幼儿园家访成效分析报告，幼儿园家访目的和解决的主要问题内容有哪些

幼儿园家访成效分析报告？

幼儿园小班的孩子毕竟小，家长对他们的认识和了解水平要求整体不高，家长对孩子的教育特别重视保育方面，但缺少系统的科学的教育。除开这个因素不说，对孩子其他方面的要求有点稀奇古怪。

例如像李浩的家长清楚孩子特别皮，她妈妈唯一的要求是孩子在园的一年中受过两次伤，都在嘴唇上，特别提出不可以再让孩子受伤。

而张与举的妈妈和奶奶提出两点：第一是孩子得过胃痉挛，尽可能别吃凉的食物。其次孩子比较内向，不敢把自己的想法告诉老师，家长期望老师跟他多交流，多跟他一起玩，多接触他。

程开和肖海的家人强调孩子不好好吃饭，注意饮食。

杨欣音妈妈也说闺女皮，对他的要求也不高，唯一强调别让她离电视太近，还有控制看电视时间。

李涛的姨对我提出意见，说他上车时总是哭，对这一，我已经成功处理了这个问题，我对李涛说的很明白，明天上学他要是不哭我就表扬他并发给他一张大奖状，就只发给他自己。果然这个方式很有用，没有人反映李涛上车时还哭。

在这里不一一列举了。

自己的心得体会：觉着本次的家访真是很必要，这个时间具体安排也很好。我们对孩子有了解，又是学期初，利于对孩子的全面了解和家园合作。

另外有两位家长提出午休时间过长，我就告诉他们，天气转凉睡眠时间近会做出调整，保证制出合适孩子的作息时间表，促进孩子身心健康发展。

我和有部分家长觉得过不短的一个时期后早饭在园里吃很好，下午饭可以回到家后吃。

后祝我们园红红火火，越来越好！

幼儿园家访目标和处理的主要问题内容？

幼儿教师家访，促进了解幼儿情况，并处理幼儿的一部分问题行为，争取家长配合幼儿园的工作，以此大大地提升幼儿园教育质量和效率；另还可以增进幼师和家长的关系是达到家园共育的有效途径，也是每一个幼教工作者常常思考的问题。

期望我的回答对你有很大帮助哦

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