这个是初中物理八年级下册的一本书。动能定理:当物体从空中垂直向下时出现重力势能,当某个物体平面移动时具有弹性势能。机械能守恒是较为理想的实验。唯有当阻力等于零时,才可以叫做机械能守恒。例如地球上的卫星 就是机械能守恒
答案:动能定理将在高一物理必修二机械能守恒一章学习。动能是物体因为运动而具有的能,物体的等于物体的质量与速度平方乘积的一半。它的详细内容为,物体所受合外力对物体所做的功,等于物体动能的变化是动力学中一条很重要的定理。
高中物体必修二机械能守恒定律一章进行学习
教师引导学生回顾初中所学知识,物体具有的动能大小与什么因素相关,学生通过思考得出质量越大速度越大的物体动能就越大。
教师进一步追问我们是不是能详细计算动能的大小,动能的表达式又是什么样的呢?由此激发学生思考顺势引入新课《动能和动能定理》。
动能定理,说得是合外力(或全部外力)对物体或物体系统,所做的功,等于物体(或物体系统)动能的增量。但当物体(或物体系统)跟外界有热交换时。动能定理不适用。
要理解动能定理的适用条件,重要的还是要理解动能定理的导出。☆ 动能定理的导出是从牛顿第二定律出发,等式两边同时乘上速度,再积分。☆ 我们可以把牛顿第二定律改写成非惯性系下的形式,这时加速度成为相对加速度(其实就是常说的非惯性系下的加速度),力为真实外力,牵连惯性力,科里奥利力三项之和,但是,这个式子的结构和普通的牛顿第二定律完全一样。因为这个原因我们仍然可以通过在等式两边同时乘速度再积分,就得到你要的非惯性系下的动能定理。这时要注意一点,科里奥利力这一项的积分为0。故此,在非惯性系下使用动能定理,要考虑牵连惯性力做的功。☆
物体向下运动,电场力做负功,位移是R,故此,按照公式可以推出是-qer,重力位移也向下,但重力做功向下为+,故此,结合起来就是了
动能变化量=(1/2)mv2。动能(还有和它相对应的各自不同的功),都是标量,即唯有大小而不存在方向。求和时只计算其代数和,没有满足矢量(数学中称向量)的平行四边形法则。
合外力(物体所受的外力的总和,按照方向还有受力大小通过正交法能计算出物体后的合力方向及大小) 对物体所做的功等于物体动能的变化,即末动能减初动能。
动能定理大多数情况下只涉及物体运动的始末状态,通过运动途中做功时能的转化得出始末状态的改变量。但是,总的能是遵守能量守恒定律的,能的转化涵盖动能、势能、热能、光能(高中不涉及)等能的变化。
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