老师版:
疫情下线上学,
自律学习不可以少,
进系统,有课表,
同台软件全关掉。
不缺席,不早退,
不分心,免打扰,
清理桌面烦事少,
聚精会神学习好。
云班课,学习通,
知识要点需牢牢记在心里,
自主考试成绩好。
学生版:
云班课,去签到,
网络课,笔记少不了,
闲时看窗外,什么时候去学校?
无课本,看电脑,
眼发酸,昏沉沉,
想睡觉,
奈何上课有趣睡不着。
网课纪律顺口溜
时间到,开电脑,课外书,放抽屉,授课书,放桌面。课堂上,要安静,嘴不言,脚放稳,抬头看前坐得正。
双手胸前要放平,像皮铅笔勿乱动。老师讲,专心听,勤思考,不走神。题目作答发表讲话举右手,未点名时请安静,老师同意站立正,慢慢说,大胆讲,有条有理答了解。
考生发表讲话闭口听,如有问题再补充。做作业,莫粗心,认真读题写工整。
轻说话,轻关门,轻拿轻放懂文明。
以上要求做得到,网课就可以学得好。
停课不停学!待家网络课!每天按作息!定时及时起!自律靠自己!电脑准时启!课前先预习!预习先做好!静待老师到!老师一来到!就把网课教!听课要仔细!坚耳专心听!不可以开小差!来把自己害!不可以随意跑!不然学不好!虽然网络课!全靠你自觉!知识学越好!就业无烦恼!
吃鸡游戏顺口溜
谁的小手拍的响-我的小手拍的响;
谁的眼睛漂亮-我的眼睛漂亮;
谁的小手藏的好-我的小手藏的好;
谁的小嘴闭的紧-我的小嘴闭的紧。 小手小手拍一拍, 我把小手伸出来.
小手小手拍一拍, 我把小手举起来.
小手小手拍一拍, 我把小手藏起来
拍手儿歌: 抓住,放开,小手拍一拍。 抓住,放开,小脑袋拍一拍。 抓住,放开,小脸蛋拍一拍。 抓住,放开,小小肩膀拍一拍。 抓住,放开,大西瓜拍一拍。 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。 抓住,放开,藏到后面不出来。 两个拇指,弯弯腰,点点头; 两个食指,变公鸡,斗斗斗; 两个小指,钩一钩,做朋友; 两个手掌,碰一碰,拍拍手。
1、语言语调的技巧。讲课的语言应了解流畅、精练朴实、通俗易懂、幽默风趣,讲课的语调要抑扬顿挫、绘声绘色。对重点内容、公式、定理应加重语气,力求集中学生的注意力,改变学生的学习积极性。
2、时间分配的技巧。一节课中各部分内容总体需多长时间,应心中有数,重点和难点需时间要长些,讲的力度要深些,一定不要主次不分,重点不清。
3.一堂课的技巧。一堂课45分钟,适时穿插一部分妙趣横生的实例,时常会将平淡的一堂课变得生动,富有情趣。
4、课堂提问的技巧。课堂提问是启发学生积极思维的有效方式,设计的问题一定要保持逻辑性、系统性,要注意深浅程度,既不可以冒进,也不可以保守。有为讲新课铺路的提问、为突出重点难点而有意创设的提问、总结式提问。
深入浅出,言简意骇,举一反三。
1、一二拍拍手,三四点点头,五六伸伸手,七八不说话,九十快坐好。 2、铃声响,进教室。 书放好,等老师。 抬头看,坐端正。 老师讲,专心听。要发表讲话,先举手。 立站直, 大声讲。 考生讲,闭口听。 说得好,掌声起。有问题,再补充。 做作业,仔细写。 好孩子,就是我。 3、铃声响,进课堂。小小脚,并并拢。小小手,自然放。小眼睛,看老师。小耳朵,仔细听,勤动脑,多提问。我们学习多仔细。
4、拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,两手朝上伸一伸,两手叉腰扭一扭,端端正正快坐好! 5、我们都是好学生,上课听讲要仔细,回答问题要举手,撞见困难找老师,这样才是好学生!
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