特岗教师岗前培训怎么考核，特岗教师面试过了要多久培训一次

特岗教师岗前培训怎么考查？

特岗教师上岗前培训。岗前培训也是需考查的，实际上就是培训结束时要对培训内容考试，检验一下你是不是仔细培训了。只要参与仔细培训，考试大多数情况下都会通过，即达到六十分的合格成绩分数。然后当地教育部门会根据成绩高低对特岗老师进行分配学校。

特岗教师面试过了要多久培训？

教师面试过后，培训需一周左右。教师考试的面试考察的是试讲，大多数考生有有关的备战本次考试经验，在试讲途中只做一个提高就好，重要是需练的非常多，调整心态。

面试第一备考时间比较短，需留给考生自己练习时间多，老师只是做一个一对一辅导。

特岗教师英语考点重要内容及核心考点？

特岗教师英语常备重要内容及核心考点涵盖但不限于以下内容：

（1）. 英文基础语法：涵盖词汇、语法和句型等基础知识，如时态、语态、语气、从句、主谓完全一样、名词性从句、定语从句、状语从句、形容词副词的比较等。

（2）. 英国文学史和美国文学史：涵盖莎士比亚、奥斯汀、狄更斯、海明威、福克纳等经典作家和代表作品。

（3）. 英美文化和历史：涵盖英美政治制度、社会文化、风土人情、历史事件等，如“美国独立战争”、“英国工业革命”等。

（4）. 英语教育教学方式：涵盖语音、词汇、语法、阅读、写作、口语、听力等教学的基本方式和技巧。

（5）. 教育心理学：涵盖教育心理学基本理论、教育心理学与教学实践、儿童心理健康等。

（6）. 教育法律法规：涵盖基本的教育法律法规、教育制度、教育政策等。

以上是一部分常见的必备重要内容及核心考点，特岗教师还要有在详细岗位中了解到对应的教学内容和方式。

1.特岗教师英语考点重要内容及核心考点涵盖语法、词汇、听力、口语和写作等方面，详细内容需按照教学大纲和考试教材要求进行确定。

2. 深度讲解

作为特岗教师，掌握并熟悉英语基本知识和技能是很重要的。下面这些内容就是对特岗教师英语考点重要内容及核心考点的具体讲解：

(1)语法：语法是英语学习的基础，特岗教师需掌握并熟悉英语的基本语法知识，如时态、语态、句型等。除开这点还要有了解一部分常见的语法错误和纠偏方式。

(2)词汇：词汇是英语学习的重要组成部分，特岗教师需理解并掌握一部分的词汇量，以方便进行听、说、读、写等方面的交流和表达。在掌握并熟悉词汇的途中，需要大家特别注意单词的拼写、发音和词义等方面的细节。

(3)听力：听力是英语学习的重要环节，特岗教师需通过非常多的听力练习来提升自己的听力水平。在听力练习中，需要大家特别注意听取不一样口音和语速的英语，以方便更好地适应实质上教学环境。

(4)口语：口语是英语学习的重要目标之一，特岗教师需通过非常多的口语练习来提升自己的口语水平。在口语练习中，需要大家特别注意语音、语调、语速等方面的细节，同时还要有注重表达的准确性和流畅性。

(5)写作：写作是英语学习的重要环节之一，特岗教师需理解并掌握一部分的写作技巧和方式，以方便进行书面表达。在写作途中，需要大家特别注意语法、拼写、标点等方面的细节，同时还要有注重文章的结构和逻辑性。

除了以上五方面的考点重要内容及核心考点外，特岗教师还要有了解一部分教学方式和技巧，如如何引导学生进行听说读写的综合训练、如何设计有效的课堂活动等。除开这点还要有特别要注意关注新的教育政策和教学变动，以方便更好地适应教育教学的变化和发展。

特岗教师英语教学的重点是口语、听力和基础语法知识的介绍，除开这点一部分经常会用到的英语表达和一部分基础的文化常识也需掌握并熟悉。下面这些内容就是特岗教师英语考点重要内容及核心考点：

1. 经常会用到平日对话用语：如问候、讲解、询问、请求、建议、邀请等。比如：Hello! How are you? My name is Jane. Can you give me a hand? Would you like to have dinner with me?

2. 经常会用到单词和短语：涵盖食物、地址位置、活动、时间、数字、颜色、家庭、职业等基础单词和短语，还有固定搭配和惯用语。比如：apple, restaurant, swimming, Monday, three, blue, father, teacher等。

3. 基础语法：如名词、动词、形容词、副词、介词、冠词、代词等语法知识的基础概念和用法，还有简单的句型和语法规则的掌握并熟悉，比如名词的单复数形式、时态的用法等。

4. 常识与文化：了解英语国家地理、历史、风俗等方面的常识和文化，比如一部分英国和美国的历史人物、名胜古迹、传统节日、风土人情等。

以上哪些方面都是特岗教师英语教学的重点，同时需针对考试内容和教学任务进行有针对性的备战本次考试和教学。

考点·冠词

1.不定冠词的用法

用在单数可数名词前，指一类人或事，基本上等同于a kind of (A plane is a machine that can fly.);表示“每一，一”基本上等同于every / one;用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事;用于quite / rather / many / half / what / such后面;用于so (as，too，how)+形容词后面。

注意：a和an的用法区别，“以元音音素开头的用an，以辅音音素开头的用a”。

2.定冠词的用法

用于单数可数名词前，表示某一类人或物(The horse is a useful animal.);用于乐器前面;用于姓氏的复数前，表示“一家人”或“夫妇”;用于序数词和形容词、副词的比较级和高级前。

3.零冠词的用法

名词前有this/ my / whose / some / no / each / every等限制词;季节、月份、星期、节假日、一日三餐前;学科、语言、球类、棋类名词前;与by连用表示交通工具的名词前。

1. 英语考点重要内容及核心考点不少。2. 因为特岗教师需教授英语课程，故此，一定要掌握并熟悉英语语法、词汇、听力、口语、阅读等方面的重要内容及核心考点，同时还要有了解英语国家的文化和习惯。3. 特岗教师可以通过阅读英语原版书籍、听英语广播、看英语电影等方法来扩大自己的英语知识面，同时也可参与英语培训辅导班或者自学英语课程来提升自己的英语水平。

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