的目标来说，教学方式是通过完成使学生掌握并熟悉知识技能，发展智力、体力，形成一定的世界观、道德品质和个性的教学任务，以此达到培养合格人才的目标的方式。

（2）教学方式，就其手段来说，其基本手段是知识，教学是运用知识武装学生，并在向学生传授知识的同时，促进学生的全面发展。特定的教育，对所运用的知识，有特定的相关规定性，主要是通过特定的考试教材内容来反映。

（3）教学方式地运用，它作用的对象是学生，它是促进学生全面发展的方式。

（4）教学方式的使用者、控制者，涵盖教师和学生，因为教学活动是师生双边活动，教师和学生都是教学活动的主体，都是教学方式的使用者和控制者，都具有能动作用。只是教师在运用教学方式的活动中起主要作用，而学生掌握并熟悉学习方式是通过配合教师教的活动，以学习的方法来反映。

授法，回答法（谈话法），演示法，情景教学法，情感教学法，师生互动法，阅读法教师第一通过备课，掌握并熟悉考试教材内容（特定的知识）后面，在课堂运用口头语言载体，用教师讲，学生听的方法向学生传授知识的叫讲授法。教师在第一掌握并熟悉考试教材知识内容的基础上，在课堂教师通过口头提问，学生口头回答问题，教师提问或用语言加以启发引导的方法使学生掌握并熟悉知识提升认识的方式，就叫做回答法或谈话法。教师在掌握并熟悉教学目标、教学内容的基础上，利用挂图、模型、实物等直观教具，通过演示活动和教师的语言详细指导使学生通过观察思考，掌握并熟悉知识的方式就叫做演示法。

（3）教学方式地运用，它作用的对象是学生，它是促进学生全面发展的方式。