1、要不要PPT,第一看学校有不有规定(有的试讲规定动作要求PPT。假设没有规定,既然如此那,看你的教学内容是不是需PPT,其实就是常说的说PPT是不是能帮你提升教学效果。(事先要了解试讲场地是不是有投影设备)
2、针对互动环节,你可以用语言描述。例如说“在这个环节,我打算进行什么样的提问、和学生做什么样的交流、开展什么游戏”。说出来你的思路完全就能够了。
3、试讲有两种,一是讲课,二是说课。讲课就是上课,就是在课堂中面向学生进行真实的教学。说课就是面向评委说你这一节课是如何进行设计的,重点、难点是什么、用何种方法突出重点、突破难点,教学时间如何分配、教学目标如何确定、教学组织如何开展等。你先问一下是说课还是讲课。说课肯定要用PPT
能过
因为在教资面试答辩中,教学目标是教育教学中基本的元素之一,也是考官很特别要注意关注的问题之一。
假设可以清晰明确地表达自己的教学目标,展示出自己在该领域的专业知识和教学经验,就有很大的可能性可以通过面试答辩。
除开这点为了通过教资面试,学员在答辩时还需注意自己的表达方法和措辞,展示出自己的语言表达能力和教育教学素养等,这些也是很重要的因素。
总而言之,假设学员可以充分准备答辩内容,展示出自己的教学能力和素养,既然如此那,在教学目标等问题上过关的可能性是很高的。
1.看你回答的情况吧
2.假设你回答上来,还条理清晰,既然如此那,是没什么问题的。假设你回答的没有亮眼表现,既然如此那,很大几率是过不了的。
能过的。
假设面试官问的是“你是不是当过老师”这样的的就是过了,你的这个问题大约是面试官认为你讲课时目标不突出,想捞你一把,重要还是要看你是咋回答的。
故此,教资面试答辩问教学目标能过的。
刚考完试 虽然没有通过努力学习以优异的成绩考上 但是,面试成绩不低
针对我这个新手首次考教师招聘来讲,试讲面试班还是很有用的。
试讲面试时不少细节都是扣分的地方,这些一对一辅导老师会很具体的给你进行详细指导。在一对一辅导班试讲时老师都会挨个仔细的听你讲课,然后指出不够和错误。怕的就是讲课产生的知识性错误,这是没办法补上来的。
除了细节的提醒以外,更加重要的就是试讲流程。这里说的流程是指讲课的流程,拿到课文以后如何导入、教学过程怎么讲、怎么板书,教学途中如何反映素质教育、自主学习、合作学习等等这些。这一大块占面试评分的绝大部份,也是试讲的主要环节。
教师招聘面试的试讲跟教师资格证的面试差别还是很大的,假设是首次进面试,个人认为还是报个面试一对一辅导班很好。毕竟通过努力学习以优异的成绩考上教师招聘也是人生的一件大事。
祝考神附体!
说实话,有用!因为我报了。我考得小学英语,一开头针对面试什么也不清楚,报了一个协议班,我们这里大约1000左右,加起来能上五六天课,老师给讲了考试的几种类型,该有结构化,涵盖题目作答流程等等,我自己感觉挺有用的,期望能帮到你
我参与过培训,但是,起了反作用,培训辅导班老师教的东西千篇全部不可以给考官新鲜感,甚至导致反感,拿不了高分,终还看老师负不负责吧,假设不考虑经济压力,可以报那种不过全退费的,过了就好,万一不过还给退款也没啥损失。
找熟识的有经验的老师,好是当过面试评委的老师详细指导一下,然后注意自己的教姿教态,一定要自信,这点非常的重要!
用处大大也大,大也不大。要是你没有参与过面试具体经历建议去参与下培训辅导班,不然不建议参与
不用。报班意义不大,因为教师招聘面试,一般是模拟讲课,报班不如到学校找有经验的老师听听课,熟悉一下讲教学过程,然后请教师给详细指导下备课,模拟讲课,反复训练几次就可以过关。
需报班的,因为目前真的是竞争压力太强了,优秀的人特别多,故此,唯有持续性的提高自己,去报个班,这样成功的几率才会更大
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